201*年國家助學貸款工作總結
201*年臨床學院助學貸款工作總結
201*年,在校黨委、學生處的領導下,學生辦公室積極貫徹有關助學貸款文件精神,努力做好國家助學貸款新機制的宣傳工作,加大學生貸款材料的審核力度,進一步加強貸款學生的誠信意識教育。通過學院上下的共同努力,學生貸款工作已取得階段性成果。截止201*年12月底,申請貸款在校生172人,銀行審批通過172人,其中康復治療學專業(yè)21人,臨床醫(yī)學專業(yè)95人,麻醉學專業(yè)18人,醫(yī)學影像學專業(yè)38人;按市教育局和財政局收費標準康復療治學專業(yè)學費標準為4730元,臨床醫(yī)學專業(yè)、麻醉學專業(yè)和醫(yī)學影像學專業(yè)學費標準為5280元。全年發(fā)放貸款金額總計896610元,F(xiàn)對201*年度國家助學貸款工作總結如下:
一、高素質(zhì)的助學貸款工作隊伍是本年度國家助學貸款順利完成的保障
臨床學院學生辦國家助學貸款隊伍是一支經(jīng)驗豐富、知識淵博、素質(zhì)過硬的專業(yè)化隊伍,深刻了解國家助學貸款政策、辦理助學貸款流程,專業(yè)化的隊伍有力的推動了助學貸款工作的順利開展。二、領導高度重視國家助學貸款工作
臨床學院學生黨委書記對貧困生的助學貸款工作給予高度重視,要求經(jīng)辦人員要站在全面落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的角度,進一步加大對我院貧困家庭學生的資助力度,確保不能讓任何一個貧困同學因為學費的問題而輟學,要求全院助學貸款相關工作人員帶著深厚的感情認真落實和推進我院貧困家庭學生貸款工作相關政策。三、合理制定宣傳計劃,拓寬宣傳渠道
為讓學生及時掌握助學貸款新政策,學院學生辦采用集中培訓和個別指導相結合的方式進行宣傳,還通過海報、網(wǎng)絡、報紙等宣傳媒體,力爭把新政策相關內(nèi)容宣傳到位。通過宣傳,讓學生真正了解國家助學貸款的相關政策和具體要求。通過現(xiàn)場答疑、發(fā)放宣傳單、誠信貸款簽名等形式,宣傳國家助學貸款政策。在新生入學時,重點做好新生的助學貸款宣傳工作,堅持做到“兩個清楚”:一是向被錄取的新生郵寄《國家助學貸款指南》和《新生辦理國家助學貸款所需材料》,使新生清楚掌握國家助學貸款的具體政策和要求;二是在新生進校時做好貧困家庭學生的摸底工作,清楚了解新生家庭基本經(jīng)濟情況,同時在迎新過程中指定專人在接待處為新生講解學校助學貸款的辦理步驟,緩解新生因家庭貧困而產(chǎn)生的心理壓力,為助學貸款的實施做好準備,確保每位被錄取的新生不會因為家庭經(jīng)濟困難而輟學。
三、嚴把校內(nèi)審核關,為銀行高效放款打下良好基礎
學生辦按照學校有關文件精神,嚴格審查貸款學生資格和條件、按照經(jīng)辦銀行的要求認真準備貸款學生的材料并對材料認真審核,力爭將問題在校內(nèi)解決,確保報送銀行時材料的完整性,為銀行的高效放款打下堅實基礎。為了實現(xiàn)年初發(fā)放新機制首批助學貸款的目標,學生辦克服人手少、貸款學生人
數(shù)多、時間緊等不利因素,充分調(diào)動各方面的積極性,實現(xiàn)所有貸款學生材料齊全、手續(xù)完整。四、積極開展助學貸款學生誠信意識教育
學生辦將國家助學貸款學生誠信意識的培養(yǎng)工作列為學生誠信教育的重要內(nèi)容。本學年結合誠信主題教育活動周密部署、合理安排,開展了助學貸款誠信意識教育系列活動,針對老機制貸款學生中出現(xiàn)的欠息行為,學生辦采取不同教育方式,努力使違約人數(shù)降低。(一)充分發(fā)揮校園宣傳陣地的積極作用
學生辦積極開展校園誠信貸款大型簽名活動,利用校園宣傳欄、報紙、刊物、廣播臺、網(wǎng)絡等媒體宣傳國家助學貸款政策,召開一些專題講座,引導同學們對誠信與責任意識等問題的思考,不少學生還對學校的貸款工作積極獻計獻策。
(二)結合學校主題教育活動,拓展誠信貸款的宣傳途徑
首先,把貸款誠信意識教育列為學生工作的主要內(nèi)容之一,結合本學年學校誠信主題教育活動,圍繞誠信貸款開展演講、辯論、主題班會等系列活動。其次,在貸款發(fā)放前各學院組織召開貸款合同簽約大會,在會上讓學生進一步明確責任和義務。再次,及時接受貸款學生的咨詢,讓學生及時了解自己的貸款欠息、發(fā)放情況;
(三)加強畢業(yè)生離校前的按約還貸意識教育
在學生畢業(yè)離校前集中簽訂《國家助學借款還款協(xié)議》,同時對學生進行有針對性的宣傳教育,發(fā)放《致貸款畢業(yè)生的一封信》、《大學生征信宣傳單》等,圓滿完成貸款畢業(yè)生信息采集、上傳工作作為貸后管理工作。
臨床學院學生辦
201*.12.10
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肇慶工商職業(yè)技術學院201*-201*學年國家助學貸款工作匯報
肇慶工商職業(yè)技術學院國家助學貸款工作匯報
(201*-201*學年度)
各位領導、各位專家:早上好!
按照《關于對全省普通高校201*-201*學年度助學貸款管理工作進行考核的通知》(粵教助函201*9號)文件精神及要求,我院在學院領導的高度重視下,嚴格按照《國家助學貸款工作考核表》中的考評指標逐條逐款認真組織檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、體制建設
1、學院領導高度重視貧困家庭學生的資助工作,每年均專門召開各項專題會議,如:貧困生認定、獎、助學金評選、助學貸款風險防范等,總結助困的經(jīng)驗,分析貧困家庭學生現(xiàn)狀,并緊跟國家政策、形勢的變化,結合我院的實際情況,深入研究作出針對性的措施,有效解決了我校助學貸款工作中出現(xiàn)的各種重大問題。
2、為了更好開展我院助學貸款管理工作,201*年3月,根據(jù)《廣東省普通高校國家助學貸款管理辦法(試行)》(粵教貸【201*】5號)文件的精神,成立了“肇慶工商職業(yè)技術學院國家助學貸款工作領導小組”,由學院黨委書記擔任組長,下設“國家助學貸款管理中心”(隸屬黨委學工部、學生處),負責實施全院國家助學貸款工作;201*年5月,貫切落實《教育部關于進一步加強高等學校學生資助工作機構建設的通知》(教人201*6號)文件的精神,成立了“肇慶工商職業(yè)技術學院學生資助工作領導小組”,由學院黨委書記擔任組長,下設
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“肇慶工商職業(yè)技術學院學生資助管理中心”(隸屬黨委學工部、學生處),配備獨立辦公室、獨立檔案室、2名專職人員,此外,還配備了3臺電腦、電話、打印機、復印機、傳真機、掃描儀、檔案柜等各種辦公設備,負責管理全院的國家助學貸款、獎、助學金、勤工助學、學費減免和學費補償?shù)雀黜椯Y助工作。
3、我院建立“學院系專業(yè)班級”四級管理機制。分別成立各系的國家助學貸款工作領導小組,由各系的系主任或主任助理擔任組長,配備一名負責助學工作的專職輔導員。同時,從各系中挑選優(yōu)秀的高年級學生擔任輔導員助理,作為各年級、專業(yè)和班級助學貸款工作的管理人員,協(xié)助輔導員完成各項獎助學工作。201*-201*學年度我校學生約10762人,學生資助管理中心專職人員2人,加上各系6個專職輔導員,滿足了教育部規(guī)定的1:2500的規(guī)模人員比例。始終堅持各系專職輔導員召開助學工作月例會制度,對國家及我省的國家助學貸款文件進行系統(tǒng)的傳達、學習和討論,安排并指導落實各項獎助學工作任務,同時了解各系在工作中遇到的問題及困難和學生所表現(xiàn)出來的狀態(tài),適時研究作出調(diào)整,使我校各項獎助學工作更客觀、更科學、更順利、更公平地開展。
4、建章立制,不斷完善國家助學貸款工作管理的各項規(guī)章制度。為使國家助學貸款工作適應新時期新形勢需要,我校制定了《肇慶工商職業(yè)技術學院國家助學貸款實施細則》、《肇慶工商職業(yè)技術學院貧困生認定辦法》、《肇慶工商職業(yè)技術學院獎、助學金評定辦法》等。學生要獲得國家助學貸款,首先必須要被認定為“家庭經(jīng)濟困難學生”(以下簡稱困難生),由此可見,我院從源頭抓起,嚴格實施《肇慶工商職業(yè)技術學院貧困生認定辦法》,對申請家庭經(jīng)濟困難學生身份認定的學生全面實施量化測評。困難程度分為“特困生”、“貧困生”和“一般困難生”。引入此科學化、信息化的管理手段,給國家助學貸款的實施提供合理依據(jù),并且在一定程度上解決了貧困生身份界定難的問題,結合學生
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綜合測評成績,使各類獎助學金的評定更為公平、公正,并同時強化了學生的誠信意識。
二、加大宣傳、感恩教育、誠信教育與監(jiān)督
1.充分利用各種資源,制定完善的宣傳計劃,全方位宣傳國家助學貸款政策。緊密與學院招生就業(yè)處協(xié)調(diào)聯(lián)動,在學校每年的招生簡章上宣傳國家助學貸款政策,并向所有被錄取的新生隨錄取通知書發(fā)放《國家助學貸款指南》和申請助學貸款所需表格,為入學后辦理國家助學貸款工作做好準備,確保每位被錄取的新生不會因為家庭經(jīng)濟困難而輟學。在新生報到點設立綠色通道及現(xiàn)場咨詢點,專門解答困難學生及其家長的相關疑問。同時要求各系在新生進校時做好困難學生的摸底工作,解答相關國家助學貸款政策、規(guī)定、辦理程序和學校相關的助困項目等,以緩解困難學生的心理壓力。我院把《肇慶工商職業(yè)技術學院國家助學貸款實施細則》、《肇慶工商職業(yè)技術學院貧困生認定辦法》、《肇慶工商職業(yè)技術學院獎、助學金評定辦法》編入《學生手冊》,定期在校內(nèi)學生工作宣傳欄內(nèi)張貼最新的國家助學貸款政策和要求;在學校獎助學網(wǎng)站上及時進行更新國家助學貸款相關政策;在學工部、學生處主編的《學生工作動態(tài)》中不定期公布我院國家助學貸款工作的最新動態(tài)。這樣通過網(wǎng)絡、宣傳欄、報紙、墻報等媒體,積極地宣傳國家助學貸款政策,讓學生及時掌握國家助學貸款的相關知識。
2.積極開展助學貸款學生誠信意識教育和征信教育,培育校園感恩文化。我院把貸款誠信意識教育列為學院學生工作的主要內(nèi)容之一,不斷開展各類誠信教育活動。在校期間為使申請助學貸款的學生對國家助學貸款相關政策和金融知識有所了解,加強對助學貸款學生誠信意識的培養(yǎng),我院不定期地向全體助學貸款學生講解關于個人征信系統(tǒng)的知識;另外,為了更好的對學生在校期
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間思想、品德、學業(yè)、誠信等方面的管理和監(jiān)督,我院同廣東省上下五千年資信有限公司簽訂了信用檔案建設協(xié)議,并且基本完成了信用檔案建設工作,信用檔案已經(jīng)開始發(fā)揮其作用。通過組織困難生進行外出拓展活動、“愛校植樹”義務勞動,開展“為了母親的微笑”演講征文等相關活動,增強其感恩和愛校意識;畢業(yè)前夕,學院組織國家助學貸款畢業(yè)生進行征信教育,簽訂《國家助學貸款還款確認書》,使學生清楚還貸還息金額、還貸還息時間、還貸還息程序和方式,意識到今天的學業(yè)是由國家和社會愛心資助完成,畢業(yè)后需誠信還款還息,努力工作回報國家和社會。有效地確保我校國家助學貸款工作可持續(xù)發(fā)展。
3.實現(xiàn)助學育人的“五大結合”。助學育人是一個全員參與、全程參與、全方位參與的系統(tǒng)工程,我院主要是做到了五個結合:第一,助學與勵志結合;第二,助學與思想政治教育結合;第三,助學與管理結合;第四,助學與社會實踐結合;第五,助學與就業(yè)幫扶結合。每年新生報到,學院都為貧困生開通綠色通道,及時提供經(jīng)濟幫扶和社會支持,使貧困新生盡快適應大學生活;畢業(yè)時,扶持貧困生就業(yè),使它們感受社會的關愛與支持。大學不僅要有大師、大樓,更要有大愛,和諧的校園、融洽的人際關系是大學生成才的土壤。助學工作營造的感恩氛圍,通過貧困生在校園輻射,使關愛成為我院校園文化的基調(diào)。加強對家庭經(jīng)濟困難學生的思想教育工作,讓困難生樹立戰(zhàn)勝困難的信心和決心。學校還通過心里咨詢中心,解決家庭經(jīng)濟困難學生的心理問題。請有經(jīng)驗的教師定期、有針對性地進行心理輔導,消除貧困生自卑、嫉妒、憂傷、怨恨等不健康的心理,幫助家庭經(jīng)濟困難學生振奮精神,做學習、生活的強者,進一步促進困難生心理的良性發(fā)展。
三、貸款管理、績效評價
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1、201*-201*學年度,依據(jù)《肇慶工商職業(yè)技術學院貧困生認定辦法》實施量化測評,我院審核認定了1120位家庭經(jīng)濟困難學生,占全校學生人數(shù)10.41%,其中特困生為121人,占全校1.12%,貧困生808人,占全校7.51%,一般困難生191人,占全校1.77%。更新家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫檔案,重點追蹤“特困生”的思想動態(tài),并對每一位學生受到的獎助情況詳細記錄,防止獎助過于集中和疏漏。同時對貧困家庭學生進行動態(tài)跟蹤,每年進行一次家庭經(jīng)濟狀況統(tǒng)計,形成動態(tài)的跟蹤方案。
2、本學年度國家助學貸款實行延續(xù)上年的新系統(tǒng)管理,學生需在網(wǎng)上進行申報程序。為此,我院對各系專職輔導員進行系統(tǒng)培訓,熟悉掌握各項操作流程,并借用學院電腦實驗室,組織申請貸款的學生,分批分時段進行網(wǎng)上錄入申請,現(xiàn)場安排專職人員進行實時指導操作,按時按質(zhì)完成需申請貸款學生575人,并通過省助學管理中心和國家開發(fā)銀行的審核,201*年1月簽訂合同的為564人,一次性發(fā)放國家助學貸款338.4萬元,與上報的貸款需求581人誤差為2.93%,嚴格控制在省規(guī)定的3%以內(nèi),實際發(fā)放貸款學生占全校困難生總數(shù)的50.36%,實現(xiàn)了“應貸盡貸”的政策目標。按照省助學管理中心的日程安排,專人專車領取國家助學貸款合同,統(tǒng)一在系統(tǒng)導出套打,認真組織貸款學生進行合同簽訂,有序回收歸檔整理,并依時準確上報貸款名冊,及時協(xié)調(diào)代理行發(fā)放貸款,配合我院財務處做好入賬工作,準確、及時的將學生的還款還息上報省中心,并上交成功扣款清單。
3、根據(jù)國家開發(fā)銀行的規(guī)定,每年12月20日為貸款還息結算扣付日期。201*年11月,我院學生資助管理中心開始著手展開催繳201*年度還息工作。中心召開貸款還息工作人員會議進行布,明確催繳還息工作的目的、意義,強調(diào)該項工作的重要性。為進一步把該項工作細致落實,學生資助管理中心將
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201*年需還息的學生名單全部進行整理分類,注明還息金額及還款賬號,并組織相關工作人員根據(jù)名單逐一與這批學生取得聯(lián)系,明確還息的責任,闡明毀約的后果,提醒其需還息金額和日期,同時下發(fā)《國開行助學貸款未還清貸款畢業(yè)學生名單及情況記錄表》,要求對每位還息畢業(yè)生做好情況跟蹤記錄。12月份共扣付3次,分別在17日、20日及27日進行扣息,每次扣付后,根據(jù)銀行列印的扣息不成功名單,結合各系的情況記錄表,歸類分析總結成因,召開貸款還息工作會議,加強工作方法的指導,有針對性地開展工作,對偏執(zhí)的畢業(yè)生進行耐心溝通和教育。截止今年5月底,我校利息違約筆數(shù)為80筆(其中有3筆是一名06級已畢業(yè)學生在201*年因車禍已經(jīng)死亡,還沒核銷),違約率為6.83%,嚴格控制在省規(guī)定的10.9%以內(nèi)。在接下來的工作中,我們將繼續(xù)抓好對以上違約學生的跟蹤催繳還息工作。
四、創(chuàng)新研究
我院從201*年開始修訂《肇慶工商職業(yè)技術學院家庭經(jīng)濟困難學生評定辦法》,廣泛征集院系領導班子、教職員工、學生干部、家庭經(jīng)濟困難學生代表的意見,于201*年6月學院正式出臺了《肇慶工商職業(yè)技術學院貧困生認定方法》。經(jīng)過幾年來的實施執(zhí)行,在對困難學生身份認定和獎助學金的實施中收到顯著的效果。
困難程度評定的內(nèi)容包括:1.父母結構及健康和經(jīng)濟狀況;
2.家庭成員中父母以外的成員的結構及其健康、經(jīng)濟狀況;3.家庭所在地區(qū)經(jīng)濟狀況;4.家庭經(jīng)濟經(jīng)營及其負債狀況;5.支部班級評定個人經(jīng)濟消費狀況;
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6.系評定個人經(jīng)濟困難狀況。
前四部分羅列了所有可能引發(fā)經(jīng)濟困難的各種因素,對每一種因素確定相應的分值,對于有些因素中可能會出現(xiàn)導致困難程度不同的,對此因素又根據(jù)程度的不同按分工計算分值。支部班級評定個人經(jīng)濟消費狀況部分由班級進行評定,此部分既有定性評定,又有定量評定,輔導員、班干部、同宿舍人員根據(jù)學生的日常所表現(xiàn)出來的情況定性確定是否屬于家庭經(jīng)濟困難生,并對此學生的困難程度量化評分,還要根據(jù)學生的日常消費情況對高消費情況給予相應的扣分。系評定個人經(jīng)濟困難狀況部分是經(jīng)系審核并公示后根據(jù)學生情況確定是否屬于家庭經(jīng)濟困難學生并對學生的困難程度量化評分。綜合得出學生的家庭經(jīng)濟困難程度。
五、對今后工作的設想與思考
1.加大投入,為資助工作的順利開展提供相應的保障。進一步落實《教育部關于進一步加強高等學校學生資助工作機構建設的通知》(教人【201*】6號)的精神,增加學生資助管理中心的人員編制,足額安排全面做好學生資助工作所需的工作經(jīng)費,提供必要的辦公場所,配備必須的辦公設備,提供相應的保障條件。
2.強化制度,繼續(xù)做好國家助學貸款管理工作。在切實做好國家助學貸款的貸前、貸中及其貸后管理工作同時,總結經(jīng)驗,分析出現(xiàn)的新問題;想方設法在保證上報準時準確的同時,如何讓學生更好的地在網(wǎng)上申報,更準確地填寫合同及助學貸款申請審批表,減少出錯率;在還款還息工作中,如何扎實開展,使之更科學更合理去統(tǒng)籌等,成為今后貸款工作中的重要思路。
3.全程教育,將誠信教育、征信教育貫穿于貸前、貸中和貸后的全過程,發(fā)揮助學育人功能。在學生入學至畢業(yè)期間合理安排宣傳講座、專題座談會、
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教育會、征文活動、義務勞動等活動,多類型、多渠道、系統(tǒng)性地進行誠信感恩教育,作為大學生思政教育的一項重要內(nèi)容去落實。
4.堅持創(chuàng)新,進一步細化及完善我院困難生量化評定制度。根據(jù)當前形勢,深入研究,走訪調(diào)研,再次對各項標準進行合理調(diào)整,以此促進我院的助學工作向規(guī)范化、科學化、制度化發(fā)展。近年來,困難資助幫扶得到了國家和社會各界的重視,但是有的地方政府在經(jīng)濟困難學生家庭的認定方面審核不嚴,而目前高校只能從校內(nèi)層面進行審核,如何監(jiān)控其證明的真實性,實在是值得我們深思。
5.隊伍建設,繼續(xù)加強對助貸工作人員的指導及培訓。院系助貸工作經(jīng)辦人員流動性較大,使得整體工作隊伍極不穩(wěn)定。同時年輕化趨勢明顯,不斷出現(xiàn)新參加工作的同志,這保證了隊伍的活力及戰(zhàn)斗力的同時,也暴露出了工作經(jīng)驗的不足,對助貸工作流程不熟悉,對助貸政策掌握不夠等問題。如何在穩(wěn)定隊伍的同時,做好學生資助工作人員的培養(yǎng)、選拔和使用,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、政策業(yè)務水平和實際工作能力,也是今后工作中的重點工作之一。
各位專家,以上是我院在過去一年助學貸款工作匯報,敬請各位專家批評指正。
肇慶工商職業(yè)技術學院學生資助管理中心
二O一一年五月二十五日
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