學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(上學(xué)期)
少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),從而為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。
一學(xué)期來,大隊(duì)部著重做好了以下幾項(xiàng)工作:一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育
本學(xué)期一開始,大隊(duì)部就開展了一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
首先,大隊(duì)部開展“四項(xiàng)競賽”活動(dòng)。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項(xiàng)競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊(duì)。評為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時(shí),一次加2分,依此類推。
同時(shí),完善“班級”---“學(xué)!---“大隊(duì)部”三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負(fù)責(zé)檢查。此外,大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項(xiàng)競賽檢查力量,負(fù)責(zé)全校的四項(xiàng)競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵(lì)并舉,要對四項(xiàng)競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等陣地,及時(shí)、快速地進(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí),加強(qiáng)例
會(huì)制度,加強(qiáng)對四項(xiàng)競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。
“四項(xiàng)競賽”活動(dòng)得到了班主任的重視,各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識(shí)得到增強(qiáng),因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責(zé)任感,最終,使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強(qiáng)。于是,校園比以往整潔了;隊(duì)員行為比以前規(guī)范了;中隊(duì)比以往有活力了,更溫馨了二、開展系列教育活動(dòng)
這學(xué)期,大隊(duì)部開展了各種各樣的教育活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動(dòng)。1、日常工作
如行為規(guī)范教育、四項(xiàng)競賽檢查及展示、大隊(duì)委員培訓(xùn)。其中班報(bào)一個(gè)月更新一次。班報(bào)9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。每一期的板報(bào)都成為了校園和各個(gè)班級對外的一個(gè)窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。2、校級競賽
為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),大隊(duì)部開展了校黑板報(bào)比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;
布告欄(包括作息時(shí)間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。
同時(shí),為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊(duì)部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動(dòng),一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動(dòng)都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。3、教育活動(dòng)
包括:大隊(duì)委員競選;入隊(duì)儀式;交通安全知識(shí)競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;開展了幾次講座,內(nèi)容包括:(1)校園安全教育(2)禽流感預(yù)防(3)法制教育;感恩父母書信活動(dòng);新一屆鼓號(hào)隊(duì)員選拔與培訓(xùn)等等。
下學(xué)期,大隊(duì)部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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201*-201*學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)
一學(xué)期來,我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè):
(1)、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
(2)、主題板報(bào)評比:根據(jù)節(jié)日和主題教育活動(dòng)安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂。
1、通過主題大隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
結(jié)合感恩節(jié),我校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“心懷感恩與愛同行”主題活動(dòng)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中,各中隊(duì)少先隊(duì)員們通過自編自演的小品、快板、朗誦、合唱節(jié)目,表達(dá)了感恩之情,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員積極進(jìn)取,蓬勃向上的面貌。
2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
堅(jiān)持兩課、兩操不動(dòng)搖。要求教師強(qiáng)化督辦督查,深入班級和課間操現(xiàn)場,監(jiān)督學(xué)生做操質(zhì)量,清點(diǎn)出操人數(shù),以此確保人人參加鍛煉,天天鍛煉一小時(shí)。通過抓兩課、促兩操的訓(xùn)練和定期舉行各種體育競賽,不僅增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì),而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)和諧的良好心態(tài)和活潑向上的健康體魄。
3、校園藝術(shù)節(jié),少先隊(duì)員展才能
本學(xué)期我校舉辦了慶祝校園藝術(shù)節(jié)系列比賽。同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)上紛紛展現(xiàn)了自己的才藝,拔河比賽、集體跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、硬筆書法比賽等,成了少先隊(duì)員們一展所長的舞臺(tái)。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一學(xué)校
201*年1月14日
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(上學(xué)期)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)(上學(xué)期):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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