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中水鎮(zhèn)教輔站201*教師培訓(xùn)工作總結(jié)

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中水鎮(zhèn)教輔站201*教師培訓(xùn)工作總結(jié)

中水鎮(zhèn)教輔站201*教師

培訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)學(xué)校目前的師資狀況,本著實(shí)際需要的原則,面向

全員,突出骨干,分層次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:領(lǐng)導(dǎo)管理培訓(xùn),師德培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),新教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),等。

形式與方法采取以會(huì)代訓(xùn),自主學(xué)習(xí),分組研討等多種形式進(jìn)行。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實(shí)施科學(xué)管理

俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。我站新組成的領(lǐng)導(dǎo)班子是一支年輕、充滿活力的班子。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)我們經(jīng)常利用每周例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加縣教育局組織的培訓(xùn)班,并寫出心得體會(huì)。同時(shí)提出領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常反省自己,保持清醒的頭腦,嚴(yán)以律己,寬以待人,扎實(shí)工作作風(fēng)的具體要求,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從各個(gè)方面做教師的表率。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的道德水平

“學(xué)高為師,身正為范”。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。我站把加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。從履行崗位職責(zé)、尊重家長、依法執(zhí)教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,對(duì)教師提出了嚴(yán)格的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師素養(yǎng)

各校在教學(xué)人員緊張,師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,仍然選拔思想覺悟高,有奉獻(xiàn)精神,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)結(jié)束后寫出了心得體會(huì),并把培訓(xùn)內(nèi)容及參加學(xué)習(xí)的體會(huì)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,供老師們學(xué)習(xí),以點(diǎn)帶面,使全體教師受益。

四、抓班主任培訓(xùn),提升班主任素質(zhì)

學(xué)校的各項(xiàng)工作首先通過班主任實(shí)施落實(shí),班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的高低。

201*年暑假我站部分班主任參加了地區(qū)教育局組織的網(wǎng)上班主任培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。通過聽報(bào)告,班主任提升了理論水平,并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。9月份,學(xué)校組織教師參加了校本培訓(xùn),同時(shí)老師們還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)教材,以及教育教學(xué)雜志,上網(wǎng)學(xué)習(xí)班主任經(jīng)驗(yàn)等等。無論是教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),還是班級(jí)管理中的靚點(diǎn),都毫無保留的奉獻(xiàn)出來,與大家交流。

五、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)

根據(jù)201*年畢節(jié)區(qū)教師信息技術(shù)實(shí)施方案和我站各校實(shí)際情況,我站制定了切實(shí)可行的教師信息技術(shù)培訓(xùn)方案,加大對(duì)教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度,提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)。為認(rèn)真完成好我站本期網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)任務(wù),站領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)大事來抓,并根據(jù)我站教師信息素養(yǎng)及設(shè)備的實(shí)際狀況,確立了“統(tǒng)一管理、集中培訓(xùn)、訓(xùn)后考核”的思路開展培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),要求所有參加培訓(xùn)教師都能夠更好地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),更好的保護(hù)好自己的計(jì)算機(jī)。完成培訓(xùn)任務(wù)不是目的,關(guān)鍵是要通過培訓(xùn)使廣大教師從學(xué)技術(shù)到用技術(shù)學(xué),信息素養(yǎng)不斷提高。為了將培訓(xùn)延伸到平日,也為了使教師不受時(shí)間地點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,學(xué)校將此次培訓(xùn)采取了集中培訓(xùn)與分組研究相結(jié)合的方式。老師先采取自學(xué)的方式進(jìn)行,對(duì)于不懂的問題可以通過網(wǎng)絡(luò)求教,也可以問身邊的教師,對(duì)于存在問題較多的問題采取集中培訓(xùn)的方法進(jìn)行。這樣有的放矢的培訓(xùn),為學(xué)校的培訓(xùn)工作省了許多事,大部分的老師在集中培訓(xùn)后通過組內(nèi)研究等方式簡(jiǎn)單的問題都能自己解決了,這樣的學(xué)習(xí)使教和學(xué)都變得輕松起來,避免了我們?cè)S多的重復(fù)講解,又集中解決了許多重難點(diǎn)問題,深受教師們歡迎。

教師培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的工程,我們將樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念,把“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,扎扎實(shí)實(shí)做好教師培訓(xùn)工作,為中水鎮(zhèn)的教育更好更快發(fā)展增光添彩。中水教輔站201*年12月24日

擴(kuò)展閱讀:201*年師訓(xùn)工作情況總結(jié)

創(chuàng)新促發(fā)展務(wù)實(shí)現(xiàn)實(shí)效

南康市201*年教師教育工作總結(jié)及201*年工作思路

201*年,我市教師教育工作以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)新求發(fā)展,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)和提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來,開展了中小學(xué)教師繼續(xù)教育崗位(全員)培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、英語教師培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),全年累計(jì)培訓(xùn)超過10000人次,有力地提升了全市中小學(xué)教師和教育干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)了我市中小學(xué)教育的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為手段,以校本培訓(xùn)為基本形式,扎實(shí)開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育崗位(全員)培訓(xùn)。

201*年,我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育著力改變傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),以校本培訓(xùn)為基本形式,全面、深入地開展了崗位(全員)培訓(xùn)。

1、扎實(shí)做好201*年中小學(xué)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。根據(jù)省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心的統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好我市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。全市共有6462名中小學(xué)教師報(bào)名參訓(xùn),其中,小學(xué)教師3718人,初中教師1788人,高中教師956人。與去年相比,新增網(wǎng)上學(xué)習(xí)人數(shù)1446人,使網(wǎng)上學(xué)習(xí)教師達(dá)3195人,占參訓(xùn)教師人數(shù)49%。

2、充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”項(xiàng)目資源進(jìn)行教師培訓(xùn)。我市201*年成為省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)縣之一,至201*年建成項(xiàng)目學(xué)校321所,項(xiàng)目覆蓋面達(dá)94.7%。各校充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源開展教師培訓(xùn)活動(dòng),依托“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”和“江西省基礎(chǔ)教育資源中心”等優(yōu)質(zhì)、豐富資源,組織教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為教師個(gè)性化學(xué)習(xí)提供服務(wù),有力地提升了農(nóng)村中小學(xué)教師的素質(zhì)。

3、高效組織高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,確保普通高中順利實(shí)施新課程,7月中下旬,根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署和上級(jí)有關(guān)部門的要求,我們?cè)跁r(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,高效組織了高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。認(rèn)真確定了參訓(xùn)教師、輔導(dǎo)員和管理員,加強(qiáng)了培訓(xùn)的組織和管理,全市317名普通高中教師參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),并順利通過考試、考核。

4、以評(píng)估為助推器,積極推進(jìn)中小學(xué)校本培訓(xùn)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于評(píng)選農(nóng)村中小學(xué)校本培訓(xùn)省級(jí)示范校的通知》和贛州市教育局的有關(guān)文件精神,我們認(rèn)真組織了校本培訓(xùn)示范校評(píng)估活動(dòng)。我市龍華中心小學(xué)、逸夫小學(xué)、唐江中學(xué)被省教育廳確定為首批農(nóng)村中小學(xué)校本培訓(xùn)省級(jí)示范學(xué)校。通過評(píng)估活動(dòng),有力地促進(jìn)了我市中小學(xué)校本培訓(xùn)活動(dòng)的開展。

5、“以賽促學(xué)、以賽促練”,提高中小學(xué)教師教學(xué)基本功。根據(jù)贛州市教育局《關(guān)于舉辦贛州市首屆中小學(xué)教師教學(xué)基本技能競(jìng)賽的通知》精神,我們?cè)谌兄行W(xué)教師中開展了教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,精心組織人員參加贛州市首屆教師教學(xué)基本功競(jìng)賽。我市選派的教師參加贛州市首屆教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,團(tuán)體獲獎(jiǎng)情況:高中組二等獎(jiǎng)、初中組二等獎(jiǎng)、小學(xué)組二等獎(jiǎng)、幼兒園組三等獎(jiǎng),成績較好。特別是我市吳繼康、賴積華兩位教師代表贛州市參加江西省首屆中小學(xué)教師教學(xué)基本技能競(jìng)賽,分別獲高中組二等獎(jiǎng)和初中組二等獎(jiǎng)。通過“以賽促學(xué)、以賽促練”,提高了我市中小學(xué)教師的教學(xué)基本功。

二、“名師引領(lǐng)、專家講座”、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”增強(qiáng)培訓(xùn)引力,提高培訓(xùn)質(zhì)量為了增強(qiáng)培訓(xùn)引力,提高培訓(xùn)質(zhì)量,201*年我市的中小學(xué)教師和教育干部培訓(xùn)注重名師引領(lǐng),聘請(qǐng)專家來校講學(xué)或“走出去”參加研討會(huì)“拜師學(xué)藝”,取得了良好效果。

1、聘請(qǐng)美籍教師進(jìn)行英語教師培訓(xùn)。為了提高我市中小學(xué)英語教師的英語口語聽力水平,暑期,我們聘請(qǐng)三位美籍教師對(duì)69名中小學(xué)英語教師進(jìn)行了為期半個(gè)月的培訓(xùn)。這三位美籍志愿者教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法靈活多樣,英語教師們通過面對(duì)面的跟幽默風(fēng)趣的美籍教師練習(xí)口語和聽力,受益匪淺,紛紛表示:這樣培訓(xùn)效果非常好。

2、“走出去”參加研討會(huì),“拜師學(xué)藝”。依托聲譽(yù)良好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織教師和教育干部參加在外地舉辦的業(yè)務(wù)研討會(huì),可以集中聆聽到多位大師級(jí)的名師講座,收效甚好。一是暑期校長培訓(xùn)班,與中國教育服務(wù)中心合作,組織76名中小學(xué)校長到九江參加“全國中小學(xué)學(xué)校改進(jìn)與效能提升專題研討會(huì)”,通過洪成文(北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院教授)、崔其升(山東省杜朗口中學(xué)校長)、鄭杰(上海市十佳青年校長)等大師的指點(diǎn),校長們拓寬了視野、升華了思想、提高了能力;二是利用《班主任》雜志社4月份在南昌舉辦舉辦“提高中小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì)研修班”的機(jī)會(huì),組織部分中小學(xué)優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。22名參訓(xùn)教師聆聽了全國知名的特級(jí)優(yōu)秀班主任和研究班主任的專家王寶祥、丁榕、田麗霞等的講座,受益匪淺。

3、聘請(qǐng)市內(nèi)名師、專家授課。充分發(fā)揮當(dāng)?shù)孛麕、專家的示范、引領(lǐng)作用。小學(xué)新教師試用期(集中)培訓(xùn),我們改變以往安排在暑期進(jìn)行的做法,在學(xué)期中分6批次對(duì)278位新教師進(jìn)行培,聘請(qǐng)市內(nèi)特級(jí)教師、優(yōu)秀教師作專題講座,特別是組織他們到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二小學(xué)等學(xué)校跟班實(shí)習(xí),在優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下促進(jìn)新教師的專業(yè)成長;小學(xué)校長崗位培訓(xùn),我們根據(jù)教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和《全國中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃》的要求,并結(jié)合我市實(shí)際,開設(shè)學(xué)校管理、教育理論、教育政策法規(guī)、教育科研和心理健康教育等專題,聘請(qǐng)我市專家、知名校長授課,27名參訓(xùn)校長一致認(rèn)為:這樣的培訓(xùn)很有必要,也很有實(shí)效。

4、誠邀贛州市講師團(tuán)送教上門。根據(jù)贛州市教育局《關(guān)于組織贛州市農(nóng)村中小學(xué)教育講師團(tuán)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的通知》精神,11月份,我們誠邀講師團(tuán)成員黃德新(崇義縣教研室教研員)、劉成海(于都縣實(shí)驗(yàn)二中教師)、莊麗(興國一中教師)等來我市作專題講座。這些專家為我市353名中小學(xué)教師作了精彩的報(bào)告,充分發(fā)揮了他們作為省特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干的示范、輻射、帶動(dòng)作用,對(duì)提高我市中小學(xué)教師教育教學(xué)能力具有重要意義。

5、積極派員參加上級(jí)有關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一年來,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門安排,我們派出43名教師參加了省骨干班主任培訓(xùn),36名教師參加了省農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教師培訓(xùn),18名教師參加了省骨干教師培訓(xùn),4名教師參加了省教育技術(shù)能力培訓(xùn),7名校長參加了省農(nóng)村初中正職校長培訓(xùn),3名校長參加了省高中新課程改革校長培訓(xùn),5名校長參加了贛州市初中校長提高培訓(xùn)。另外,各中小學(xué)校也積極派出教師參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這些業(yè)務(wù)培訓(xùn),極大地提升了中小學(xué)教師和教育干部的綜合素質(zhì)。

三、以服務(wù)的理念,嚴(yán)格的管理,拓展學(xué)歷教育

我們非常重視中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作,一年來舉辦了中專、?坪捅究频葘哟味鄠(gè)專業(yè)的學(xué)歷教育培訓(xùn)班,目前在籍學(xué)生722人,年內(nèi)已畢業(yè)學(xué)生168人。

1、強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì),提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。一年來,我們繼續(xù)加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的力量,爭(zhēng)取市教育局的支持,選調(diào)4位年富力強(qiáng)的中小學(xué)教師充實(shí)教師隊(duì)伍,并采取有效措施提高培訓(xùn)者的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。一是積極派員參加上級(jí)有關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一年來,共有39人次教職工外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是立足崗位加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)、技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,根據(jù)學(xué)歷教育的工作特點(diǎn)和需要,在全校教師中舉行了計(jì)算機(jī)基本技能操作競(jìng)賽和課件制作比賽。通過“以賽促學(xué)、以賽促練”方式,極大提高了教師計(jì)算機(jī)操作能力,為做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。

2、多形式、多途徑拓寬學(xué)歷教育路子。我們根據(jù)成人教育的特點(diǎn),采取多形式、多途徑拓寬學(xué)歷教育路子。一是采取“高位嫁接,重心下移”的方式,與西南大學(xué)、贛州電大等高校開展聯(lián)合辦學(xué),在我校設(shè)立教學(xué)點(diǎn),開展?jié)h語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、小學(xué)教育等專業(yè)本、?平逃,201*年招收新生117人,目前在籍學(xué)員390人;二是適應(yīng)并促進(jìn)目前幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,繼續(xù)舉辦中專幼師教育,201*年招收新生199人,目前在校學(xué)生332人。

3、采取切實(shí)有效措施,確保學(xué)歷教育質(zhì)量。我們與各合作高校緊密配合,嚴(yán)格各項(xiàng)管理,想方設(shè)法做好教學(xué)管理和各項(xiàng)服務(wù)工作。一是強(qiáng)化崗位責(zé)任制,進(jìn)一步明確了班主任、教師及其他教學(xué)、管理人員的崗位責(zé)任;二是加強(qiáng)過程管理,對(duì)學(xué)歷教育的招生、教學(xué)、輔導(dǎo)和考試等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施嚴(yán)密管理;三是切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)工作,“想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急、幫學(xué)生之所需”。由于措施得力,我校學(xué)歷教育工作井然有序,效果良好,讓合作高校放心,使參訓(xùn)學(xué)員滿意,贏得了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。

回顧一年來的工作,我們認(rèn)為:惟有創(chuàng)新才有發(fā)展,只有務(wù)實(shí)方現(xiàn)實(shí)效。一年來,我們?cè)趧?chuàng)新和務(wù)實(shí)上做了一些文章,教師教育工作取得了一定的成績。但是,我們的深知教師教育工作任重而道遠(yuǎn),我們將以此為起點(diǎn),踏上新的征程。

四、201*年工作思路

1、認(rèn)真做好校長培訓(xùn)工作。貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》和省教育廳《中小學(xué)校長培訓(xùn)指導(dǎo)意見》,對(duì)全市小學(xué)校長培訓(xùn)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況,開展崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),努力提高教育“領(lǐng)頭雁”的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、扎實(shí)開展好201*年中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。按照上級(jí)部署,精心組織201*年全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作質(zhì)量。

3、繼續(xù)開展好新教師培訓(xùn)。08年我市招錄新教師人數(shù)多,為了盡快讓新教師熟悉和勝任工作崗位,計(jì)劃09年上半年分期分批對(duì)小學(xué)326名新教師進(jìn)行培訓(xùn)。

4、認(rèn)真組織高中新課程培訓(xùn)。根據(jù)教育部和省、市教育主管部門的部署,與有關(guān)學(xué)校密切配合,精心組織好高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,確保我市高中新課程改革的順利實(shí)施。

5、積極開展骨干班主任培訓(xùn)。繼續(xù)探索班主任培訓(xùn)新模式,舉辦骨干班主任培訓(xùn),加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,提高培訓(xùn)的實(shí)效性。

6、積極開展校本培訓(xùn)評(píng)估工作。以提高能力、提高素質(zhì)為目標(biāo),以課程改革為突破口,以教學(xué)管理機(jī)制改革和評(píng)價(jià)機(jī)制改革為動(dòng)力,全面落實(shí)校本研究與教師成長要求,全面開展校本培訓(xùn)調(diào)研和校本培訓(xùn)評(píng)估工作,促進(jìn)全市中小學(xué)校校本培訓(xùn)的有效開展。

7、積極創(chuàng)造條件,開展其他多層次、多形式的教師和教育干部培訓(xùn)活動(dòng)。

南康市教師進(jìn)修學(xué)校201*年3月31日

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