中國(guó)夢(mèng) 中華情 本文簡(jiǎn)介：

山東省泰安市第一中學(xué)（十一年級(jí)）丁寧指導(dǎo)教師：劉恒緒記得晚清小說(shuō)家陸士諤，寫了一篇暢想百年后上海風(fēng)貌的文章，叫做《新中國(guó)》，他書中幻想的情景是：浦東和浦西一樣繁華，道路寬闊，車馬往來(lái)不絕；人們能夠通過(guò)隧道過(guò)黃浦江，江上還有很大的橋；中國(guó)人在浦東辟地造屋，舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)……也許以上所述在當(dāng)時(shí)是不可能實(shí)

中國(guó)夢(mèng) 中華情 本文內(nèi)容：

山東省泰安市第一中學(xué)（十一年級(jí)）  丁寧

指導(dǎo)教師：劉恒緒

記得晚清小說(shuō)家陸士諤，寫了一篇暢想百年后上海風(fēng)貌的文章，叫做《新中國(guó)》，他書中幻想的情景是：浦東和浦西一樣繁華，道路寬闊，車馬往來(lái)不絕；人們能夠通過(guò)隧道過(guò)黃浦江，江上還有很大的橋；中國(guó)人在浦東辟地造屋，舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)……

也許以上所述在當(dāng)時(shí)是不可能實(shí)現(xiàn)的空想，但在今天我們卻發(fā)現(xiàn)，那些空想，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)：南浦大橋宛如一條巨龍橫臥浦江之上，上海世博也向世界展現(xiàn)著中國(guó)的騰飛。那時(shí)的中國(guó)雖然積貧積弱，可陸士諤卻以他的勃勃雄心和天才的預(yù)言讓他的主人公在夢(mèng)中探尋國(guó)家新貌，而后人也實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)中那個(gè)屹立于世界東方的獨(dú)立、自由、強(qiáng)盛的新中國(guó)。

尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，一代代的中國(guó)人，正是沿著這樣的步履，讓中華崛起，讓中國(guó)騰飛。

不同時(shí)代的中國(guó)人，有著不同的中國(guó)夢(mèng)。那他們的中國(guó)夢(mèng)都是什么？

在以往讀過(guò)的書籍中，我找到了答案。

“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！庇脑沟摹峨x騷》在訴說(shuō)著屈原的夢(mèng)想，那是一個(gè)像白芷蘭草一樣的和美的社會(huì)；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！”杜甫的夢(mèng)想，也許是國(guó)家收復(fù)失地、寒士們得到重用；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞杆�努力的，應(yīng)該是那個(gè)脫離封建陰影，文明開化的新社會(huì)……偉人們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，或馳騁沙場(chǎng)，或以筆抒懷，為之奮斗一生。

時(shí)代在變遷，社會(huì)在進(jìn)步，如今的中國(guó)，圓了古人的夢(mèng)。主權(quán)獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，圓了古人世界大國(guó)的夢(mèng)；科技進(jìn)步、載人飛船，圓了古人翱翔太空的夢(mèng)……新的中國(guó)有了飛速的發(fā)展，進(jìn)入了另一番新天地：她揚(yáng)起原子彈的國(guó)威，舉起北京奧運(yùn)的圣火，帶領(lǐng)著世界1/5的人口大踏步地向前進(jìn)。

圓了古時(shí)的夢(mèng)，那如今的中國(guó)人，又該有怎樣的中國(guó)夢(mèng)？

捍衛(wèi)領(lǐng)土完整，我們夢(mèng)想著完整的中國(guó)；提高國(guó)人素質(zhì)，我們夢(mèng)想著文明的中國(guó)；關(guān)注食品安全，我們夢(mèng)想著無(wú)憂的中國(guó)；保護(hù)生態(tài)文明，我們夢(mèng)想著永久的中國(guó)……正如古代的偉人一樣，我們愛(ài)自己的祖國(guó)，我們希望她完美、永存。

有了夢(mèng)想，便須奮斗。今天的中國(guó)，以中國(guó)夢(mèng)為航向，以中華情為船帆，將乘風(fēng)破浪，駛向更加輝煌的明天。

　　教師評(píng)語(yǔ)：整篇文章緊扣“中華情，中國(guó)夢(mèng)”的主題，由情生夢(mèng)，由夢(mèng)寄情。巧妙地運(yùn)用了古人與今人做夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)的事例，整篇文章思路清晰、語(yǔ)言優(yōu)美。不足之處在于開頭事例所占篇幅過(guò)長(zhǎng)，適當(dāng)裁剪，便可以使文章更加精煉、傳神。

中國(guó)夢(mèng) 中華情 本文關(guān)鍵詞：中國(guó)，中華情

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