婦聯(lián)三留守工作總結(jié)

乘“三萬(wàn)”東風(fēng)送溫暖進(jìn)村促和諧**

**鎮(zhèn)婦聯(lián)積極推進(jìn)關(guān)愛(ài)農(nóng)村“三留守人員”行動(dòng)由于地理和歷史等原因，我國(guó)不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，農(nóng)村人地矛盾尖銳。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的推動(dòng)下，大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力為改變生存狀況外出務(wù)工，從而衍生了一個(gè)特殊群體：三留守人員，即留守兒童，留守婦女，留守老人。三留守人員是親人的群體，他們健康快樂(lè)，外出務(wù)工者才能無(wú)后顧之憂；他們富裕平安，一方土地才能真正長(zhǎng)治久安。

現(xiàn)實(shí)是，農(nóng)村“三留守人員”在生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)、安全、健康等方面存在諸多困難和問(wèn)題，不僅影響他們的生存質(zhì)量，也帶來(lái)嚴(yán)重的家庭和社會(huì)問(wèn)題。針對(duì)新形勢(shì)出現(xiàn)的新問(wèn)題，**鎮(zhèn)婦聯(lián)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和參與社會(huì)管理的協(xié)同作用，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，積極推進(jìn)關(guān)愛(ài)農(nóng)村三留守人員行動(dòng)，切實(shí)幫他們解決難處，主要從以下五個(gè)方面開(kāi)展工作：

一、深入調(diào)研建檔案。“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，**鎮(zhèn)婦聯(lián)開(kāi)展“走村入戶，三留守人員普查”行動(dòng)，摸清三留守人員的基本情況，一一記錄在案，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，以磚橋村為例，對(duì)其留守兒童人數(shù)，就讀情況，監(jiān)護(hù)情況，留守老人的年齡分布，贍養(yǎng)情況，健康狀況等都有比較全面的掌握，也為后續(xù)工作提供依據(jù)。此外，依靠學(xué)校為每個(gè)留守兒童建立專門(mén)檔案，跟蹤他們的成長(zhǎng)過(guò)程，從而保證對(duì)他們生活上的必要幫助，心理上的及時(shí)疏導(dǎo)。二、專家教授保健康。與市第一人民醫(yī)院專家合作，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女性，健康體檢到田間”和“關(guān)愛(ài)留守群體，健康體檢進(jìn)家門(mén)”義診服務(wù)活動(dòng)，為農(nóng)村婦女和留守兒童、空巢老人進(jìn)行健康體檢，并將衛(wèi)生知識(shí)手冊(cè)送到村民手中。同時(shí)與防疫站和村委會(huì)密切溝通，確保每個(gè)留守兒童都能按時(shí)接種疫苗，每位空巢老人的家中都組織人員定期幫助整理和打掃衛(wèi)生，防范疾病發(fā)生。

三、志愿幫扶送溫暖�！袄衔崂弦约叭酥�老，幼吾幼以及人之幼�！币劳袑W(xué)校，開(kāi)展師生一對(duì)一互結(jié)對(duì)子，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)心理問(wèn)題，進(jìn)行課外輔導(dǎo)和談心；依托村委會(huì)，成立“留守兒童之家”，為留守兒童安排“愛(ài)心媽媽”，倡議捐獻(xiàn)衣物用品給留守兒童，開(kāi)展“共度溫暖除夕”活動(dòng)；最后是依托鄰里，成立了以低齡健康老人為主的情感交流服務(wù)隊(duì)，和高齡老人聊天談心，幫助他們解決各種煩心事。

四、創(chuàng)業(yè)致富授技能。在全鎮(zhèn)13個(gè)村（社區(qū)），相繼開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流班、勞動(dòng)力技能培訓(xùn)班，送學(xué)下鄉(xiāng)，送技能下鄉(xiāng)，將農(nóng)業(yè)科技致富的各種資料技術(shù)送到田間地頭，送到群眾手中，為農(nóng)村群眾免費(fèi)提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，提供創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)。針對(duì)近年來(lái)進(jìn)城務(wù)工人員返鄉(xiāng)現(xiàn)象，密切聯(lián)系本地新入駐企業(yè)，為其提供就業(yè)機(jī)會(huì)，避免“再次貧困”現(xiàn)象，使三留守人員生活穩(wěn)定，了卻心中之憂。

五、特色文化展新風(fēng)。溫飽已經(jīng)基本解決，如何進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)精神文化的需求？在鎮(zhèn)婦聯(lián)的倡導(dǎo)下，各村（社區(qū)）紛紛結(jié)合本地情況，開(kāi)展特色文化生活。郭店村村民每逢周三、周五、周日傍晚7時(shí)許，就身掛腰鼓，敲響農(nóng)村和諧曲。**村、城新村辦起了舞蹈隊(duì)，從青年到老人，都踴躍報(bào)名參加。磚橋村建起了村圖書(shū)室，通過(guò)“一人捐獻(xiàn)一本好書(shū)”倡議，籌集了三萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)，村民的業(yè)余生活不再是打牌閑談，而是“看看書(shū)，讀讀報(bào)”。還有的村修建了休閑公園，購(gòu)置了健身設(shè)施。

綜上所述，雖然**鎮(zhèn)婦聯(lián)的“三留守人員”工作取得了一定成績(jī)，但仍然面臨著經(jīng)費(fèi)不足、力量不夠的困難，許多活動(dòng)都是由村民自發(fā)開(kāi)展，設(shè)施簡(jiǎn)陋，缺乏專業(yè)指導(dǎo)。深切期望上級(jí)能更加重視，加大投入力度，我們將不辱使命，再接再厲，將“三留守人員”工作做到細(xì)處、落到實(shí)處，為促和諧**貢獻(xiàn)心力！

擴(kuò)展閱讀：安義縣婦聯(lián)關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié)

安義縣婦聯(lián)關(guān)愛(ài)留守兒童工作總結(jié)

近年來(lái)，隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程不斷加快，大批農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，造成留守兒童和留守婦女增多。到目前為止，我縣共有留守兒童5.4萬(wàn)名。由于親情缺失和監(jiān)護(hù)缺位，存在生活失助、學(xué)業(yè)失教、安全失保、心理失衡等現(xiàn)象。我們以留守兒童之家、留守兒童家庭指導(dǎo)中心和留守兒童寄宿學(xué)校為依托，爭(zhēng)取全社會(huì)的力量，號(hào)召巾幗志愿者，共同開(kāi)展了許多形式多樣、豐富多彩的關(guān)愛(ài)留守兒童

活動(dòng)，為他們身心健康，自由成長(zhǎng)撐起一片愛(ài)的天空。

一、開(kāi)展系列關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)

一是利用節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)。每年的六一節(jié)和新學(xué)年開(kāi)學(xué)前，全縣各級(jí)婦聯(lián)組織都會(huì)深入學(xué)校和留守兒童家中，看望慰問(wèn)留守兒童，為他們送去黨和政府的關(guān)心和溫暖。今年“三八”期間,縣婦聯(lián)積極籌措資金開(kāi)展走訪慰問(wèn)、幫扶貧困婦女兒童活動(dòng),救助貧困婦女兒童42名,救助資金21000余元。龍津鎮(zhèn)、石鼻鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)也開(kāi)展了系列關(guān)愛(ài)留守兒童慶六一文藝演出和慰問(wèn)活動(dòng)。二是籌措物資走訪慰問(wèn)。近三年，全縣各級(jí)婦聯(lián)組織走訪慰問(wèn)貧困留守兒童1600余人次，慰問(wèn)金額累計(jì)達(dá)到15萬(wàn)元。去年3月在東陽(yáng)鎮(zhèn)開(kāi)展“送法律、送崗位、送溫暖、送健康”活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為20名留守兒童每人送去了200元慰問(wèn)金和貝因美奶粉一箱及一件愛(ài)心媽媽編織的新毛衣。共計(jì)款4000元、奶粉100箱、40件愛(ài)心毛衣。切實(shí)關(guān)注弱勢(shì)婦女兒童。三是發(fā)動(dòng)社會(huì)共同參與。5月25日，光彩國(guó)際投資江西有限公司王暉助理，西湖分局筷子巷派出所民警，原市糧食局退休干部周鵬南先生一行到我縣看望熊詩(shī)立等12位春蕾女童，并給每人贈(zèng)送由法國(guó)籍友人捐助10400元發(fā)給春蕾女童，這是法國(guó)友人對(duì)我縣春蕾女童一對(duì)一幫扶的4個(gè)年頭。周鵬南先生表示今后要加大對(duì)安義春蕾女童的幫扶力度，擴(kuò)大扶持面。5月27日，市公安局、縣婦聯(lián)在安義縣黃洲鎮(zhèn)聯(lián)合開(kāi)展“牽手助成長(zhǎng)、愛(ài)心構(gòu)和諧”市公安局愛(ài)心媽媽與留守春蕾結(jié)對(duì)儀式，其目的是為了營(yíng)造一種強(qiáng)大的社會(huì)氛圍，動(dòng)員全社會(huì)力量來(lái)關(guān)注、關(guān)愛(ài)留守少年兒童，改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。黃洲小學(xué)22名留守春蕾與市公安局22名愛(ài)心媽媽進(jìn)行一對(duì)一結(jié)對(duì)，愛(ài)心媽媽們每人給200元慰問(wèn)金、書(shū)包、文具并現(xiàn)場(chǎng)給孩子們戴上漂亮的發(fā)夾，場(chǎng)面非常感人。

二、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，在留守兒童寄宿學(xué)校--喬樂(lè)、石鼻、萬(wàn)埠等中心小學(xué)對(duì)留守兒童情況摸底登記，學(xué)校設(shè)立了“關(guān)愛(ài)四室”即：活動(dòng)室、閱覽室、親情室、心理咨詢室四個(gè)關(guān)愛(ài)場(chǎng)所�；顒�(dòng)室的鋼琴、象棋、羽毛球等活動(dòng)器材豐富了留守兒童的課余生活；閱覽室提供課外書(shū)籍使留守兒童徜徉在知識(shí)的海洋；親情室的親情電話，連結(jié)著留守兒童與遠(yuǎn)方父母；心理咨詢室輔導(dǎo)老師解答著留守兒童的困惑。學(xué)校還以宿舍為單位，組建了“快樂(lè)小家庭”，這些家庭成員在生活上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上互相幫助，如兄弟姊妹般和諧、親密。學(xué)校還采取多種形式為每一位留守兒童慶祝生日，攝影留念，讓每一位留守兒童切身感受父母的關(guān)愛(ài)和姊妹的親情。在學(xué)校和社會(huì)開(kāi)展“代理家長(zhǎng)”幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，教師們都踴躍參加幫扶活動(dòng)，每位教師分別與3至5名留守兒童組隊(duì)幫扶，教師們不但關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)，更關(guān)心他們的生活。

縣婦聯(lián)利用2個(gè)市級(jí)留守兒童家庭教育指導(dǎo)中心和47個(gè)村級(jí)留守兒童之家定期對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教培訓(xùn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)或親屬進(jìn)行正確的家庭教育。我縣在十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建立109個(gè)家

庭教育服務(wù)陣地，其中建立“留守兒童之家”56個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)校89所。通過(guò)開(kāi)展“我給爸媽一封信”活動(dòng)，鼓勵(lì)留守兒童經(jīng)常向

父母寫(xiě)信，及時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、思想、行為等情況，與父母多溝通。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)或委托監(jiān)護(hù)人到學(xué)校，反饋孩子在校情況，和掌握孩子在家里的表現(xiàn)。

全縣各級(jí)婦聯(lián)組織積極為社會(huì)各界愛(ài)心人士幫扶留守兒童搭建平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶留守兒童活動(dòng)，三年來(lái)，共有400余名愛(ài)心人士和數(shù)家愛(ài)心企業(yè)與近千名留守兒童結(jié)下了幫扶對(duì)子，讓留守兒童感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和人情的溫暖。

三、重視對(duì)留守兒童養(yǎng)成教育和文明行為的塑造針對(duì)留守兒童容易出現(xiàn)心理、性格、能力上的偏差，我們組織開(kāi)展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)，著力塑造學(xué)生的文明行為，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。一是舉行了感恩歌詠比賽、作文比賽，對(duì)留守兒童進(jìn)行感恩教育，使他們懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)；二是開(kāi)展了小公民道德建設(shè)活動(dòng)，組織“文明小主人”評(píng)選，以愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、懂禮貌、重誠(chéng)信、勤勞動(dòng)等六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)比表彰；三是開(kāi)展淘米、洗衣、疊被等生活技能競(jìng)賽，提高留守兒童的生活自理能力。通過(guò)養(yǎng)成教育，留守兒童行為得到了規(guī)范，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，身心得到健康發(fā)展。

近年來(lái)，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)留守兒童上做了一些工作，取得了一些成效。但是還存在一定的困難和問(wèn)題。經(jīng)費(fèi)緊張、志愿者少、活動(dòng)開(kāi)展頻率不高、留守兒童心里問(wèn)題等等都是急需解決的難題。農(nóng)村留守兒童教育是一個(gè)牽涉到學(xué)校、家庭、社會(huì)的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同關(guān)注。我們將動(dòng)員全社會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，共同努力，以留守兒童之家、留守兒童家庭指導(dǎo)中心和留守兒童寄宿學(xué)校為載體，開(kāi)展更加豐富的關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童系列活動(dòng)，為更多的留守兒童撐起一片愛(ài)的天空。

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