201*假期實踐活動報告總結(jié)

零點起跑，事事爭先鍛煉成長榮譽使命

第六屆學(xué)生干部高級培訓(xùn)班寒假主題實踐活動

總結(jié)報告

姓名：王瀟學(xué)號：201*107填表日期：201*年1月10日

共青團(tuán)長江大學(xué)委員會二○一一年十二月二十六日

主題實踐活動情況登記表

1今天的努力，成就我明天的快樂零點起跑，事事爭先鍛煉成長榮譽使命

主題實踐活動總結(jié)報告

姓名籍貫實踐時間王瀟湖北性別男民族漢出生年月1990.10湖北省鐘祥市雙河鎮(zhèn)斑竹村四組15671355067預(yù)備政治面貌家庭住址黨員實踐單位老師電話201*年2月4日實踐單位名稱湖北省鐘祥市藝術(shù)中學(xué)活動計劃安排：一、實踐活動計劃書與實踐教學(xué)備案準(zhǔn)備工作，201*年1月10日之活前完成初步準(zhǔn)備工作。二、回母校探望老師和同學(xué)，與校長聯(lián)系實踐活動方案與實間、地方動等前期準(zhǔn)備工作，201*年1月20日前完成。計三、確定實踐活動流程安排，進(jìn)行師生交流學(xué)習(xí)與談?wù)搶W(xué)校實際教學(xué)劃情況等。與四、進(jìn)行實踐活動講學(xué)工作，于201*年2月4日結(jié)束。安五、完成實踐活動總結(jié)報告，于201*年2月6日前完成。排本人簽名：王瀟201*年1月10日天高任鳥飛，海闊海闊憑魚躍，歡迎王瀟同學(xué)寒假回到母校的實老師對你的評價與寄語踐教學(xué)，我代表藝術(shù)中學(xué)全體師生表示衷心的感謝！你的今天就代表著藝術(shù)中學(xué)歷史成就的昨天，你是母校莘莘學(xué)子中多年來培養(yǎng)的榮耀，也是母校全體教師的驕傲。感謝長江大學(xué)及長江大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)班對我校畢業(yè)生的培養(yǎng)教育，希望你的明天更加輝煌，為母校爭得榮譽！張開你翱翔的翅膀繼續(xù)前行，繼續(xù)努力加油！老師祝愿你學(xué)業(yè)終有所成!老師簽名：王萍201*年2月4日

2今天的努力，成就我明天的快樂零點起跑，事事爭先鍛煉成長榮譽使命

實踐活動總結(jié)報告姓名：王瀟小組：八組學(xué)號：201*107專業(yè)班級：音樂10901家的溫暖，感悟生活---做一個體貼父母的好孩子感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备�何況父母，親友為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在回家的時候親自為爸爸媽媽做一手好飯，親手為他們洗衣服、按按肩，在他們辛苦奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要用心去體會，去報答。隨著時間的推移，漫過的春秋四季，我們長大了也明白了許多道理：懂得了我們的日子為什么總是充滿著快樂的無憂無慮，只是因為在這背后有著怎樣的一雙手不知疲倦的為我們編織著這一切而對自己的放棄!爸爸媽媽，我愛您!是您們將我?guī)У竭@個人間，教會我在風(fēng)雨中如何度過那份艱難;默默地用關(guān)愛將痛苦化為笑顏;蹣跚時是您攙扶著我一步步走上途坦;熱浪灼灼時是您為我撐傘而渾身是汗;天寒地凍時是您將我放入懷中把我心兒溫暖......一點一滴都載入我永久的記憶。請允許我在這里真誠的向父母說聲“謝謝”吧，因為有父母的陪伴，我成長的旅途不再孤單，因為有父母的陪伴，我未來的征程將倍加溫暖。如今縱然彼此有過誤會摩擦，我的一聲“謝謝”就冰雪融化，依然得到的是父母無微不至的牽掛!如今我們長大了，大的父母的懷里裝不下。是您們用理解和祝福為我們撐出一片淺藍(lán)色的天空。我曾因父親多了一根白發(fā)，母親添了一絲皺紋而感傷!白了的頭發(fā)不再變黑，添了的皺紋不再消退。雖然還想再繼續(xù)為我編織那張溫暖的網(wǎng)，可是已經(jīng)拿不動歲月的針線了�！罢l言寸草心。報得三春輝”。今年，我真心的對父母說“您們辛苦了，謝謝您們給了我溫暖成長的家”。

3今天的努力，成就我明天的快樂零點起跑，事事爭先鍛煉成長榮譽使命

感恩母校---做一個回報社會的好學(xué)生我?guī)е�一顆感恩的心，懷著奉獻(xiàn)社會、服務(wù)母校、幫助他人、鍛煉自己的思想，于201*年2月4日來到了培育我，給與我知識的高中母校，進(jìn)行了為期半天的學(xué)習(xí)、交流、教學(xué)活動。回望過去，的風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨，是您給了我希望；回望過去的酸甜苦辣，是您給了我自信與堅強；回望今天的歡笑淚水，是您給了我理想時間的天堂；展望明天的歡歌笑語，是您讓我留下了少年時的勤奮與瘋狂，離開了你的溫暖臂膀，我無時無刻都在回望，回望我們曾經(jīng)奮斗過的昨天，我在前行的路上沒有忘記您對我的培養(yǎng)，今天，我來到了母校的操場，一切都是夢境一樣，我的情思隨之而蕩漾，感恩母校，曾經(jīng)給我動力，培養(yǎng)我的母校---藝術(shù)中學(xué)。帶著無比激動地心情，我來到了母校最讓我感恩懷念的地方，走進(jìn)教工辦公室，煥然一新的校園變了模樣，而這間知識的小屋卻依然簡陋，更是讓我回到了三年前，此時我仿佛又回到了高中時的年代，那些就別的老師熟悉的記得我的名字，班主任還記得呢個坐在風(fēng)扇下面六排四列的我，此時我的心情除了無法用自己的語言描述的歡喜與感動外，留下的只有感恩于回報。“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報”，知育之恩，我一輩子也無法忘記�；顒痈邢肱c體會為了感恩母校，更進(jìn)一步把自己鍛煉成為社會實用型人才，真正的做到‘學(xué)以致用’，把大學(xué)課堂上所學(xué)的知識深入到社會實踐教學(xué)當(dāng)中去，也為了不斷積累自我的社會實踐教育經(jīng)驗和不斷提高自我綜合素質(zhì)能力，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，檢測和鍛煉自己的實戰(zhàn)教學(xué)能力，匯報母校的培養(yǎng)教育之恩，教育實踐期間，我對于大學(xué)課堂專業(yè)知識學(xué)習(xí)方法分享于學(xué)弟、學(xué)妹們，同時也積累了讓自己轉(zhuǎn)型于社會專業(yè)知識教育工作的奠定了實戰(zhàn)基礎(chǔ)，同時為自己兩年后成為一名真正的實用型教師鑄下堅實堡壘。對于此次的實踐教育活動我也產(chǎn)生了極大的感想。一、參加社會實踐教育活動更有利于認(rèn)識和掌握自己參加此次母校實踐教學(xué)活動，讓我正確的認(rèn)識了自己，對自身學(xué)習(xí)的成長產(chǎn)生了緊迫感。通過本次的母校實踐教學(xué)活動，讓我看到自己和社會需要的人才之間的

4今天的努力，成就我明天的快樂零點起跑，事事爭先鍛煉成長榮譽使命

差距，看到自身知識和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，使我能夠潛心思考自身的發(fā)展問題，不斷地去提高自身綜合素質(zhì)和教學(xué)能力，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，做一個真正的社會實用型人才。二、參加母校實踐教學(xué)活動有利于將理論與實踐相結(jié)合進(jìn)行此次母校實踐教學(xué)活動，加強了我自身將書本上的理論知識進(jìn)行實踐教學(xué)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強了運用綜合知識來全面解決實際問題的能力。我們大學(xué)生是以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，而課堂學(xué)習(xí)所獲得的知識基本上都是間接的、系統(tǒng)的理論知識。這些知識對我的學(xué)習(xí)來說是非常重要的，從母校實踐教學(xué)活動中得出這些理論知識并不可以代表我的實際教學(xué)技能，往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。而且，在實際的生產(chǎn)生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的綜合知識的技能才能得以解決。社會實踐使我獲得了大量的感性認(rèn)識和許多課堂里無法掌握的新知識，同時也將我自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際問題進(jìn)行磨合，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為實質(zhì)性的教學(xué)方法和理念。三、參加母校實踐教學(xué)活動有利于自己更好的適應(yīng)社會參加了此次母校實踐教學(xué)活動，加強了我適應(yīng)社會、服務(wù)于社會的能力。隨著社會科學(xué)的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，必須做到專業(yè)面廣，社會適應(yīng)性強，綜合能力強的實用型人才，在此次社會實踐教育活動中，不斷培養(yǎng)了我在實踐中不斷動手、動腦、動嘴的能力，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉了自我的實戰(zhàn)工作能力，并且在工作中如果發(fā)現(xiàn)不足，可以及時改進(jìn)和提高，使之更快的收新知識，獲取新的知識信息，以達(dá)到適應(yīng)社會復(fù)合型需要。四、參加母校實踐教學(xué)活動有利于鍛煉和加強自身各方面的綜合能力參加了此次母校實踐教學(xué)活動，一方面有利于加強我自身教育教學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識；另一方面有利于提高我個人的綜合素養(yǎng)，不斷完善教學(xué)。母校實踐教學(xué)活動活動要獨立的去面對和解決各種問題，這樣就能更好的開發(fā)和鍛煉出自己個人方面的潛能。

5今天的努力，成就我明天的快樂零點起跑，事事爭先鍛煉成長榮譽使命

通過這個假期的社會實踐教育活動，一方面我鍛煉了自己實戰(zhàn)教學(xué)的能力，增長了見識，積累了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)方面和教育方面的方法，另一方面也幫助了母校高中同學(xué)們學(xué)到了很多關(guān)于音樂方面知識和技巧。以后，我將會竭盡所能，積極參與各方面的社會實踐活動，不斷從實踐學(xué)習(xí)中完善自我提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗，做一個優(yōu)秀的社會復(fù)合適用型人才。匯報人：王瀟時間：201*年2月6

6今天的努力，成就我明天的快樂

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201*年寒假社會實踐活動開展總結(jié)報告

為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據(jù)學(xué)校安排，商學(xué)院11級經(jīng)濟(jì)2班積極開展寒假社會實踐活動。寒假社會實踐活動總結(jié)如下：

一、開展情況：

今年寒假商學(xué)院開展的大學(xué)生社會實踐活動以“傳承文化傳統(tǒng)體驗民生民情”為主題，響應(yīng)號召，201*級經(jīng)濟(jì)二班共有一人參與校級個人立項項目，多人進(jìn)行了社會實踐活動，其中一人形成了完整的社會實踐報告，另有兩人參與組隊，兩人完成了寒假征文。總體參與情況較為良好。其中張欣同學(xué)社會實踐報告為城鎮(zhèn)集市的現(xiàn)狀與發(fā)展調(diào)查報告，通過對家鄉(xiāng)淄博的集市的調(diào)查了解，對集市的未來發(fā)展方向進(jìn)行了思索。文杰華同學(xué)來自廣西，寒假期間對廣西的過年風(fēng)俗進(jìn)行了調(diào)查了解，體驗了民生民情，并對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展做出了深思。家鄉(xiāng)是博山的焦玉涵同學(xué)也對自己家鄉(xiāng)過年風(fēng)俗的由來進(jìn)行了深入的了解調(diào)查，收獲了許多。

二、同學(xué)感想：

張欣：這次社會實踐對我來說還是收獲頗豐的。寒假時間并不算短，能認(rèn)真的做一做社會實踐其實是很有意義的。通過這次社會實踐，我對家鄉(xiāng)有了更多了解，也對一些從事著不同行業(yè)的，曾經(jīng)對我來說很陌生的人們有了更多的了解。同時，我也增長了知識，增加了生活閱歷，體會到了很多以前從來沒有理解過的道理。

焦玉涵：對博山傳統(tǒng)文化的調(diào)查到資料的整理匯總，我才真正了解到一個沉甸甸的博山城。這里沒有鱗次櫛比的高樓，而是到處靜臥著連綿的山巒。這里的夜沒有燈火通明的霓虹，有的是家家如豆燈光的溫暖。這里不是高度發(fā)達(dá)的大都市，因此處處透漏著文化的深厚與人情的祥和。

博山飲食文化博大精深，當(dāng)品嘗著那一道道美食時，不再只嘗到味道的甜美，而會感受到師傅手藝的高超和博山人民代代相傳的飲食的智慧。當(dāng)看到碧波蕩漾的孝婦河水汩汩流淌，文姜祠靜臥在一旁，顏文姜的大理石雕像聳立在神頭鎮(zhèn)連綿的青山之中。再看到是不再是一個干巴巴的景點，看到的是顏文姜那祥和的眼眸中孝文化的光輝。如今的陶瓷琉璃，當(dāng)了解到它們的歷史時，那圓潤的瓶身透露出的清冷光澤，美得更加動人。

博山的美不來自她街道的繁華，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。只是那一點文化的韻律足以叫人深深得愛上這個小城。劉敏:假期時我參加了一次社會實踐活動，和同學(xué)們一起去南海，做了有關(guān)南海發(fā)展問題的問卷調(diào)查，包括南海的發(fā)展優(yōu)勢如風(fēng)光迤邐有沙雕等，也有不足之處，如交通不是很方便、服務(wù)人員少。并訪問了當(dāng)?shù)厝嗣駥δ虾０l(fā)展問題的看法、意見和建議。大家既加深了對南海的了解又欣賞了南海的美麗風(fēng)光，度過了愉快的一天。

謝茜:一個月能做什么？重回家鄉(xiāng)，山城總是帶點霧氣的空氣，蜿蜒的立交橋交錯在高樓之間，霓虹燈投射在江面的影子或明或暗，肆無忌憚在街旁暢懷大笑的男女生，重慶人特殊的爽快語調(diào)，每一個細(xì)胞都在叫囂著這熟悉的一切讓它們多舒坦。

品嘗生活的不易。選擇了兩個短期的兼職。和人打交道的導(dǎo)購，推銷其實不容易。禮貌更甚不屑的拒絕一樣令人苦澀和氣悶。酒店的服務(wù)生，腰酸腿痛難以言訴卻得勉強微笑的服務(wù)，或許社會就是無情的將有著尖銳棱角山石一樣的我們沖刷成圓潤的卵石。

用一個假期的時間思考�；氐礁改傅挠鹨硐炉燄B(yǎng)，嘗試更多不同的東西，傾聽朋友們相異的大學(xué)生活。喜歡對自己說重新開始，這一次也不例外。在某一個早晨起床寫下了下學(xué)期的六大愿望和實施步驟。然后對自己說：嗯，下學(xué)期我要充滿勇氣的重新開始。

三、

遇到的困難

社會實踐的過程實踐不并如同大家所以為的玩玩樂樂，新鮮的旅途，美麗的風(fēng)景，歡樂的游行，形容起來每天該是日出而作，日落未息的日程，頂著清晨的鬧鐘聲吃過早餐便匆匆出發(fā)，搭上前往各個偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車路，在擁擠中晃蕩著到達(dá)，充滿了艱辛與不易，如張欣同學(xué)在進(jìn)行實踐過程中也經(jīng)歷了不少困難，他說：“舉個例子，當(dāng)我實地調(diào)查的的時候，就遇到了很多問題。當(dāng)我試著跟集市上擺攤的商販了解一下在這里經(jīng)營的狀況時，他們并不是很配合。因為集市上人很多，他們忙著賣東西，根本就沒時間去跟我說話，如果我總纏著他們的話，反而會使他們厭煩。于是我等到大概下午兩點，集市上人已經(jīng)很少了，攤主們也開始準(zhǔn)備收攤了，這個時候，我試著上前詢問，效果就好多了。還有就是，在集市上發(fā)調(diào)查問卷是很困難的，人們根本不會配合，于是我將調(diào)查問卷放在了本地的一些論壇上，問題就得到解決了。

總之，這次社會實踐使我收獲了很多，對我來說很有意義�！彼�、總結(jié)與規(guī)劃

這次寒假社會實踐總體來說，我們班完成情況較為不錯，多位同學(xué)體驗了旅游，打工等實踐等不同的寒假生活，不似以前，沒有了作業(yè)的壓力，大家有了更多自由時間支配，也使自己度過了一個更為充實的假期。

新的學(xué)期開始了，201*級經(jīng)濟(jì)二班新一輪的社會實踐也即將展開，也會爭取使更多同學(xué)積極參與進(jìn)來，增強創(chuàng)新實踐精神，提高實踐能力，讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，塑造完美人生。。

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