教研員工作總結(jié)
教研員工作總結(jié)(201*-201*上學(xué)期)
北票市教師進(jìn)修學(xué)校鄭立偉
光陰似箭,似水流年;思緒綿綿,往事連連;時(shí)不我待,總結(jié)實(shí)在;奔波忙碌,義無(wú)反顧;下校講課,揮灑快樂(lè);深入村小,感觸幾多;培訓(xùn)新師,求真務(wù)實(shí);合作備課,指導(dǎo)獨(dú)特;驗(yàn)收優(yōu)課,得到認(rèn)可;常規(guī)教研,排憂解難;試題編寫(xiě),穩(wěn)變求新;課題研究,深入探究;月考方案,逐條錘煉;量化目標(biāo),實(shí)計(jì)對(duì)照;靜下心來(lái),深度思考;仔細(xì)梳理,查找反思;不斷前進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;譜寫(xiě)篇章,再創(chuàng)輝煌。
一、量化目標(biāo)完成情況:
量化項(xiàng)目計(jì)劃完成實(shí)際完成
下基層校50次43次
深入村小10天12天
下校聽(tīng)課60節(jié)63節(jié)下校講課5天4天驗(yàn)優(yōu)秀課12節(jié)12節(jié)編寫(xiě)試題16套16套
教研活動(dòng)6次5次合作備課6次4次二、具體工作成效
本學(xué)期緊緊圍繞王冰校長(zhǎng)提出的“落實(shí)責(zé)任,改進(jìn)作風(fēng),做好服務(wù),創(chuàng)新工作”這個(gè)主題,抓住“創(chuàng)新工作年”的有利時(shí)機(jī)展開(kāi)工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,
積極工作,履行職責(zé),
1精心指導(dǎo),于
、新教師培訓(xùn)成績(jī)明顯。在
變“盡力而為”為“竭盡全力”,做出點(diǎn)成績(jī)
:09年新上崗教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,加大了培訓(xùn)力度,從
09年的分片培訓(xùn)發(fā)展到今年的全市集中培訓(xùn),選出
4名優(yōu)秀的新教師,從四個(gè)領(lǐng)域選課,
1117
月日在全市新教師培訓(xùn)會(huì)上做課,課后及時(shí)地解答了新任教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中遇到的問(wèn)題,存在的困惑,并做了專題講座。這次講座的特點(diǎn)就是結(jié)合大量的課例進(jìn)行指導(dǎo),教師
感到很解渴,效果很好。
2、下校講課,領(lǐng)悟真諦。對(duì)每節(jié)課都進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),在下校的前
3天,想到了教學(xué)實(shí)效、教學(xué)相長(zhǎng),想到了如何讓教師受益,想到了學(xué)生實(shí)際。打電話征求了基層校教師的意見(jiàn),意見(jiàn)
令我醒悟,他們要求教研員下校講課不要用課件,這是一個(gè)樸實(shí)而又講究實(shí)效的要求。于是砍掉所有課件,重新設(shè)計(jì)。于
107
月日到長(zhǎng)皋講課一周,期間做到一課一交流、一課一反思。每節(jié)課數(shù)學(xué)
課都精彩紛呈。激情的導(dǎo)入,幽默詼諧,規(guī)范、精練的語(yǔ)言,巧妙的設(shè)計(jì),吸引著每一名學(xué)生與在座的所有老師,使老師感觸頗深。更重要的是給校本教研注入了新的生機(jī)和活力。使學(xué)生收獲了知識(shí)與快樂(lè)。
3、加強(qiáng)村小引領(lǐng),保證教師專業(yè)素質(zhì)均衡發(fā)展,深入村小教研指導(dǎo)是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,在學(xué)校統(tǒng)一帶隊(duì)下小教部先后對(duì)八個(gè)單位的52個(gè)村小進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)了不少制約課堂實(shí)效性和影響教學(xué)質(zhì)量的新問(wèn)題、新困惑,現(xiàn)場(chǎng)研究對(duì)策為教師排憂解難,通過(guò)分別聽(tīng)課、分頭評(píng)課、集中研討、提出建議的形式評(píng)為教師提供更多的、有實(shí)效的服務(wù)和專題教研指導(dǎo)。但通過(guò)深入村小給了我們更多的思考,雖然部分教師年齡偏大、教學(xué)策略僵化,但他們的心是真誠(chéng)的,這一輩子哪都不想去,就想為村小奉獻(xiàn)一輩子。然而,這一輩子哪都沒(méi)去過(guò),出外學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)幾乎沒(méi)有。教研員的到來(lái)使他們興奮不少。在純真中感受真和善,體味苦與甜。不為別的,就為均衡,自力更生把校本教研、校際交流抓實(shí)抓好。
4、
校合作備課逐步深入,小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行合作備課已初見(jiàn)成效,
1125
月日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)合作備課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),
8個(gè)試點(diǎn)校作了發(fā)言,各;拘纬煞媳
校實(shí)際的合作備課模式,教研員就合作備課的原則、形式、誤區(qū)進(jìn)行了有效交流探討。最后對(duì)合作備課效果的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)進(jìn)行的任務(wù)安排。各校要在硬件上給予大力支持,我們也要在實(shí)踐中探索,在探索中完善。在日常教研中也要深到合作備課的各個(gè)環(huán)節(jié),讓基層的合作備課有教研員的痕跡。使合作備課的環(huán)節(jié)得到進(jìn)一步完善,使課堂教學(xué)設(shè)計(jì)得到進(jìn)一步優(yōu)化。讓每一位教師都真切地感受在合作備課中成長(zhǎng)的快樂(lè)。
56、試題編寫(xiě)講究實(shí)效,試題編寫(xiě)在穩(wěn)中求變,在變中求新,在新中求真。利用幾何畫(huà)板、圖像工具等使試題有了靈氣。并“小學(xué)生綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”課題研究中提升編寫(xiě)策略、試題質(zhì)量。
在編寫(xiě)過(guò)程中肯下功夫,深深感到只有把教材翻爛,才能出題有根。
、加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo),推進(jìn)新課程的有效實(shí)施,“小學(xué)生綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”課題已在
23家展開(kāi)實(shí)施,
129
月日實(shí)驗(yàn)小學(xué)、一小、臺(tái)吉營(yíng)、章吉營(yíng)到大連參加了
國(guó)家級(jí)“小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)研究”開(kāi)題會(huì)。通過(guò)這兩大課題研究,探討課堂教學(xué)實(shí)效性,我們深知課題研究的作用,制定了加強(qiáng)課題研討交流、研究過(guò)程、材料的積累的具體辦法。三、今后工作的一些想法:
12345
、研訓(xùn)工作向村小傾斜,關(guān)注村小教師,使村小教師走出困境,切實(shí)為教育的均衡發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
、加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,切實(shí)研究解決新教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題。
、完善合作備課制度,優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),把小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)域內(nèi)合作備課模式擴(kuò)大影響、求真務(wù)實(shí),努力成為北票教育的亮點(diǎn)。
、舉行學(xué)科教師基本功大賽,采取基層海選、再集中決賽,切實(shí)促進(jìn)教師整體提高。
、充分利用沈陽(yáng)師范大學(xué)基礎(chǔ)教育服務(wù)區(qū)的優(yōu)勢(shì),把小數(shù)的兩個(gè)課題研究好。
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研訓(xùn)工作計(jì)劃(201*---201*學(xué)年度上學(xué)期)
北票市教師進(jìn)修學(xué)校鄭立偉一、指導(dǎo)思想以“鄧小平教育理論”、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針。在市教育局黨委和教師進(jìn)修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師進(jìn)修學(xué)校的工作計(jì)劃,積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,加大對(duì)薄弱學(xué)校的指導(dǎo)和服務(wù)力度,促進(jìn)全市小學(xué)數(shù)學(xué)整體教學(xué)質(zhì)量的均衡、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)步提升。不斷創(chuàng)新,不斷超越,抓住機(jī)遇,再創(chuàng)輝煌。二、具體工作任務(wù)及措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水準(zhǔn)
學(xué)習(xí)是教研員不變的根,教研員抓住更多的學(xué)習(xí),反思和研究的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。教研員只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能掌握,只有親身實(shí)踐,才能很好地駕馭,只有有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)與理論水平,才能解決教學(xué)、教研中的新問(wèn)題。學(xué)科集體學(xué)習(xí)4次,自學(xué)數(shù)次,形成5000字業(yè)務(wù)筆記。(二)優(yōu)劣互補(bǔ),提升研訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性
探索研訓(xùn)工作新模式。指導(dǎo)各校深入分析教師的教學(xué)現(xiàn)狀和小數(shù)課堂教學(xué)存在問(wèn)題,形成由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)審閱同意的教學(xué)問(wèn)題文稿,再由教研員研討定此方面優(yōu)勢(shì)教學(xué)學(xué)校,給優(yōu)勢(shì)教學(xué)學(xué)校定時(shí)間、內(nèi)容、任務(wù)、目標(biāo)。由教研員帶隊(duì)進(jìn)行校對(duì)校交流、研討。抓2個(gè)試點(diǎn)。(三)加強(qiáng)合作備課指導(dǎo),促教師合作備課實(shí)效性的探究
試點(diǎn)校合作備課模式初步形成,特別是西官中心校的合作備課有推廣價(jià)值,組織部分學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。使合作備課制度得到進(jìn)一步完善,使課堂教學(xué)設(shè)計(jì)得到進(jìn)一步優(yōu)化,把小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)域內(nèi)合作備課在全市全面展開(kāi)。召開(kāi)合作備課現(xiàn)場(chǎng)會(huì)2次,合作備課指導(dǎo)6次,累計(jì)聽(tīng)課20節(jié)。(四)加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo),推進(jìn)新課程的有效實(shí)施
目前小數(shù)學(xué)科有2個(gè)國(guó)家級(jí)課題,涉及到所有學(xué)校,形勢(shì)喜人,抓住時(shí)機(jī)積極開(kāi)展課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo),通過(guò)課題研究,推進(jìn)新課程的有效實(shí)施。將課題研究工作繼續(xù)深化落實(shí)。確定課題研究的具體目標(biāo)、內(nèi)容、措施。切實(shí)注重開(kāi)展研討、交流活動(dòng),注重研究過(guò)程及材料的積累,建立專門的課題檔案,促進(jìn)各項(xiàng)研究有序推進(jìn)。課題跟蹤指導(dǎo)6次,累計(jì)聽(tīng)課20節(jié)。(五)抓骨干教師,全面提升應(yīng)大賽
201*年6月26日27日,19名骨干教師在三小參加了省級(jí)培訓(xùn),每人都上交心得作業(yè)、案例作業(yè),對(duì)案例進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),形成共案。要求每位骨干教師給本學(xué)校做講座、上觀摩課,形成電子文稿在線交流。選出3至5名在全市教研會(huì)上上觀摩課、反思研討,鍛煉自我,迎接朝陽(yáng)市教學(xué)大賽。教研會(huì)1次,片會(huì)待定,跟蹤指導(dǎo)12次,累計(jì)聽(tīng)課30節(jié)。(六)村小聽(tīng)課,村小講課
本學(xué)期繼續(xù)深入村小聽(tīng)課,開(kāi)展村小教學(xué)聽(tīng)課指導(dǎo)活動(dòng)。采取分別聽(tīng)課,集體研討的形式,這樣能全面了解這所學(xué)校的教學(xué)、課堂常規(guī)和校本教研。有時(shí)間的可對(duì)新教師較多的學(xué)校進(jìn)行小規(guī)模的培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)。本學(xué)期初步擬定在村小聽(tīng)課的基礎(chǔ)上到村小講課一周。村小聽(tīng)課數(shù)節(jié),指導(dǎo)數(shù)次,講課一周。附:各月份工作要點(diǎn)
1、召開(kāi)合作備課會(huì)九月份2、全市教研會(huì)3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1、村小聽(tīng)課,村小講課十月份2、聽(tīng)課教研,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3、期中命題,階段總結(jié)1、試點(diǎn)校際交流十一月份2、合作備課,聽(tīng)課教研3、召開(kāi)合作備課會(huì)1、試點(diǎn)校際交流十二月份2、合作備課,學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3、期末命題1、課題、合作備課階段總結(jié)一月份2、學(xué)期工作總結(jié),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
擴(kuò)展閱讀:201*年教研員工作總結(jié)
201*年教研員工作總結(jié)
在教育局和教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我扎實(shí)工作、埋頭苦干,努力提高我縣生物、化學(xué)學(xué)科教學(xué)水平和教學(xué)成績(jī),度過(guò)了忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、深入一線聽(tīng)課,搞好常規(guī)教研
今年我嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)教研員聽(tīng)評(píng)課制度,堅(jiān)持每周不少于2天到學(xué)校聽(tīng)課,在聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)記錄下來(lái)并思考解決問(wèn)題的對(duì)策,課后和老師共同探討解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)措施。同時(shí)加強(qiáng)理論指導(dǎo)與培訓(xùn),重點(diǎn)是201*中考研究及新課標(biāo)和新教材變化。我多方面搜集有關(guān)資料并加以整理,制成課件,下發(fā)給老師,在聽(tīng)課時(shí)與教師共同交流心得體會(huì),經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,教師都基本熟悉相關(guān)變化內(nèi)容,在上課時(shí)根據(jù)需要靈活調(diào)整。
二、組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升教學(xué)水平
除縣級(jí)培訓(xùn)外,我積極組織本學(xué)科教師參加省市舉辦的各類培訓(xùn)研討活動(dòng),在接到上級(jí)通知后,我及時(shí)通過(guò)校訊通將通知精神傳達(dá)到各校,要求各校嚴(yán)格落實(shí)通知要求。教師參加教研活動(dòng)的熱情非常高,每次教研后教師都有很大的收獲。201*年我們主要參加了以下教研及培訓(xùn)活動(dòng):
1、新課標(biāo)培訓(xùn)。今年5月,河北省新課標(biāo)培訓(xùn)會(huì)在石家莊召開(kāi),我們積極參加,在會(huì)上聽(tīng)取專家對(duì)新課標(biāo)的解讀及說(shuō)明,再通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),對(duì)新課標(biāo)的變化有了一定的了解。會(huì)后市教科所又組織了一系列的研討活動(dòng),每次我都組織教師按時(shí)參加,通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí),教師都已熟知新課標(biāo)及新教材的變化并能落實(shí)到教學(xué)中。
2、名師講堂。名師講堂是市教科所組織的一系列優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),每次我縣教師都積極參加,教師通過(guò)觀摩優(yōu)質(zhì)課,深受啟發(fā),感悟新理念及新課標(biāo)對(duì)課堂帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在變化,同時(shí)反思自己在課堂教學(xué)中的不足,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。
3、搞好網(wǎng)絡(luò)教研。從今年暑期開(kāi)始,《石家莊市初中化學(xué)之窗》專欄搬遷到中國(guó)教育出版網(wǎng),利用這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搞好化學(xué)教研,每次教研前我及時(shí)通知教師按時(shí)參加,我縣教師都能抓住這難得的機(jī)會(huì)觀看、傾聽(tīng)各位專家、名師的講解并及時(shí)請(qǐng)專家釋疑答惑。到現(xiàn)在為止教研共進(jìn)行了九期,每次教師都有不菲的收獲。而且教師都把這一平臺(tái)上的視頻、課件資源下載下來(lái),應(yīng)用到教學(xué)中。
4、青年教師優(yōu)質(zhì)課。我市進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,從九月份開(kāi)始我們就進(jìn)行了縣級(jí)選拔,利用此次機(jī)會(huì),組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),每位選手都精心準(zhǔn)備,在課堂上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)選拔后的教師參加市級(jí)評(píng)優(yōu)課,都獲得了較好的成績(jī)。
三、組織好學(xué)科競(jìng)賽
今年競(jìng)賽學(xué)生參賽熱情較高,高中生物166名學(xué)生參賽、化學(xué)322名學(xué)生參賽,創(chuàng)近年來(lái)新紀(jì)錄。進(jìn)過(guò)嚴(yán)密組考試和閱卷后,又有8名同學(xué)參加復(fù)賽。最終有2名同學(xué)獲省二等獎(jiǎng),20名同學(xué)獲市級(jí)一等獎(jiǎng),8名同學(xué)或市級(jí)二等獎(jiǎng),20名教師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。從獲獎(jiǎng)人數(shù)來(lái)看也為歷年來(lái)最高。四、做好中考研究指導(dǎo)
為做好中考方面的指導(dǎo),我主要做了以下工作:
1、深入分析《考試說(shuō)明》,逐條對(duì)比近幾年來(lái)的變化,對(duì)新增考點(diǎn)加深研究并在考試命題中體現(xiàn)出來(lái),通過(guò)考試帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)。如201*年有關(guān)CO的新增內(nèi)容,我搜集相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行專題訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)《考試說(shuō)明》的研究,教師基本能掌握中考的命題方向級(jí)考試重難點(diǎn)。
2、加強(qiáng)《新課標(biāo)》和新教材的研究。今年課標(biāo)和教材都有一定的變化,我通過(guò)外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種途徑加以學(xué)習(xí),加深對(duì)新課標(biāo)的理解,根據(jù)新教材內(nèi)容編寫(xiě)復(fù)習(xí)資料,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將相關(guān)內(nèi)容發(fā)布到教師手中,現(xiàn)在本學(xué)科教師都能較好的掌握變化后的內(nèi)容。
3、分類整理河北省中考試題。為能更深入的了解河北中考題型、知識(shí)點(diǎn)及重難點(diǎn),我將河北中考試題特別是201*年課改后至201*年6年以來(lái)的試題按章節(jié)及專題歸類,對(duì)考試的知識(shí)點(diǎn)、題型、分值、試題難易程度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這是一項(xiàng)很有意義的工作,根據(jù)分析結(jié)果可預(yù)測(cè)今后中考命題方向,這樣我們?cè)诮虒W(xué)、復(fù)習(xí)中就能有的放矢,把握住大方向。這項(xiàng)工作在今后還將繼續(xù)下去。
五、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在指導(dǎo)教師同時(shí),我也認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)、及教學(xué)管理的有關(guān)理論,努力掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù);積極參加各級(jí)培訓(xùn)教研活動(dòng),不斷地提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。如今年五月份河北省新教材培訓(xùn),初中化學(xué)之窗網(wǎng)絡(luò)教研等。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了“校本教研”、“學(xué)案設(shè)計(jì)”等相關(guān)的文章并做好筆記,寫(xiě)出自己的心得體會(huì),看到好的文章時(shí)也會(huì)摘抄下來(lái),閑暇之余細(xì)細(xì)品嘗、體會(huì),感悟其中道理。為能更好使用現(xiàn)代辦公設(shè)備,我學(xué)習(xí)了Office201*、圖像處理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等軟,現(xiàn)在已能熟練應(yīng)用Word、ppt、Excel等軟件。今年我撰寫(xiě)的《化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程》一文在石家莊市教育技術(shù)裝備與教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),課件《氧氣》在河北省社科聯(lián)第四屆“全面實(shí)施素質(zhì)教育”課件評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
六、立足本職,服務(wù)全局
在日常工作中我嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成教研室的各項(xiàng)任務(wù)。如教研室文件、各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等都能及時(shí)整理出來(lái),及時(shí)從市教科研網(wǎng)下載相關(guān)通知,下發(fā)教研室文件到教研室公用信箱,并做好公用信箱管理和教研室辦公設(shè)備的簡(jiǎn)單維護(hù)。
除做好本職工作外,我還服從教育局安排,按局要求參加其他科室完成相關(guān)工作。如高考、中考、會(huì)考保密工作;初中實(shí)驗(yàn)操作考試、十八大安防工作。
以上是我本學(xué)期所做的主要工作,當(dāng)然在工作中也存在許多不足之處,希望各位同事、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
201*.12.30
友情提示:本文中關(guān)于《教研員工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,教研員工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。