欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 工作總結(jié) > 待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 05:17:58 | 移動端:待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

201*-201*學年度第二學期

待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

連鎮(zhèn)中學李國琴

待進生”是指思想品德差,文化成績落后,但能夠通過耐心細致地教育轉(zhuǎn)化的學生。這些學生形成的主要原因是自制能力差、家庭的不良影響、心理或生理發(fā)展的不平衡、學習目的性不夠明確學校教育的失誤。每個班都有一定數(shù)量的待進生,他們?nèi)藬?shù)不多,但影響很大,如果我們不能正確對待他們,他們會成為一個班的麻煩。下面談談我對待進生轉(zhuǎn)化工作的看法。

首先要掌握了解待進生的心理,待進生自尊特強,他們好表現(xiàn)自己,如果家長、教師看不起他們,他們就會破罐子破摔,與教師、集體形成對立。因此要教育好這一部分學生首先要學會尊重他們,傾聽他們的心聲,幫助他們解決力所能及的事,注意發(fā)揚他們的優(yōu)點,讓他們?yōu)槲宜,促使孩子健康的成長。

其次,耐心成就事業(yè),教育就是把一個人從無知變成有知,何況他們是未成年人,未成年人都是在糾正錯誤中成長的!卑嘀魅喂ぷ骷入s又繁。教育是一個工程,不能過急,心急吃不了熱豆腐。充分了解每個學生的個性、思想、家庭,特別是差生的思想動態(tài),做到知已知彼,方能百戰(zhàn)不怠。作為班主任如果我們不了解每位差生各自差在何處,這就很難談得上去轉(zhuǎn)化他們了。要做好這些,就必須經(jīng)常和學生談心,家訪,下班,注意了解學生的情況,只有這樣才能做好待進生轉(zhuǎn)化工作。俗話說只要有付出就會有回報。

再次,我們要學會用愛心去感化學生。我們的每一位學生都是有思想,有感情的活生生的人。他們都懂得什么叫愛,什么叫恨。著名教育家詹姆士有一句名言:人性中最本質(zhì)的愿望就是希望得到贊賞。的確,人都有成就感和完善欲,成人如此,更何況是沒有明確判斷標準,只能從他人的評價中認識自己的孩子們呢?他們更是渴求老師用贊揚的目光激勵他們成長。因此,在與學生的交往中,我認為最重要的理念就是賞識。賞識就是一種愛,是一種關愛,學生們都渴望得到老師的關愛。在學生的心目中,那些能關心他們,能幫助他們,能理解他們,能和他們交朋友的老師才是好老師。他們需要老師時常給一個燦爛的微笑,一句真誠的問候。他們需要心理上的慰藉,需要老師的寬容。特別是那些待進生,他們最需要的是老師善意的眼神和燦爛的微笑,在他們犯錯時能得到老師的幫助、關心和寬容。

待進生是聰明的,他們善于表現(xiàn)自己,希望得到他人的關注,作為教師我們應盡自己的最大能力來成全他們、幫助他們,因為每一個待進生都是可塑的,我們有義務學習和了解孩子生理和心理的發(fā)展變化規(guī)律,體會他們的心理,幫助他們糾正錯誤、克服成長中的困惑和疑慮,完善和健全他們的人格。

擴展閱讀:待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

229班李菁菁

后進生通常是指那些智力發(fā)育正常,有品德不良行為或?qū)W習成績差的學生。按類型劃分,中學后進生主要有四類:學習成績差的后進生;紀律差的后進生;學習成績和紀律都差的“雙差”后進生;學習或紀律時好時差的準后進生。后進生人數(shù)雖少,而對班級的消極影響大,如果不做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,班級正常教學秩序以及日常生活常規(guī)就會受到影響。

大量的研究和教育實踐表明,后進生也是學生,是可教育好的對象。如何做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,是教師工作能力的檢驗,也是職業(yè)責任感的高度體現(xiàn)。

轉(zhuǎn)化后進生,首先要了解后進生。后進生的形成原因十分復雜,從外因看,主要有家庭和社會的不良影響,有學校教育的失誤。從內(nèi)因看,中學生社會閱歷淺,知識經(jīng)驗少,是非能力差,意志薄弱等,都很容易成為后進生接受消極影響的內(nèi)部動因。針對這一點,要做好后進生的轉(zhuǎn)化教育工作要注意三點。

第一,以愛動其心。無數(shù)轉(zhuǎn)化后進生的教育經(jīng)驗表明,教師只有用一顆熱愛學生的赤誠之心去對待后進生,與其建立起融洽的關系,才能感化后進生。后進生在自己的成長過程中,受排斥、被諷刺、遭冷眼的體驗較多,他們內(nèi)心更需要溫暖,需要愛。班主任從思想上、學習上、生活上去關心和愛護,讓他們感悟到教師的愛心和期待,從而點燃起希望之火,自覺將教師的愛轉(zhuǎn)化為積極向上的內(nèi)部動力。第二,以理服其人。后進生除了具有一般學生的特點外,還有許多特殊之處,如自尊心特別強,思想、行為的情緒性色彩明顯,意志和毅力薄弱,是非觀念模糊,學習態(tài)度不端正等。作為后進生,他們自己也知道存在的缺點和不足,但他們不一定都清楚地意識到這些問題的性質(zhì)和危害,更難獨自找到擺脫這種處境的方法。做后進生的轉(zhuǎn)化教育工作時,決不能一概地因事論事作簡單處理,要針對問題引導學生去明察問題,分析根源,清楚性質(zhì),明白危害,改過自新。第三,以智導其行。后進生形成原因錯綜復雜,可以說,后進生的轉(zhuǎn)化教育工作,是集科學性和藝術性為一體的工作,它要求教師既要注重科學性,又要注重藝術性。后進生的轉(zhuǎn)化教育是一個漸進的教育過程,其中難免會有反復和沖突。對此,教師在轉(zhuǎn)化教育過程中,要利用教育機智,善于捕捉后進生身上的閃光點,及時給予表揚鼓勵;對過錯反復現(xiàn)象,要耐心說明,持之以恒,善于在反復中抓教育,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗教訓,增強與誘因作斗爭的抵抗力。

后進生的轉(zhuǎn)變往往需要一個較長期的過程。一個稱職的人民教師應當具有的重要品質(zhì)之一是對于后進學生工作的耐心與愛心。

201*年1月

友情提示:本文中關于《待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


待進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/534263.html