上海工程技術大學校務公開民主管理工作總結

上海工程技術大學校務公開民主管理工作總結

我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，認真貫徹市委、市科教黨委有關方針、政策，落實市科教黨委342號文件精神，在校黨委行政和市科教工會的領導下，圍繞學校內涵建設工作中心，積極推進校務公開民主管理建設，不斷提升學校管理水平。學校全力依靠工會組織，把辦事公開工作與加強政風行風工作有機結合，把推進民主管理與加強制度建設和督查落實有機結合，加大服務廣大教工學生的工作力度，學校動員、組織和凝聚廣大教職工積極投身于學校改革發(fā)展大局，推進校務公開民主管理工作向縱深發(fā)展，努力規(guī)范辦學行為，全力構建和諧校園，奮力創(chuàng)建現(xiàn)代化特色大學�，F(xiàn)將校務公開民主管理工作情況報告如下：

一、提高認識，加強領導，扎實有效推進校務公開民主管理工作校務公開制度是貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、治校為民的具體體現(xiàn)，是貫徹落實科學發(fā)展觀，構建和諧校園的重要途徑。學校通過多次組織學習和上下溝通交流，達成了一致共識：認為，校務公開民主管理工作是學校履行教育服務職能的重要載體，是促進學校管理職能轉變的重要途徑。學校積極貫徹落實中央兩辦、上海市兩辦、教育部和全國總工會以及市教委關于校務公開的有關文件精神，以及市科教黨委《關于深入貫徹〈工會法〉，進一步加強和支持工會工作的通知》，依照國家法律、法規(guī)和有關政策規(guī)定，對運用學校權力辦理的與廣大師生和人民群眾利益相關的各類事項，只要不屬于黨和國家機密，都從公開辦事依據(jù)、公開辦事程序、公開辦事職責、公開辦事紀律、公開辦事結果等方面依法向社會公開。內容包括：學校及有關部門的年度工作目標及執(zhí)行情況；財政預算及執(zhí)行情況；上級部門下?lián)艿膶ｍ椊?jīng)費的分配、使用和管理情況；工程項目招標投標情況；大宗物資采購；有關人事任免、錄用以及機構改革人員分流情況，包括校內教職工收益分配、聘任聘用、職務評聘、晉級晉職、考核獎懲、集體福利、勞動保護等。有關學生切身利益的情況,包括教育收費項目、標準,招生考試政策、規(guī)定、紀律和錄取等。有關黨風廉政建設方面的事項,包括干部評議、干部推薦、干部任免以及任前公示等。并且把校務公開民主管理工作的重點內容放在機關和學院的工作職責、辦事依據(jù)、條件、程序、過程和結果上，放在服務承諾、違諾違紀的投訴及追究等方面。學校將新一輪綜合體制改革方案中的《關于進一步加強師德建設的實施意見》、《教學管理工作條例（試行）》、《關于進一步加強科研工作的若干意見》、《關于加強學生工作隊伍建設的若干意見》、《聘用合同實施辦法》、《關于管理崗位實行公開招聘的實施辦法》、《教職員工年度考核辦法》、《關于校內分配的若干意見》、《待崗人員的管理辦法》、《勞動人事爭議調解的辦法》等十個文件交給廣大教職工進行了充分審議，使學校新一輪體制改革發(fā)展更加深入人心，學校的“陽光”行政為學校的跨越式發(fā)展起到了有力的促進作用。

二、加強組織保障，落實工作責任，明確工作要點，狠抓工作落實學校將推進校務公開民主管理工作作為一項重要的職責和任務，著眼于研究和解決工作中的重要問題，列入重要的議事日程。學校成立了校務公開工作領導小組及其辦公室，把校務公開民主管理工作作為學校的重點工作抓實抓好，做到與學校重大工作同研究、同部署。并按照“誰主管、誰負責”的原則和黨風廉政責任制的要求，推進校務公開民主管理工作的落實。

學校積極響應市教委關于做好教育系統(tǒng)校務公開制度建設工作的通知精神，在學校招生入學考試工作；教育收費工作；學生學籍管理工作；學校幫困助學工作；高校就業(yè)指導工作；教師資格認定和教育人才引進工作等六項工作中，切實保障廣大師生員工、人民群眾的知情權、參與權和監(jiān)督權，切實將敏感問題處理好，解決好。

學校充分運用廣播、校園網(wǎng)、校報等媒體加強對校務公開民主管理工作的宣傳與運作，確保校務公開民主管理工作有效落實。學校大力推行校領導和有關部門負責人接待日制度和校辦信訪接待的“窗口”公開制度；在學校網(wǎng)站上設立了網(wǎng)上書記、校長信箱，由黨委辦公室、校長辦公室指定專人負責。在學生學籍管理上，為慎重起見，學校積極倡導聽證制度，以專家咨詢、論證等多種形式開展校務公開民主管理工作。為切實有效地服務學生，學校建立了“一站式”辦事公開大廳，實行了“一條龍”服務。同時學校積極倡導運用現(xiàn)代科技手段實施網(wǎng)絡辦公，有計劃、分步驟地豐富網(wǎng)上行政資源，探索網(wǎng)上行政技術，建立和完善校務公開民主管理工作的信息平臺，積極推進電子政務建設，不斷創(chuàng)新校務公開民主管理方式，為廣大師生提供公開、透明、高效的辦事服務，較好地實現(xiàn)了信息透明、服務便捷和有利監(jiān)督的校務公開民主管理工作目的。

三、加強督查工作，建立長效機制，確保校務公開民主管理工作穩(wěn)步持久運行

學校建立了一套較為科學規(guī)范的監(jiān)督保障機制，充分發(fā)揮各級、各個層面的監(jiān)督作用，保證校務公開民主管理工作內容的真實性、全面性和有效性。學校紀委（監(jiān)察處）設立了舉報電話和信箱，公布了信訪舉報電話,以投訴救濟形式負責校內外人員的投訴事宜；學校還健全了校務公開民主管理工作責任制，把學校校務公開民主管理的全過程于廣大師生和人民群眾的監(jiān)督之下。同時，對校務公開民主管理的監(jiān)督做到了制度化、經(jīng)�；�，明確了專人負責。學校通過及時、全面、準確地公開服務項目的政策規(guī)定、辦事程序、辦事時限及收費標準，在學校與師生員工和人民群眾之間開辟了一條有效的溝通渠道，消除了隔閡，增進了理解，為構建和諧校園創(chuàng)造了良好條件。

四、學校在校務公開民主管理工作方面的經(jīng)驗和特色（一）工會在校務公開工作中發(fā)揮積極作用

學校在校務公開民主管理工作中，重視發(fā)揮各級工會組織的作用，通過工會聯(lián)系教職工群眾，從制度上保證了工會對學校骨干選拔、培養(yǎng)，教職工的獎金分配、福利待遇等有更多的發(fā)言權，把廣大教職工最關心、最需要解決的問題及時反饋到黨政領導，加強了學校上情與下情的溝通，同時也促進了工會對校情的理解，從而有針對性地做好群眾工作。在工作中加強教代會提案工作。201*年至今學校共召開4次教代會，收集到不少高質量的提案，涉及到學校民主管理（建立校領導“接待日”制度、提高二級教代會質量）、教學科研（調整基礎課系數(shù)、教學工作量的計算、健全科學的教學科研考核體系等）、關心教職工生活（班車線路調整的建議、職工住房補貼等）、學生工作、師資隊伍建設（加強青年教師隊伍及輔導員隊伍建設、完善帶教教師考核制度、為青年教師提供更多的進修機會等）和校區(qū)規(guī)劃等諸多方面，其中，電子電氣學院鄭家聲代表提出的《關于為教職員工增添重大事件意外險的建議》、基礎教學學院徐騰崗代表提出的《關于愛護和文明使用松江校區(qū)設施的提案》榮獲“201*年上海市科教系統(tǒng)教職工代表大會優(yōu)秀提案”。教代會提案組會同有關職能處室具體解決提案建議，做到案案有落實，件件有答復。工會在學校校務公開民主管理工作中發(fā)揮了積極和不可替代的作用，營造了人人關心校務公開、人人參與校務公開的民主管理氛圍。

（二）二級教代會促進學校民主管理縱深開展

我校通過二級教代會加大基層教職工的民主參與和民主管理力度。學校目前已實現(xiàn)了二級學院100%召開教代會的目標,并健全了二級教代會的報告制度，將涉及教職工切身利益等重大問題提交二級教代會審議、表決,使教職工既是改革方案的制定者,同時又是執(zhí)行者。提高了制度的落實力。學校工會及時總結二級教代會的經(jīng)驗，編印了《上海工程技術大學二級民主管理制度匯編》和《上海工程技術大學民主管理、校務公開制度匯編》。學校形成了每年召開二級教代會的制度,得到了廣大教職工的積極響應和熱烈參與,比較充分地發(fā)揮了教職工參與校務公開民主管理的主人翁積極性和創(chuàng)造性,有力地推進了學校教學科研等各項工作的快速發(fā)展。

通過校務公開民主管理，我校教職工及學生的知情權、言論權和決策權得到尊重，全校師生齊心協(xié)力共同為學校超常規(guī)跨越式發(fā)展以及創(chuàng)建現(xiàn)代化特色大學貢獻力量。201*年學校在接受市委組織部、市科教黨委“貫徹落實科學發(fā)展觀，以增強城市國際競爭力為主線，推進科教興市工作”的檢查中獲得很高評價。

我們的工作取得了一定的成績，同時我們也清醒地認識到，我們在開展校務公開民主管理責任追究工作方面還需進一步完善相關制度，加大工作力度，我們將繼續(xù)以建設和諧社會和發(fā)展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明為目標，以公正便利、依法行政和勤政廉政為基本要求，進一步發(fā)揚工作成績，不斷加強對校務公開民主管理工作的統(tǒng)籌安排和督察推進，依法行政，注重實效，不斷提高學校的行政效能和公信度，不斷提高學�？茖W管理的水平，更好地為高等教育改革的發(fā)展和穩(wěn)定服務。

擴展閱讀：集鎮(zhèn)完小民主管理和校務公開工作匯報材料

望城縣丁字鎮(zhèn)集鎮(zhèn)完小201*年校務公開民主管理

工作匯報

實施校務公開制度，是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹立單位良好形象的一項重要內容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工民主管理學校的重大舉措。為了不斷提高我校民主管理、民主辦學的水平，近年來，在上級教育主管部門、教育工會的指導下，結合學校內部管理體制改革，我校進一步加強了學校民主管理建設，在積極開展校務公開民主管理工作中，進行了有益的探索和實踐，并取得顯著成效，去年，我校被評為望城縣校務公開民主管理先進單位�，F(xiàn)根據(jù)長沙市教育系統(tǒng)校務公開民主管理等級評定的實施方案和細則，我校認真地開展了校務公開民主管理工作的自查�，F(xiàn)將基本情況匯報如下：一、黨政重視，責任明確

我校黨政工領導充分認識到推行校務公開民主管理是新形勢下學校貫徹和落實“三個代表”重要思想，強化依法治校和社會主義民主政治建設的必然要求，堅持以教職工代表大會為載體的民主管理與監(jiān)督，有利于引導、保護和發(fā)揮廣大教職工參與學校工作、支持學校工作的積極性，有利于促進學校管理科學化、決策民主化，促進學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。學校支部、行政、工會始終堅持貫徹省、市、縣有關推行校務公開、實施民主管理的文件精神，把推行校務公開民主管理工作納入學校工作的重要議程，納入對領導班子成員工作考核的重要內容之一。支部、行政、工會實行明確分工。

二、機構健全，制度落實

為了保證校務公開工作落實到位，我校成立了由校長具體負責推行校務公開工作，并建立了校長牽頭的校務公開領導小組、支部書記牽頭的校務公開監(jiān)督小組，工會負責的校務公開工作小組。小組各成員分工明確，責任落實，領導小組下設辦公室，負責校務公開的日常管理，建立檔案。根據(jù)學校工作實際，我們制定了校務公開的實施方案和細則，建立健全組織機構，并制定各組織機構工作制度，如教代會工作制度、校務公開制度、工會工作制度、黨政干部監(jiān)督制度等。并制定了《集鎮(zhèn)完小校務公開民主管理工作的實施方案》，明確校務公開原則及內容，公開的形式及時間、程序等，嚴格按照市等級評估細則的要求，及時公開與學校發(fā)展、與師生切身利益密切相關的事。三、規(guī)范運作，全面公開1、明確要求，建立模式

①成立一個領導小組；②建立一套規(guī)章制度；③設置一個公開欄；④設立一個校長信箱；⑤公布一個學校辦公電話；⑥收集一批檔案材料。

2、校務公開的主要形式

①會議口頭公布(教職工大會、行政會、家長會、學生集會)；②設置校務公開欄，及時公布與師生、家長密切相關的內容；③印發(fā)公開資料（主要對學生家長），如告學生家長書等。3、校務公開的主要程序

凡按要求在校務公開欄公開的事項，由相關部門報辦公室統(tǒng)一交

校務公開領導小組審定，最后以文本形式公示，公布后及時填寫校務公開反饋表。凡按要求在教師常會、教代會公開內容，由相關部門報辦公室統(tǒng)一交校務公開領導小組審定，最后以會議形式口頭公布并以文本形式下發(fā)各教師辦公室，公布后及時填寫校務公開反饋表，收集相關資料歸檔。

4、校務公開的主要內容

凡事關師生、群眾利益等重大事務都要作為校務公開的內容，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內容做到四個結合，即同學校管理工作、學校改革相結合，同學校的領導班子建設、師德師風建設相結合，同維護教職工和學生的合法權益相結合，同學校建立規(guī)章制度相結合。首先是學校重大問題及決策的公開，如辦學思想、發(fā)展目標、學校改革方案和規(guī)劃，學校的聘任、職務任免，學校制定的規(guī)章制度條例，意見措施等。二是社會熱點問題的公開，如學校收費一向是家長關心的熱點，我校的收費項目，收費標準嚴格按照縣物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行，實行亮牌收費。三是教職工關心問題的公開，如評優(yōu)、評先、職務晉升、工資晉級等，我校各級各類先進評選（含年度考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額，評選程序安排，評選活動過程，確定上報人選和評選結果均實行公開，而且各類評選均采用先量化評估推薦，再進行集中研究決定產(chǎn)生的方法，做到公平、公正、公開。專業(yè)技術職稱晉升、包括任職條件，上級下達的職數(shù)，學校職稱評審組成人員，量化評估標準、方法，申請者名單，參評材料及考評情況，確定推薦上報人選及等弟都實行公開。四

是敏感問題的公開，如學校的財務情況、物資采購情況、經(jīng)費收支、教職工福利分配方案、教師考勤情況等均實行逐月或按季度公開。5、校務公開的時間期限

①提前5天在公開欄公示；②公示期限要達7個工作日以上。四、依靠教職工，加強民主監(jiān)督

1、充分發(fā)揮教代會作用，切實推進校務公開民主管理工作。

教代會是學校民主管理的基本形式，也是全心全意依靠教職工辦好學校的基本制度。我們在辦學過程中，始終重視教代會組織的自身建設，不斷健全和完善教代會制度，使之發(fā)揮應有的作用，實現(xiàn)學校管理的民主化。我校教代會組織機構健全，按照教代會工作規(guī)程，認真履行民主管理、民主監(jiān)督的職責，堅持每學年定期召開一次教職工代表大會，堅持每學期根據(jù)學校工作實際需要和校長建議召開不定期的教職工代表會議和民主生活會，使教代會代表參與到學校各項民主管理工作中來。

學校教代會對學校的重大決策，對校長負責制、教師聘任制等學校重大事項，認真審議討論。在每學年教職工代表大會上，代表們認真審議《校長工作報告》，校長工作報告的主要內容包括一年工作總結，提出新學年工作的指導思想、目標、任務和要求，提出加強管理，提高辦學效益的措施�！缎ｉL工作報告》經(jīng)教代會代表們的審議、修訂、表決，形成決議，以此加強教職工的主人翁意識，集思廣益，統(tǒng)一認識，動員全校師生齊心協(xié)力推進學校改革與發(fā)展。同時教代會還開展民主評議領導干部，適時審議學校重大工作事項，使校務公開工

作提升到新的水平，而且對于依法治校，民主監(jiān)督起了重要作用。2、完善校務公開會議制度，重要事務及時全面公開

實行校長負責制后，為杜絕學校領導獨斷專行，搞“專權制”，我們建立了校務公開工作會議制度，定時召開校務公開會議，要求行政干部發(fā)揚民主作風，落實民主集中制原則，秉公辦事。學校的重要事務如辦學工作思路、學校的辦學目標、發(fā)展規(guī)劃、改革措施、管理制度以及學校的重大事情都要由校務公開領導小組討論研究，傾聽多方面意見，進行民主決策。所確定的意見、決策要及時公布，讓全校教職工及時了解和知曉學校的重大事項，保證教職工知情權的落實。3、加強財務監(jiān)督，收支管理詳實透明

搞好對學校財務工作的民主監(jiān)督是民主管理的一項重要內容。增加學校財務工作的透明度有利于促使學校領導廉潔從政，密切干群關系。因此，我校財務管理，收費項目、收費標準嚴格按照有關文件規(guī)定，公開亮牌收費，接受群眾監(jiān)督。學校財務收入及開支情況每年由校長、理財小組定期向教職工代表大會公布，接收代表們的咨詢。

學校成立了以校長為組長，分管行政為副組長，支部和工會負責人及相關人員參加的大宗購物招投標小組，規(guī)范購物程序，加強財務民主監(jiān)督，防范購物中的違規(guī)違紀行為發(fā)生。

對學校重大項目開支，特別是工程招投標及簽訂合同情況也要公開。例如學校為改善師生飲用水問題所打的深井，所進行的修繕再建工程（校園綠化工程、校舍維修等），校舍修繕工程承包情況全面公開，公開的內容包括招標情況、合同內容、購買物品單價、總額等，

全部接受教職工監(jiān)督。教師如對財務收支情況有疑問，允許教師質詢、查帳甚至舉報。

4、嚴格業(yè)務考核、績效考核，教師獎懲客觀公正

教師的業(yè)務考核、績效考核工作，關系到教師的聘任、評優(yōu)晉級和經(jīng)濟利益。業(yè)務考核、績效考核工作公正合理，便能充分調動教師工作積極性，激發(fā)上進心，因此，學校對教師業(yè)務考核、績效考核情況進行全面公開，完善教師的業(yè)務考核、績效考核機制，做到深入了解教育教學實際，對教師工作的“量”和“質”進行檢查，在考評中公平公正，不片面看待問題，按“德、能、勤、績”全面考評教師，及時記載考核情況。

學校組建了教師業(yè)務考核、績效考核領導小組，由校長任組長，支部書記、部門負責人和工會監(jiān)督評議小組為成員。學校建立健全了教師考核機制，考核過程量化和定性相結合，考核小組對教師考核工作進行嚴格把關，接受群眾監(jiān)督。五、拓寬渠道，鞏固成效

為落實和檢查校務公開工作的成效，我們通過以下途徑進行監(jiān)督接受評價，不斷調整思路，促進學校各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。1、學校領導班子、中層干部201*年接受了一次教師全員考評；請全校教職工參與評判、打分、以提高干部的責任感和使命感；任課教師每學期接受一次全班學生考評，以提高教師的育人素質和事業(yè)心，并且民測結果與期末教育教學綜合評估獎勵相掛鉤，獎勵先進，激勵后進。

2、接受師生反饋

學校除設校務公開信箱外，還另外設立校長信箱，對學生存在的問題，教師的教學情況，學生或家長通過信箱和熱線電話向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。3、定期召開家長會

我校成立了家長委員會，它是家長與學校溝通的橋梁。我校每學期召開一次家長會，請家長參與監(jiān)督，使學校的各項工作都能健康穩(wěn)定、科學有序地快速向前發(fā)展。六、重在實效，全面發(fā)展

１、規(guī)范了學校管理。推行校務公開的過程，也是學校領導依法治校，依法治教，規(guī)范學校管理，接受群眾監(jiān)督的過程。２、落實了民主監(jiān)督。實行校務公開，教職工合法的民主權利得到保障。民主監(jiān)督權得以落實，得到教職工的充分理解、支持和配合，教職工從中提高了依法參與學校管理和監(jiān)督的水平，學校內部管理體制改革得到深化。

３、密切了干群關系。實行校務公開，各項工作都有透明度，教職工心中對學校工作都明白，工作積極性得到充分調動，校務公開凝聚了人心，密切了干群關系。

４、增強了群眾信任。實行校務公開后，社會對學校收費項目、標準都非常清楚；教師對財務開支心中有數(shù)，對學校領導的懷疑消除了；家長參與學校教師教學質量評價的積極性大為提高，增強了群眾的信任。

５、推進了學校發(fā)展。實行校務公開，濃厚了校園民主空氣，激發(fā)了全體教職工的辦學熱情，教師工作責任心不斷加強，積極性充分得到調動，學校辦學質量、科研水平不斷提高。

通過近幾年的校務公開，增強了我校工作的透明度，促進了學校民主管理制度的完善落實，領導工作也得到了教職工的理解和支持，通過校務公開，干群關系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項措施得到了順利推進。通過校務公開，有效地遏制了不正之風，有力推進了師德師風建設，我們一定繼續(xù)努力，為不斷提高校務公開工作的質量和民主管理水平，促進我校教育教學工作全面走上新臺階。

望城縣丁字鎮(zhèn)集鎮(zhèn)完全小學

201*年4月9日

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