201*年豐南實驗小學(xué)東校區(qū)特色工作總結(jié)
201*--201*年第一學(xué)期特色工作總結(jié)
豐南實驗小學(xué)東校區(qū)
學(xué)校歷史文化源遠流長,始建于1905年。107年的文化積淀,學(xué)校已形成了獨具特色的辦學(xué)與管理模式。他們始終秉承“和融化育自主發(fā)展”的理念,高舉“海納百川有容乃大”的旗幟,弘揚“以和為貴以融達遠”的校風(fēng),力行“兼收并蓄博學(xué)篤行”的教風(fēng),營造“樂學(xué)善思求同存異”的學(xué)風(fēng),努力建設(shè)靈動自主和融高效的課堂,培養(yǎng)造就“和而不同卓而不凡”的實小學(xué)子,在追求和融的征程上穩(wěn)健前行……
本學(xué)期我校繼續(xù)圍繞“建設(shè)文化校園”這一主題,按照“以學(xué)生為主體、全員參與、家校結(jié)合、輻射社會”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開展校園文化建設(shè)活動,使構(gòu)建文化校園再上新臺階。
一、和融教育彰顯自主
學(xué)校堅持以德育工作為首的工作思路,不斷探索和完善德育工作新途徑。秉承德育為先的觀念,堅持育人第一的理念,依托常規(guī)教育、主題教育兩條德育途徑,施行德育處、段主任、班主任三級管理,開展德育處、段主任、任課教師、學(xué)生四級評價,進行規(guī)范星、禮儀星、主題星、評價星、特色星等五星量化,形成頗具特色的德育工作新模式。
1、習(xí)慣培養(yǎng)常抓不懈2、少隊工作自主管理3、年級管理各具特色二、和融教學(xué)特色鮮明
1、晨讀午練校園風(fēng)景。為了讓學(xué)生寫一筆漂亮的字,我們堅持中午10分鐘師生練習(xí)漢字書寫,無聲地教育學(xué)生端端正正寫字,堂堂正正做人。本學(xué)年繼續(xù)大力做好20分鐘晨讀和10分鐘午練的規(guī)范工作,以檢查評比為推進點,出臺清晰地可操作標準,引導(dǎo)老師們把晨讀午練工作推向新階段。每月教務(wù)處與教學(xué)外聯(lián)合進行不定期抽查,進行專題匯總分析,以達標形式對各年級各班進行反饋,不斷提高晨讀午練的實效性。大型朗誦《和融如歌》氣勢恢宏,孩子們用真情謳歌可愛的學(xué)校,用嫻熟的技巧展現(xiàn)朗誦的成果,令人動容。
2、親子共讀,家校聯(lián)誼
親子共讀是學(xué)校打造特色校園的濃重之筆。我校各年級教研組將親子共讀作為一項課題來研究,并率先引領(lǐng)實施。學(xué)校里有老師的引讀,回家有家長的陪讀,努力培養(yǎng)讀書習(xí)慣,提高語文成績,提升語文素養(yǎng)。讀書不再是水中月,鏡中花,它實實在在成了我們生活中觸手可及的事物。為推進親子共讀活動的開展,花雨星夢博客網(wǎng)專門開辟親子共讀專欄,發(fā)表家長學(xué)生的體會感悟,評選親子共讀書香家庭,表彰先進典型。老師在批閱親子共讀手冊時,和家長對話交流。親子共讀提高了學(xué)生讀書興趣,密切了親情,促進了家校聯(lián)系。
學(xué)校的每一位學(xué)生都有一份自制的讀書筆記本。內(nèi)容包括讀書時間、讀書篇目、主要內(nèi)容、好詞好句、讀書體會、家長評價、老師評價。每周一篇,每月一次讀書交流,每月一次讀書星評比,每學(xué)期一次親子共讀活動展示。本學(xué)期文學(xué)社組織刊印《閱讀、悅讀、樂讀親子共讀?3、和融課堂自主約課
課堂歷來是教學(xué)改革的主陣地,這個學(xué)年,學(xué)校大張旗鼓進行以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)改革,極大地調(diào)動了老師們教學(xué)研究的主動性,積極性,大家紛紛向領(lǐng)導(dǎo)進行約課和約教研活動,把自己的思考與改革嘗試跟同行分享,以改革促進課堂效益的充分提高,用學(xué)生的精彩成就教師的專業(yè)發(fā)展。四、社團活動學(xué)校品牌
以花雨星夢文學(xué)社和圖書館誦讀考評部為二大基地,吸納有志的學(xué)生參加,利用課余時間閱讀、寫作、交際,在一個個具體的活動中,孩子們活躍在校園的各個角落,他們在親歷親為中,得到鍛煉和提高。他們正在編輯《春天送你一首詩》,他們在六一活動中小試身手,孩子們在各年級誦讀考評中體驗當小考官的經(jīng)歷等等,這種從小練就的閱讀水平,寫作能力,交往能力,能夠讓學(xué)生終生受益。本學(xué)期共十余篇文章發(fā)表,數(shù)十人次在各級文學(xué)寫作比賽中獲獎。同時堅持常年活動的美術(shù)小組,學(xué);@球隊,快樂乒乓球隊、和融跆拳等,都成了學(xué)生特長培養(yǎng)的有力抓手。
⑴、學(xué)校文學(xué)社在各年級發(fā)起“感恩母愛”系列征文活動、發(fā)起“愛我校園”征文、繪畫活動,共征集作品1000余件,有力地推動了文化校園建設(shè)。
⑵、文學(xué)社邀請鳳芹校長、志敏校長、曉偉老師作專題講座,提升文學(xué)社小作家素養(yǎng)。
⑶、開展小記者采風(fēng)活動,鍛煉了學(xué)生,增長了知識和才干。
⑷、本學(xué)期,為配合各項教育教學(xué),文學(xué)社組織人員編輯《天空留有翅膀的痕跡》、《輕描淡寫》、《靜雪飄香》、《田野中的小花》、《且行且吟》、《行走在語文的路上》、《花開留香》、《春暖花開》、《思路花雨》、《記憶中那一抹紅》等10余種文學(xué)專刊。結(jié)合文化建設(shè),編輯《和融如歌大楊樹下的故事》。本學(xué)期為王藝萌、裴芮磊等同學(xué)出版親子共讀?。
⑸、花雨星夢文學(xué)社還組織編輯編輯《美麗晨讀》、《和融跆拳》、《學(xué)打乒乓球》等系列校本課程,讓同學(xué)們在六年的教育中,浸染和融文化。
⑹、期末評選優(yōu)秀班級博客30個,優(yōu)秀小記者、小編輯30名。五、和融環(huán)境潤物無聲
學(xué)校努力營造出大氣、厚重、雅致,富有兒童情趣的校園文化,用文化的氣息感染師生,用文化的力量影響師生,用文化的氛圍塑造師生學(xué)?偨Y(jié)歸納出“和融化育、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞“和融文化”提煉出“和諧共榮、和而不同、兼容并包、融會貫通、厚積薄發(fā)”五個核心價值觀。
本學(xué)期在硬件打造形式上,“和融化育,自主發(fā)展”,“海納百川,有容乃大”學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)赫然醒目,古樹古碑訴說著學(xué)校的重要歷史事件;大型和融浮雕連接南北樓層,詮釋者學(xué)校的核心理念;百米文化墻中華名人激勵莘莘學(xué)子勵志報國;百善孝為先,二十四孝圖解,教育師生學(xué)會感恩。理念石彰顯文化的厚重。教學(xué)樓內(nèi)以主題文化廳的打造為重點,形象化地詮釋和融文化的核心理念,讓師生在日常的生活和快樂的活動中耳濡目染,在不經(jīng)意中處處感受和融的浸潤。以主題長廊的建設(shè)為輔助點,圍繞主題文化廳進行內(nèi)容的延展,圖文并茂的表現(xiàn)形式讓師生在醒目和凸顯主題的文字閱讀中受到啟迪和引領(lǐng),在色彩和構(gòu)圖之美的享受中得到熏陶和影響。“和融苑”文化展館講述和融文化的發(fā)展歷程,催人奮進。
擴展閱讀:豐南區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)發(fā)展黨員和收繳黨費報告 (4)
豐南區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)黨支部發(fā)展黨員報告
學(xué)校支部始終遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則,切實加強新形勢下黨員隊伍建設(shè)與管理;厩闆r介紹:
201*年發(fā)展黨員4名,男女比例:男1人,女3人,男女比例1:3。積極分子2名,均為女性。201*年重點要做好在青年職工中發(fā)展黨員,壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。規(guī)范發(fā)展程序,確保黨員質(zhì)量,是做好發(fā)展黨員工作的重點。在發(fā)展黨員的每一個環(huán)節(jié)中嚴格程序、嚴格把關(guān),堅決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象。具體措施如下:
一、注重多方面培養(yǎng)入黨積極分子的素質(zhì)
1、政治理論培養(yǎng)。培養(yǎng)入黨積極分子,首先要培養(yǎng)他們的政治素質(zhì),沒有合格的政治素質(zhì)就不可能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)理論不要空對空,要采取多種形式,要與社會實踐緊密結(jié)合,比如組織演講比賽、寫作、黨史知識競賽、黨章測試等。從而使積極分子受到黨史、黨性、黨的基本知識和基礎(chǔ)理論的教育,逐步樹立起共產(chǎn)主義理想。
2、我們向入黨積極分子提出,黨員的先進性的一個重要方面必須在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上起到表率作用。為此,我們要求積極分子首先要抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),打造優(yōu)異成績。在工作出勤、責(zé)任意識、工作業(yè)績等各個環(huán)節(jié)都嚴格要求自己,起到模范帶頭作用。其次是抓工作態(tài)度和能力。積極分子在自己的工作崗位上發(fā)揮骨干作用,必須具備較強的工作能力,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,符合時代的要求。所以,我們要求積極分子盡量在所在日常工作中主動承擔(dān)急難險重工作,或者由支部派給任務(wù),讓他們在實踐工作中得到鍛煉和提高。
3、“三德”意識的培養(yǎng)。要求積極分子在日常的工作、生活中要先人后己,先公后私,樂于助人。熱心學(xué)校、社會、社區(qū)組織的各項活動,積極投身教育教學(xué),勇于為學(xué)生、為學(xué)校、為他人服務(wù)。
二、注重多形式對入黨積極分子進行培養(yǎng)教育1、黨課是入黨積極分子理論培訓(xùn)的主課堂
為了加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育,學(xué)校支委建立了“三級培養(yǎng)機制”教育黨委、學(xué)校支部、黨小組三級培養(yǎng)體系,逐步完善了對入黨積極分子的啟蒙教育、初級教育、提高教育的培訓(xùn)制度。
2、聯(lián)系人制度是黨組織對入黨積極分子進行培養(yǎng)的有效方法
每學(xué)期初,學(xué)校黨支部根據(jù)實際情況給每個積極分子安排2名黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人。為了加強對積極分子的培養(yǎng)、教育,黨員要做好積極分子聯(lián)系人的工作,聯(lián)系人要認真了解掌握入黨積極分子的思想、工作、學(xué)習(xí)等情況和存在的問題,鼓勵和幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,積極上進,端正入黨動機。經(jīng)常向黨小組、黨支部匯報入黨積極分子的有關(guān)情況,提出加強培養(yǎng)、教育的意見和建議。在黨組織研究發(fā)展對象時,對所聯(lián)系的入黨積極分子是否具備黨員條件提出意見。
3、積極分子活動小組為入黨積極分子快速成長提供了舞臺
學(xué)校黨支部把申請入黨的積極分子分成活動小組,并設(shè)小組長。活動小組根據(jù)自己小組的特點自行設(shè)計活動方案,在黨支部指導(dǎo)下實行;顒觾(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、社會實踐等。學(xué)期末對各小組的活動進行評比,包括小組活動參加人數(shù),活動效果,小組成員參加黨支部組織的活動情況等。
總之,做好發(fā)展黨員工作做到以保持黨先進性為著眼點,始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位,強化工作措施,落實工作責(zé)任,不斷提高我校黨員教師整體水平。豐南區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)黨費收繳工作報告
按照區(qū)委組織部及教育局黨委的統(tǒng)一部署,豐南區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)黨支部對黨費收繳工作進行自查,現(xiàn)就自查情況總結(jié)如下:
黨費收繳是黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)中的一項重要工作。按照《黨章》規(guī)定向黨組織交納黨費是每個黨員必須履行的義務(wù),更是共產(chǎn)黨員黨性覺悟和組織觀念的重要體現(xiàn)。學(xué)校黨支部對黨費收繳工作高度重視,在黨員培訓(xùn)時經(jīng)常對黨員進行自覺交納黨費的教育,把黨費收繳工作同嚴格黨的組織生活結(jié)合起來,同黨員教育結(jié)合起來,同創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來,同黨員日常管理結(jié)合起來。
黨支部還根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,將支部每個黨員每月應(yīng)繳的黨費金額進行核實造表,發(fā)到黨小組長手中,黨小組長再把黨費匯總到組織委員處,再由組織委員協(xié)同工作人員按季度上交銀行,同時編制季度黨費明細表以公示監(jiān)督,保存收繳黨費的手續(xù)和存根,把全體黨員自覺、足額、按時交納黨費工作落到實處。對增加黨員,黨支部都能嚴格按照《意見》中規(guī)定的標準來核算該交納的黨費,并根據(jù)黨員介紹信確定其黨費收繳起始月份,在部分黨員因新錄用公務(wù)員轉(zhuǎn)正或者職務(wù)晉升導(dǎo)致工資變化時及時調(diào)整其黨費額;在一名黨員調(diào)出本單位時能及時做好與調(diào)往單位的黨費交接工作。按時保質(zhì)完成黨費報表的統(tǒng)計上報工作,我校支部嚴格按照有關(guān)要求用黨務(wù)繳費系統(tǒng)進行年度報表的編制和上報工作,并按時上報了《豐南區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)201*年01-06黨費收繳明細》。建立完善豐南區(qū)教育局黨委黨費管理檔案。存在不足及工作建議:
1、黨費要注意隨教師黨員的工資變更而即時更新。在黨費收繳過程中有時出現(xiàn)黨員因試用期滿或者職務(wù)晉升而變動工資后沒有馬上做好黨費核算更新工作,以后要提高工作效率,在黨員增減、黨員工資調(diào)整等情況下要做好收繳黨費額的即時更新。
2、繼續(xù)大力加強黨務(wù)管理干部的培訓(xùn)工作。黨費收繳管理是黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)中一項非常重要、長期性的工作,采用參加區(qū)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)、橫向業(yè)務(wù)交流、自學(xué)等多種方式提高黨務(wù)管理干部的此項業(yè)務(wù)水平。
3、對各單位收繳黨費按比例適當返回,便于黨支部開展活動。
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