四月飛雪 本文簡介:
寧夏回族自治區(qū)銀川市賀蘭縣第三中學(xué)(八年級)秦芳指導(dǎo)教師:韓銀平不知幾時沉悶的冰,被溫暖,彌漫天空,窗外,純白的雪花不斷的飄著,似無綿的記憶,牽扯不斷,讓人禁不住由景觸情。大清早的天氣,仿佛是雪花降臨之間的帷幕一般,陰沉沉的,卻不乏死氣。清風(fēng)吹過柳樹,一排排楊柳枝拂動著,跳躍著,仿佛與飄飛的雪花共舞
四月飛雪 本文內(nèi)容:
寧夏回族自治區(qū)銀川市賀蘭縣第三中學(xué)(八年級) 秦芳
指導(dǎo)教師:韓銀平
不知幾時沉悶的冰,被溫暖,彌漫天空,窗外,純白的雪花不斷的飄著,似無綿的記憶,牽扯不斷,讓人禁不住由景觸情。
大清早的天氣,仿佛是雪花降臨之間的帷幕一般,陰沉沉的,卻不乏死氣。清風(fēng)吹過柳樹,一排排楊柳枝拂動著,跳躍著,仿佛與飄飛的雪花共舞一曲。我笑了,好美的雪景。
一群輕盈的白色精靈,在空中盡情的搖擺著身軀,最后落到柳枝上,磚瓦上,化成一滴水珠,銷聲匿跡。
惹不住,我伸手觸摸這可愛的精靈,卻怎想六角的花瓣竟斷殘在手心,潮濕的氣息中,我仿佛看見了它的笑臉,它的天真,它的純潔,松松散散的它們輕如鴻毛,卻譜成如此和諧的美,然而這種美,過于短暫,短暫得無法存留就已然不見蹤跡。也許。這是雪花的夢想,它們只執(zhí)著于飛翔,它們只追求轟轟烈烈的生,卻不甘于寂寞,永遠(yuǎn)停留在空中,化成孤獨的冰。它們是快樂的,是幸福的。因為它們很充實,即使落地成為一滴不起眼的水珠,卻滋潤了土地。那一顆顆閃閃發(fā)光的水珠,是它們追求不屈的精魂,雪花!我應(yīng)該敬仰你,我應(yīng)該學(xué)習(xí)你那股追求到底的精神。
看吧,風(fēng)兒與你們跳舞了,你們共同起伏,在空中打著滾兒,反著身,擺動著手,你們在歌唱,你們在歡笑,你們在盡情的狂舞,你們一起手拉著手,在共同追求著自己的夢想,你們舞蹈了自己的青春,盡情揮灑了自己的快樂,風(fēng)停了,你們的生命到了盡頭,“呼”的一下,你們?yōu)⒃谇嘤挠牡牟萆,彌留中,我仿佛看到了你眼角殘留的淚水,那是你狂歡后的興奮之淚,是你不屈的想要飛翔之淚,漸漸的,你閉上眼,任由自己被融化,不就這樣,靜靜的,你走了。我也懂得些許道理。
教師評語:情景交融,詩意語言。具有真情實感!把┗ò!我應(yīng)該敬仰你,我應(yīng)該學(xué)習(xí)你那股追求到底的精神!钡日Z句具有感染力。
四月飛雪 本文關(guān)鍵詞:飛雪
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