繼教中心工作總結(jié)
201*年上半年工作總結(jié)
繼續(xù)教育中心
繼續(xù)教育中心近年來一直承擔(dān)著全市教育系統(tǒng)的干部培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育、教師學(xué)歷教育及英特爾未來教育培訓(xùn)任務(wù)。在省繼續(xù)教育中心、省干部培訓(xùn)中心、市教育局和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟部門的通力配合下,中心全體人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,圓滿地完成了201*年上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、工作完成情況及成績(一)干訓(xùn)中心工作
5月5日----5月25日,干訓(xùn)中心在東北師大舉辦了第三期小學(xué)校長高級(jí)研修異地培訓(xùn)班,共培訓(xùn)校長59名。東北師大為此次培訓(xùn)科學(xué)地制定了培訓(xùn)計(jì)劃。聘請了知名的專家、學(xué)者為參訓(xùn)校長們進(jìn)行了內(nèi)容豐富、切合實(shí)際的理論授課和專題講座。他們淵博的學(xué)識(shí)、深刻的思想、先進(jìn)的理念、精彩的講學(xué),讓參訓(xùn)校長們大開眼界,深受啟發(fā),獲益匪淺。使我市中小學(xué)校長的思維方式、管理手段更加符合新時(shí)代的要求,進(jìn)一步提升了培訓(xùn)檔次,提高了培訓(xùn)質(zhì)量,受到了校長們的歡迎和好評(píng)。
(二)教師繼續(xù)教育工作:
2、4月,組織了張家口市201*年上崗新教師入職教育培訓(xùn)報(bào)名工作,共計(jì)320人。
3、6月,辦理并發(fā)放204名省級(jí)骨干教師證書(三)學(xué)歷教育:
1、1月,完成了廊坊師范學(xué)院201*級(jí)、201*級(jí)本科函授生面授培訓(xùn)工作,為期13天,參加人數(shù)150人。
2、完成了高師自考學(xué)員的考試通知單發(fā)放工作。(四)英特爾未來教育:
1、組織全市30000余名教師參加的河北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)數(shù)據(jù)收集及匯總工作。
2、參加了省繼教中心組織的英特爾未來工作十周年慶典表彰評(píng)選工作。將我市幾年來開展英特爾未來教育所取得的成績向省繼教中心作了詳細(xì)匯報(bào),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。
(六)其它工作
在圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),中心還協(xié)助市教育局師教科、人事科完成了以下工作:
協(xié)助市教育局師教科完成的工作有:
1、5月、完成了201*年度國培計(jì)劃的申報(bào)工作。
2、3月和6月,組織完成了張家口市高中教師資格筆試和面試工作,共計(jì)313人。
協(xié)助市教育局人事科完成的工作有:
1、4月,完成了河北省第二批中小學(xué)骨干校長培養(yǎng)對(duì)象材料整理、考核工作。
2、5月,完成了80人的省級(jí)干訓(xùn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)的送培任務(wù)。二、存在不足
1、深入基層進(jìn)行調(diào)研和了解做得還不夠充分,明年應(yīng)多深入基層學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,解決基層存在的一些實(shí)際困難,加強(qiáng)對(duì)基層中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo),為更好的開展教師培訓(xùn)工作起到推動(dòng)作用。
2、目前教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方式還是以單一的講授居多,在今后的教學(xué)過程中,應(yīng)盡量突出參與性、操作性較強(qiáng)的教學(xué)方法,以便達(dá)到更佳的教學(xué)效果。
三、201*年度下半年工作計(jì)劃(一)干訓(xùn)工作
1、舉辦幾期全市校長培訓(xùn)。
2、舉辦幾期普高、初中、小學(xué)及幼兒園校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提高培訓(xùn)。(二)學(xué)歷教育
1、暑假期間組織廊坊師范學(xué)院201*級(jí)、201*級(jí)函授學(xué)員面授工作。(三)信息技術(shù)
1、積極申報(bào)201*年英特爾未來教育培訓(xùn)計(jì)劃。2、積極建立英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目校。(四)繼續(xù)教育
1、組織全市新參加工作的中小學(xué)教師入職教育考試。2、組織全市初中英語市級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作。(五)其它工作
1、完成市教育局人事科和師教科布署的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、按照學(xué)院制定的201*年工作目標(biāo)及任務(wù),按照學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,積極配合學(xué)院做好各項(xiàng)工作。
201*年的繼教人將一如既往地團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、全力以赴地做好本職工作,為促進(jìn)學(xué)院的跨越式發(fā)展,為張家口市培養(yǎng)一支高層次、高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍而努力奮斗。
繼續(xù)教育中心
二0一O年六月三十日
擴(kuò)展閱讀:201*-201*第二學(xué)期繼續(xù)教育中心工作總結(jié)
201*-201*年第二學(xué)期繼續(xù)教育中心工作總結(jié)
本學(xué)期,中心在學(xué)院黨委和主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)院下達(dá)的工作目標(biāo),在規(guī)范辦學(xué)和確保穩(wěn)定的前提下,努力提高辦學(xué)效益;大力發(fā)展華中科技大學(xué)遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試相溝通班、廣東海洋大學(xué)雙學(xué)位和培訓(xùn)工作,尋找新的效益增長點(diǎn),經(jīng)過各方努力,與廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作,拓展“廣東海洋大學(xué)計(jì)算機(jī)芯片技術(shù)教育基地”到學(xué)院辦學(xué);加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督與管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變;實(shí)施績效考核;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,積極探索符合繼續(xù)教育發(fā)展現(xiàn)狀的運(yùn)行機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)合作單位的積極性,較好地完成了學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。
一、加大招生工作的投入,辦學(xué)效益穩(wěn)步提高。
生源是中心賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是我們工作中的重中之重。為此,中心全力以赴、齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)業(yè)務(wù)招生付出了艱苦的努力,取得了一定的成效。
1、華中科技大學(xué)遠(yuǎn)程教育主動(dòng)出擊,生源結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。根據(jù)中心繼續(xù)教育辦學(xué)規(guī)律及中心的實(shí)際情況,妥善處理規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益之間的關(guān)系,注重規(guī)范性與靈活性相結(jié)合,社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合,在生源競爭日趨激烈的嚴(yán)峻形勢下,通過制定切實(shí)可行的招生獎(jiǎng)勵(lì)政策、提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量、主動(dòng)加強(qiáng)與合作單位溝通等措施,提高我們的競爭力。一方面加大招生宣傳力度,另一方面主動(dòng)聯(lián)系重點(diǎn)合作單位,發(fā)展新的合作伙伴,并積極引導(dǎo)他們調(diào)整生源結(jié)構(gòu),提高雙方的辦學(xué)效益。為了規(guī)范招生行為,我們嚴(yán)把辦學(xué)協(xié)議關(guān),加強(qiáng)對(duì)招生站點(diǎn)的招生管理。我們堅(jiān)持以學(xué)院利益為重,堅(jiān)持短期利益與長遠(yuǎn)利益相結(jié)合,爭取長期穩(wěn)定的合作伙伴,用我們的真誠博得合作單位的理解和信任。在各方面共同努力下,華中遠(yuǎn)程教育201*年春季班招生35人。
2、積極做好201*級(jí)廣東海洋大學(xué)法學(xué)雙學(xué)位新生報(bào)名工作。根據(jù)廣東海洋大學(xué)雙學(xué)位合作單位的要求,本學(xué)期進(jìn)行201*年招生。雙學(xué)位招生工作政策性強(qiáng),我們通過開設(shè)兩場講座,發(fā)放相關(guān)的宣傳資料到學(xué)生宿舍等有效措施開展招生工作,取得一定成效,共有130多名學(xué)生報(bào)名就讀。
3、培訓(xùn)工作迎難而上,有所起色。中心的培訓(xùn)工作基本上屬于起步階段,面臨的困難較多。有關(guān)教育培訓(xùn)工作的相關(guān)制度還不健全;工作人手相對(duì)還比較少,以前也未從事過相關(guān)的工作,幾乎沒有經(jīng)驗(yàn);為此,我們樹立創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),積極探索有學(xué)院特色的培訓(xùn)機(jī)制。與協(xié)成培訓(xùn)合作開展報(bào)關(guān)員、人力資源考證培訓(xùn)班,開展相關(guān)考證講座。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量
我們嚴(yán)格按照省教育廳、主辦學(xué)校的要求,以規(guī)范管理、提高質(zhì)量,樹立品牌為目標(biāo),以加強(qiáng)監(jiān)督、優(yōu)化手段、明晰章程、強(qiáng)化服務(wù)為措施,以狠抓教、考過程為工作重點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、教師和管理隊(duì)伍的建設(shè),使我們的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提升。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件,加大宣傳力度,領(lǐng)會(huì)文件精神,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、加強(qiáng)對(duì)自學(xué)考試相溝通班、廣東海洋大學(xué)法學(xué)雙學(xué)位教學(xué)班學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,濃厚學(xué)習(xí)氣氛,把嚴(yán)查考勤作為切入點(diǎn),實(shí)行三級(jí)考勤制度。
3、制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,建立了嚴(yán)格的專職班主任、督導(dǎo)員聽課制度,在制度上給予保證,使學(xué)風(fēng)建設(shè)有章可循、有章可依。
4、在華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)班、自學(xué)考試相溝通班、廣東海洋大學(xué)法學(xué)雙學(xué)位教學(xué)班中開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使學(xué)生掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
5、強(qiáng)化華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、廣東海洋大學(xué)法學(xué)雙學(xué)位教學(xué)班考風(fēng)考紀(jì)教育,封堵考試作弊現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前紀(jì)律教育,號(hào)召學(xué)生要誠信考試,嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)定,對(duì)個(gè)別作弊行為的學(xué)生依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
四、謀求發(fā)展,尋求新項(xiàng)目
1、近幾年來,網(wǎng)絡(luò)教育生源市場很不景氣,競爭對(duì)手不斷增加,已經(jīng)逐漸處于夕陽業(yè)務(wù);隨著學(xué)院普高?茖W(xué)生的逐漸減少,自學(xué)考試生源也逐漸減少,因此,只有適應(yīng)市場需求不斷拓展的新業(yè)務(wù),才能保證中心的生源。所以中心從年初就與廣東海洋大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)系,走合作辦學(xué)的路子。嘗試“職業(yè)教育+成人教育”的辦學(xué)模式,主要招收高考落榜學(xué)生。經(jīng)過周密部署,充分準(zhǔn)備,目前已經(jīng)有100名學(xué)生報(bào)名。由于把握市場信息,招生措施得力,該項(xiàng)目目前發(fā)展勢頭很好。
2、探索中外合作辦學(xué)。在學(xué)習(xí)其他院校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探索我院的中外合作辦學(xué)的可行性研究,開創(chuàng)多元合作培養(yǎng)模式,努力開拓繼續(xù)教育中外合作辦學(xué)市場。經(jīng)過多方努力,目前已經(jīng)與韓國清州大學(xué)、新羅大學(xué)、新西蘭國立Unitec理工學(xué)院等國外知名高校合作專升本、本升碩、互換學(xué)生等項(xiàng)目。
五、存在的不足與努力的方向
1、生源是市場行為,大多數(shù)院校將成人教育產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作,存在著利益與教學(xué)質(zhì)量的矛盾,不好把握。
2、成人學(xué)歷教育的脫產(chǎn)辦學(xué)形式是處于起步、摸索階段,存在招生經(jīng)驗(yàn)不足。高考落榜生源質(zhì)量不高,對(duì)9月份開班組織教學(xué)和學(xué)生管理帶來了很大的困難。
3、培訓(xùn)工作還未做大做強(qiáng)。但做大做強(qiáng)與我院可利用資源又矛盾,我院的培訓(xùn)資源不能滿足培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大。
4、存在著管理水平不夠高,管理人員少,辦公場所不足的問題。
本學(xué)期,我中心各方面的工作取得了一定的成績。但是由于各種原因造成的招生規(guī)?傮w下降,致使在可持續(xù)發(fā)展上得不到保證,對(duì)此我們深感壓力巨大。我們要進(jìn)一步凝聚力量、創(chuàng)新機(jī)制、繼續(xù)努力,順應(yīng)繼續(xù)教育發(fā)展趨勢,遵守高等教育法律法規(guī);解放思想,積極探索,利用優(yōu)勢,發(fā)揮特色,把學(xué)院的繼續(xù)教育事業(yè)做大、做強(qiáng)、做好。在遠(yuǎn)程教育、自學(xué)考試、雙學(xué)位教學(xué)、職業(yè)教育和培訓(xùn)等方面統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,搶抓機(jī)遇、再創(chuàng)佳績,為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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