感恩一切事物 本文簡(jiǎn)介：

寧夏銀川市賀蘭縣第三中學(xué)（八年級(jí)）劉會(huì)杰指導(dǎo)教師：韓銀平　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！被�落歸根化成春泥，因?yàn)樗�在感恩生它養(yǎng)它的大地。這是植物的感恩之情，那么作為高等生命的人類，就更應(yīng)該知道感恩了�！　「卸魃鐣�(huì)。感謝社會(huì)給我們提供了如此安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝它給我們提供了各種成長(zhǎng)的舞臺(tái)，感謝它

感恩一切事物 本文內(nèi)容：

寧夏銀川市賀蘭縣第三中學(xué)（八年級(jí)）  劉會(huì)杰

指導(dǎo)教師：韓銀平

　　 “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！被�落歸根化成春泥，因?yàn)樗�在感恩生它養(yǎng)它的大地。這是植物的感恩之情，那么作為高等生命的人類，就更應(yīng)該知道感恩了。

　　感恩社會(huì)。感謝社會(huì)給我們提供了如此安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝它給我們提供了各種成長(zhǎng)的舞臺(tái)，感謝它讓我們?cè)谝粋�(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、充滿和平、充滿溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　感恩父母�！梆B(yǎng)兒方知父母恩�！备改冈谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上付出了多少艱辛的努力，流過了多少汗水，教育我們又花費(fèi)了他們多少心思，為了讓我們吃好穿好，他們不辭勞苦，早出晚歸，蒼白鬢發(fā)又不知添了多少！當(dāng)皺紋漸漸爬上他們的面容，這時(shí)我們才發(fā)覺，他們老了。是的，他們老了，逝去的光陰不會(huì)再回來，他們?cè)僖膊粫?huì)年輕。我們應(yīng)該撫慰他們那顆不再年輕的心，這是我們愛他們的方式：倒一杯清茶，端給父母，告訴他們“以后的日子，我會(huì)好好愛你們”。

　　感恩身邊的人。同學(xué)、朋友、老師，感謝他們陪我們走過求知的道路，陪我們哭，陪我們笑，陪我們感慨萬千。老師，總是默默奉獻(xiàn)，像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人。朋友，孤單時(shí)，陪著你，扶你走出心靈的陰影�；蛟S不用安慰你，讓你自己去感悟。就是如此，這就叫做朋友，這就是友情。

　　感恩挫折。挫折磨練一個(gè)人的意志，謝謝挫折讓我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，感謝它給了我們困難，鍛煉我們的身心，使我們成為心靈上的強(qiáng)者。

　　萬物存在于世界上都有它的價(jià)值，一株草，一朵花，一顆沙粒、一只小螞蟻……這些看似都是一些不起眼的東西，但是，我們要感恩它們。

　　一株草點(diǎn)綴荒涼的沙漠，一朵花烘托一叢草，一顆顆沙粒組合起來，便可以形成一道獨(dú)特的風(fēng)景，讓我們欣賞，陶醉其中，身心愉悅。這是它們存在的價(jià)值，也是我們感恩萬物的理由。

　　世界那么美好，大自然也如此厚待我們，在造出人類的同時(shí)也給出各種生物陪伴我們。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，感恩世間存有的一切事物，看得到的和看不到的，都去感恩吧！

　　教師評(píng)語：你有一顆善良、細(xì)膩的心，以“感恩”為主題，文約意廣，境界清真；措辭婉約，面面俱到；真情流露，感人肺腑。

感恩一切事物 本文關(guān)鍵詞：感恩，事物

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