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研究生中期考核個(gè)人總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 05:23:07 | 移動端:研究生中期考核個(gè)人總結(jié)

研究生中期考核個(gè)人總結(jié)

研究生中期考核個(gè)人總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過去了一半,回首過去的一年多的時(shí)間,我覺得過的還是比較有意義,有很多收獲。在研二進(jìn)入下半年的時(shí)候,為了使自己的工作能夠順利有序的進(jìn)展下去,我想對前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進(jìn)行一個(gè)小的總結(jié),目的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足缺點(diǎn),為將來適應(yīng)社會做好充分的準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面分別對自己的這一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。

首先在思想上,進(jìn)入研究生階段,繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng),繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,緊抓“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,貫徹“兩會”的精神,不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),積極關(guān)注國家的大事,積極向周圍的優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),積極的向周圍優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并向黨支部遞交了入黨申請書,成為一名入黨積極分子。

在學(xué)習(xí)方面,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,研一期間,完成各門必修和選修課程并順利通過了期末考試。完成課程論文的過程中閱讀的大量參考文獻(xiàn)拓寬了我的專業(yè)知識面,同時(shí)培養(yǎng)了收集資料及對資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。

在撰寫開題報(bào)告的過程中,閱讀了大量的中外文獻(xiàn),獲益頗多。此外,我積極參加本科室定期舉行的學(xué)術(shù)討論會,并參加學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)交流會。總的來說,在各種學(xué)習(xí)機(jī)會中給我的知識庫增加了很多的存儲。在確定了選題后,積極調(diào)研,對于將遇到的困難將積極向各位師兄師姐及老師請教,以保證順利完成課題,及早撰寫論文。

以上我總結(jié)了前階段研究生階段的生活,對各方面的成長做了真實(shí)的評價(jià)。當(dāng)然,存在一些不足之處,做事不夠自信;全面性思考和綜合分析能力有待提高,這些都是我在日后工作學(xué)習(xí)中要特別注意的地方。馬上就進(jìn)入第四學(xué)期了,在這承前啟后,繼往開來的時(shí)刻,對于我,下階段任務(wù)更加重大,在撰寫發(fā)表論文上,要付出更大的努力。在余下的研究生生涯中,努力再努力,給導(dǎo)師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。

指導(dǎo)教師意見

該學(xué)生能主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),積極關(guān)注國家的大事。深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,已完成各門必修和選修課程,并順利通過考試。在科研方面,努力學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)理論知識,積極參加各種學(xué)術(shù)講座,擴(kuò)展知識。閱讀了大量專業(yè)文獻(xiàn),已經(jīng)完成了開題報(bào)告,下一步要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),提高科研能力,多閱讀文獻(xiàn),及早完成課題發(fā)表文章,順利畢業(yè)。綜上所述,該生已按時(shí)完成前期培養(yǎng)計(jì)劃的內(nèi)容。

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個(gè)人總結(jié)

姓名:gjy學(xué)號:S09050770

不覺中研究生生活已過了近兩年,這期間從我個(gè)人角度而言,收獲頗多,不論文從思想、學(xué)習(xí)能力以及身心素質(zhì)等方面都有了長足的進(jìn)步。

在思想方面,我逐漸脫離了以前把學(xué)習(xí)當(dāng)成完任務(wù)的稚嫩思想,轉(zhuǎn)而以更成熟的狀態(tài)來體驗(yàn)研究生活。進(jìn)入了研究生的生活后,才知道原來研究生的生活是完全不同于本科生的,在這里,導(dǎo)師的作用是指導(dǎo)你,在出現(xiàn)問題的時(shí)候指導(dǎo),而不會整天要求你干這干那,再不會跟你說,學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠自己領(lǐng)悟這句話的含義了,完全是靠自覺,思想上要形成這種意識,不能再像個(gè)小學(xué)生一樣,不但由別人督促學(xué)習(xí),甚至有時(shí),需要?jiǎng)e人給你布置了活才會有意識學(xué)。思想上的成熟是我們即將踏入社會的一個(gè)必修的訓(xùn)練階段,在校園的生活中,我們必須明白,將來的社會責(zé)任、個(gè)人責(zé)任,閑的時(shí)候想想未來的打算,不能在快接近而立之年卻一無所獲。

在學(xué)習(xí)方面,從本科大四時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)該就是開始了我的研究生生涯。以前,學(xué)習(xí)僅僅是為了考的好成績,拿到獎(jiǎng)學(xué)金,有些科目雖然分?jǐn)?shù)很高,但是實(shí)際上并不了解,知識并沒有被我吸收消化掉,特別是在課程設(shè)計(jì)這樣的能夠鍛煉個(gè)人學(xué)習(xí)能力的過程中,我沒有積極的去學(xué)習(xí),大多的時(shí)候總是在借鑒別人的程序結(jié)果,這就使得我很害怕編程。然而,到了實(shí)驗(yàn)室之后,硬著頭皮作程序時(shí),發(fā)現(xiàn)每當(dāng)自己編制的一段程序運(yùn)行正確時(shí),心中總是滿心歡喜,終于發(fā)現(xiàn)程序完全能夠帶給人快樂的,一點(diǎn)小小的進(jìn)步都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)生活的樂趣。再者,就是文字編輯能力的提高,在實(shí)驗(yàn)室里,導(dǎo)師布置給我們的一些任務(wù),對我個(gè)人而言,那并不是任務(wù),而是我提高學(xué)習(xí)能力的機(jī)會,在這其中,我所做的文字工作比較多,比如寫個(gè)論文之類,導(dǎo)師會指導(dǎo)我論文應(yīng)該以怎樣的方法寫才能寫的出彩,而不僅僅只是個(gè)說明文?蒲猩钆c社會實(shí)踐應(yīng)該密切相關(guān),遺憾的是在這期間并沒有進(jìn)行社會實(shí)踐活動,雖然有此禁錮,但是卻推動了在科研學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

在組織紀(jì)律方面,以前理想中的研究生活是自己一個(gè)人在那搞研究,沒人打擾,愛什么時(shí)候走什么時(shí)候來都行。進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室才發(fā)現(xiàn),老師在那里坐著,你根本不好意思來晚了,如果整天遲到,無組織無紀(jì)律的,那我想這個(gè)人在學(xué)習(xí)反面就很難有高的突破。我認(rèn)為老師心中所想必然跟我的想法一致,因此,盡管由于晚上睡覺晚,早上不愿早起,我也會逼著自己快點(diǎn)起床,偶爾的幾次遲到也就情有可原了。在這里,我就擯棄了以前感覺束縛的思想,而完全將思想的解放指導(dǎo)紀(jì)律性的行動。

在身心素質(zhì)方面,首先我懂得應(yīng)該有健康的體魄,俗話說的好,身體是革命的本錢,因此,在這期間我會時(shí)時(shí)打打球,鍛煉一下,而想想本科時(shí)是根本不會去想要打球運(yùn)動。另外,我還給自己定了學(xué)好英語的目標(biāo),盡管我的學(xué)習(xí)方法是看英語的電視劇或者電影,但是這樣堅(jiān)持下來還是有些收獲的。再者,我明白人需要不斷的學(xué)習(xí),文學(xué)素養(yǎng)在其中有個(gè)很高的要求,比如,如果與人交談,他們很容易從你語言來探究你的學(xué)識,胸有萬壑才能吐字成章。雖然身為一名理科生,但還好我的愛好卻是看書,經(jīng)常會涉獵各種書刊,不過,我還給自己定了多看好的文學(xué)作品,少看網(wǎng)絡(luò)小說的方向。在這三年的生活中,我想課余時(shí)間若好好的利用,完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。

有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳,而我要說,這是他還沒有融入到研究生活中去,成為一名研究生是光榮的,我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然,高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力,這當(dāng)然不僅僅指我們專業(yè)的學(xué)習(xí),還要包括各方面的學(xué)習(xí),人際交往、人生規(guī)劃等。只有將這些能力很好的掌握,我們在畢業(yè)的時(shí)候才會笑對自己說,我是一名優(yōu)秀的研究生了。

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