電視臺(tái)實(shí)習(xí)記者實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，實(shí)習(xí)期間，我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措：抓不準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生，不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作，也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō)，是從它的報(bào)道格式，語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如，在寫(xiě)電視新聞稿前，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫(huà)面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面，要簡(jiǎn)練，通俗，流暢，盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如，盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí)，而非誰(shuí)“與”誰(shuí)，使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。

雖然在采訪中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說(shuō)很稚嫩，我總不能理直氣壯提問(wèn)，有時(shí)候也會(huì)很唐突……然而，畢竟我已經(jīng)邁出了第一步，開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí)生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，有了許多促使我成長(zhǎng)的因子，我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣，渾身上下都是勁，時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn)，卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多，然而，因?yàn)樽叱隽说谝徊剑砸院蟮拿恳淮吻斑M(jìn)都充滿了可能。

第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書(shū)本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。

在采訪過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時(shí)有話說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái)，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些，一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。

我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

在電視臺(tái)里，記者任務(wù)重，工作繁忙，很難有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們，剛開(kāi)始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫(xiě)多觀察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫(xiě)作及修改稿件的；寫(xiě)就是自己要多練習(xí)，提高寫(xiě)作能力；觀察就是多動(dòng)腦筋，稿件該怎么寫(xiě)會(huì)更好、更具吸引力，從什么角度入手，新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里，都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。后來(lái)無(wú)事時(shí)，我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來(lái)看，學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法和技巧，自己也嘗試寫(xiě)一點(diǎn)，受益匪淺。

如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高，新聞采編都是單兵作戰(zhàn)，獨(dú)立完成。所以記者不僅要能編會(huì)寫(xiě)，還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)洌岣邆€(gè)人效率，因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出，記者上午采訪、攝像，下午要寫(xiě)出新聞稿，配音后還要進(jìn)行剪輯，絲毫馬虎不得。

在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里，我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來(lái)的更復(fù)雜，先說(shuō)寫(xiě)稿，在課本上我們也知道新聞的五W、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念，但真到了讓我們來(lái)寫(xiě)的時(shí)候，就不知道應(yīng)該如何安排文稿結(jié)構(gòu)，從哪里入手。盡管我們?cè)谛r(shí)都用過(guò)攝像機(jī)，基本操作也都會(huì)，可是一到了新聞現(xiàn)場(chǎng)，就不知道拍哪些東西，用什么角度，用什么景別，我攝像時(shí)機(jī)子不穩(wěn)，畫(huà)面有抖動(dòng)，根本不能用。最后是剪輯，我們都學(xué)過(guò)非線性編輯軟件，可是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整意義畫(huà)面時(shí)，又一籌莫展。

這次實(shí)習(xí)也讓我明白，無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做，態(tài)度要端正，開(kāi)始記場(chǎng)記時(shí)覺(jué)得很枯燥、繁瑣，后來(lái)一位臺(tái)里老師告訴我，不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到，你在記場(chǎng)記時(shí)可以邊觀察鏡頭的拍攝角度，還可以自己琢磨畫(huà)面和采訪的取舍，而且你幫老師做完了事，自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。

當(dāng)然，很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì)，但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中，我了解到了電視新聞的制作流程，知道自己有哪些不足和缺陷，在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，會(huì)更加珍惜，主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作和攝像，使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

當(dāng)我第一次面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門(mén)口不知所措.不過(guò)好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù),和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候,我滿以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象,我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪者呢？答案很簡(jiǎn)單，他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪，平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。

我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

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實(shí)習(xí)報(bào)告

院系：新聞與傳播學(xué)院班級(jí)：****姓名：****學(xué)號(hào)：********實(shí)習(xí)單位：***電視臺(tái)時(shí)間：201*年11月5日

走向社會(huì)的第一步實(shí)習(xí)

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新聞與傳播學(xué)院******班

評(píng)語(yǔ)：該生在我臺(tái)實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，深入到我縣各行各業(yè)采訪了多條群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的報(bào)道，得到了社會(huì)的好評(píng)。

指導(dǎo)老師：****（***電視臺(tái)新聞部總編）

該生在我臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)期間，刻苦努力，工作積極主動(dòng)，努力學(xué)習(xí)新聞采訪、寫(xiě)作和拍攝等業(yè)務(wù)知識(shí)，能完成老師交辦的新聞采寫(xiě)任務(wù)。

指導(dǎo)老師：****（****電視臺(tái)新聞部資深記者）

一．實(shí)習(xí)目的

原本喜歡文學(xué)類(lèi)的東西，所以選擇了文科，而后發(fā)現(xiàn)自己深?lèi)?ài)著生活中各種新鮮的事情，自己忍不住想去發(fā)掘、保留以及告訴別人，于是選擇了新聞和編輯出版。學(xué)習(xí)新聞理論知識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多年頭了，我深感自己憋得慌，整整三年多書(shū)看了不少書(shū)，理論的東西吸收了不少，很多知識(shí)在心里放著不知道有沒(méi)有用，雖然其間參與了很多社會(huì)實(shí)踐，但是畢竟沒(méi)有真正的在相關(guān)行業(yè)實(shí)踐過(guò)，所以對(duì)真正的新聞與傳播還是有點(diǎn)陌生，究竟我現(xiàn)在到了個(gè)什么樣的程度，我是否能真正做一名合格的有用的新聞人或者出版人，我覺(jué)得我需要切身去實(shí)踐，去學(xué)習(xí)，去鍛煉，我需要去了解自己，完善自己。

于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。了解相關(guān)新聞行業(yè)的制作過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與，增加對(duì)新聞知識(shí)的認(rèn)知和把握，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

二.實(shí)訓(xùn)情況概述

1.實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介

經(jīng)過(guò)自己的主動(dòng)詢問(wèn)和老師介紹，我聯(lián)系了云南省昆明市石林彝族自治縣廣播電視局，經(jīng)過(guò)面試，相關(guān)老師通知我于7月15日在石林電視臺(tái)開(kāi)始實(shí)習(xí)。

石林彝族自治縣廣播電視局是綜合管理全縣廣播電視事業(yè)發(fā)展工作的縣政府的組成部門(mén)，它設(shè)置有新聞部、編輯部、廣告部、辦公室、網(wǎng)絡(luò)部等幾個(gè)部門(mén)，近幾年來(lái)石林縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，其中旅游和招商引資等項(xiàng)目尤為突出，這和石林電視臺(tái)的宣傳是密不可分的，隨著臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園在石林縣的建成以及石林縣相關(guān)招商引資項(xiàng)目的開(kāi)展，石林電視臺(tái)也將任重道遠(yuǎn)，新聞報(bào)道等相關(guān)任務(wù)也將越來(lái)越繁重，我實(shí)習(xí)的部門(mén)是新聞部和編輯部，所以我深感每天的巨大的工作量，由于石林是彝族自治縣，所以，電視臺(tái)每天除了相關(guān)新聞的采訪與報(bào)道之外，還另外開(kāi)設(shè)了體現(xiàn)彝族風(fēng)情風(fēng)貌的《學(xué)習(xí)彝族方言》、《以案說(shuō)法》等專(zhuān)題欄目，在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候也將擔(dān)負(fù)各種大型演藝活動(dòng)及聯(lián)歡晚會(huì)的實(shí)習(xí)拍攝，所以石林電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目深受觀眾喜愛(ài),在廣大人民群眾中得到了良好的評(píng)價(jià)。2.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

我于201*年7月15日到10月4日在石林電視臺(tái)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我分在了新聞部和編輯部進(jìn)行學(xué)習(xí)，這也是我希望實(shí)訓(xùn)的部門(mén)，我希望自己能在相關(guān)行業(yè)的一線中得到切身的實(shí)際的鍛煉，能夠真正觸摸到，學(xué)習(xí)到新聞從一開(kāi)始策劃、分配任務(wù)、采訪、寫(xiě)稿、定稿、錄音、后期制作、播出等的一整個(gè)流程，能夠真正接觸自己真正想學(xué)的東西，我心里邊是帶著熱情和期盼的。

新聞部和編輯部一共有十一位老師，實(shí)習(xí)期間基本上所有的老師都對(duì)我進(jìn)行過(guò)指導(dǎo)，各位老師采訪的時(shí)候都會(huì)帶我一起學(xué)習(xí)，其中對(duì)我?guī)椭容^大的是郭增才、李映輝、楊繼華、昂麗芬、李利民、李春虹、李鴻啟等幾位老師。以下幾點(diǎn)是我實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西：（1）.學(xué)習(xí)新聞采訪及新聞稿寫(xiě)作

實(shí)習(xí)前期，我主要參與戶外的采訪活動(dòng)，經(jīng)常與外部新聞活動(dòng)打交道，開(kāi)始是郭增才老師帶我，郭老師教我如何在凌亂的現(xiàn)在進(jìn)行有序的新聞采訪，如何臨亂不驚，如何在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各種新聞事件進(jìn)行采訪，在新聞稿寫(xiě)作方面，他教我對(duì)寫(xiě)新聞稿要有認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度，同時(shí)幫我修改了數(shù)篇新聞稿，直至我對(duì)新聞稿寫(xiě)作有了真正正確的把握和認(rèn)識(shí)，郭老師還教會(huì)我要采集一篇有意的新聞報(bào)道，必須深入群眾，深入社會(huì)，只有充分了解群眾的生活及所想，寫(xiě)群眾所感，才能寫(xiě)出人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞，工作之余，郭老師專(zhuān)門(mén)找了一些相關(guān)新聞稿件讓我修改，這充分提高了我的新聞敏感性。

郭增才老師是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊晃唬虝?huì)我很多關(guān)于新聞稿的寫(xiě)作的技巧及運(yùn)用，同時(shí)他給我看了他在當(dāng)記者三十多年生涯以來(lái)積攢獲獎(jiǎng)的所有新聞稿，讓我驚嘆的不僅僅是三百多篇稿子都在云南日?qǐng)?bào)發(fā)表過(guò)，二十郭老師三十多年來(lái)如一日對(duì)新聞的喜愛(ài)，對(duì)新聞事件的敏感性以及對(duì)新聞稿件的認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，郭老師深深打動(dòng)了我，讓我感受到要想做一名新聞工作者，要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能，更是要有從內(nèi)心對(duì)新聞事業(yè)的熱愛(ài)，執(zhí)著，這也是對(duì)新聞事業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，郭老師在幫助我之于還和我深刻討論了報(bào)紙和其他媒介的價(jià)值和區(qū)別，我們同時(shí)認(rèn)為報(bào)紙永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，也永遠(yuǎn)不可能被新興媒體所取代，報(bào)紙永遠(yuǎn)具有其他媒介所沒(méi)有的價(jià)值，那就是其強(qiáng)大的保存性，閱讀性，報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段，報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)，而電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì)，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，但是電視有轉(zhuǎn)瞬即逝的弱點(diǎn)。這些使我對(duì)了解媒介的作用是極大的。（2）.對(duì)攝影器材的使用

李映輝老師是另一位對(duì)我?guī)椭容^大的老師，在采訪過(guò)程中，李老師認(rèn)真耐心的對(duì)我講解了攝影機(jī)的使用，在李老師的幫助下，我充分掌握了幾種電視臺(tái)基本攝像機(jī)的裝卸及使用，了解了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并采集了多條有用的新聞素材，在有不懂的地方，李老師總是耐心的對(duì)我講解，把他知道的毫無(wú)保留的告訴我，李老師教會(huì)我的攝影技巧是“一快二穩(wěn)三跟進(jìn)”，“一快”即首先要迅速找到新聞事件的攝影切入點(diǎn)，迅速找到重要線索，馬上按下攝入，“二穩(wěn)”即在拍攝過(guò)程中要注意平穩(wěn)，手不要抖，身體要保持平衡，只有這樣，才能保證高品質(zhì)的素材，才能保證素材的有效，“三跟進(jìn)”即拍攝過(guò)程中要及時(shí)跟上被攝對(duì)象，要隨時(shí)保持拍攝對(duì)象和攝像機(jī)相應(yīng)的位置，這樣才能保證拍攝鏡頭的完整性及統(tǒng)一。

新聞部總編楊繼華老師教會(huì)了我對(duì)于拍攝專(zhuān)題片過(guò)程中要用一種全面的整體的眼光來(lái)審視全場(chǎng)，尋找最佳攝影角度，在遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)糾正，只要這樣才能制作出對(duì)觀眾負(fù)責(zé)任的作品，李利民老師教會(huì)了我對(duì)于搖臂攝像機(jī)的運(yùn)用以及攝像機(jī)在推拉跟進(jìn)、鏡頭切換等的技巧，李弘啟老師教會(huì)了我在大型現(xiàn)場(chǎng)直播中終端機(jī)、切換機(jī)、監(jiān)視器等的運(yùn)用。

實(shí)習(xí)中后期，我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí)，也開(kāi)始接觸了導(dǎo)播相關(guān)專(zhuān)題節(jié)目及廣告的制作。我學(xué)會(huì)了錄音棚里的設(shè)備操作，可以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節(jié)目，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。在編輯室我學(xué)會(huì)了運(yùn)用相關(guān)非編軟件，能獨(dú)立進(jìn)行非編操作，還參與了多次電視臺(tái)《以案說(shuō)法》專(zhuān)題欄目組的采訪拍攝。（3）.非線編軟件的運(yùn)用

實(shí)習(xí)中期我開(kāi)始到編輯室學(xué)習(xí)編輯，昂麗芬老師是在編輯室對(duì)我?guī)椭容^大的一位老師，在編輯室學(xué)習(xí)的時(shí)候，昂老師認(rèn)真耐心對(duì)我講解了Ediuspro3、Canopusprocoder、Expreassforedius、Aftereffects、Sonicmydvd、Mp3音頻轉(zhuǎn)換等軟件的使用，其中在非編軟件Edius的學(xué)習(xí)上，昂老師更是一絲不茍手把手教我，當(dāng)我在文件輸出及畫(huà)面切換特效等處出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，昂老師一遍又一遍的給我演練，直到我完全領(lǐng)會(huì)，在昂老師的幫助下，我已能熟練運(yùn)用非編軟件及相關(guān)編排軟件，能獨(dú)立對(duì)新聞素材及新聞稿進(jìn)行編排，這對(duì)我的幫助時(shí)非常大的，到實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，我自己運(yùn)用非編軟件給自己報(bào)道過(guò)的作品做了一個(gè)集子。

給以我?guī)椭睦蠋熯€有很多，每一位老師都給了我無(wú)私的幫助，在這里要謝謝他們，他們的幫助使我的實(shí)習(xí)變得有意義且深刻，有了他們的幫助，我在以后的社會(huì)過(guò)程中會(huì)更加有信心，會(huì)走的更遠(yuǎn)。3.取得的成績(jī)

在石林電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，在充分完成縣政府布置的黨政新聞的主要任務(wù)后，各位老師還帶我深入了各處進(jìn)行新聞采訪與報(bào)道，我們?cè)钊朕r(nóng)家采訪農(nóng)家新鮮事，深入企業(yè)內(nèi)部采訪職工活動(dòng)，我們?cè)鴪?bào)道過(guò)救助貧困大學(xué)生上學(xué)的事，報(bào)道過(guò)老年人開(kāi)展老年大學(xué)，報(bào)道過(guò)中學(xué)開(kāi)展新型教育模式，報(bào)道過(guò)教師節(jié)的相關(guān)專(zhuān)題以及各種公益廣告。

在實(shí)習(xí)3個(gè)多月過(guò)程中，我一共寫(xiě)出并被采用了30余篇新聞稿，其中有和老師一起完成采訪的，有我自己獨(dú)立完成采訪的，其中有些素材是我直接參與拍攝的，也有我獨(dú)立拍攝的，其中有些新聞的后期制作是我直接參與完成的，到實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候我用后期制作軟件為自己的部分作品做了一個(gè)集子。

由于受到很多老師的照顧和關(guān)心，我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)認(rèn)知，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過(guò)程。

三．實(shí)訓(xùn)體會(huì)

1．存在的不足及今后改進(jìn)的意見(jiàn)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，遇到了一些問(wèn)題，一開(kāi)始在寫(xiě)新聞稿的時(shí)候我是按照自己思路寫(xiě)的，結(jié)果有些部分加入了自己的情感，有些地方用了過(guò)多的修飾語(yǔ)言，有些地方資料不夠詳細(xì)我就跳過(guò)了，這些都是不對(duì)的，后來(lái)了老師找我詳細(xì)說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。新聞要求的是真實(shí)有效，真實(shí)是新聞的生命，所以不能帶個(gè)人情感，當(dāng)然部分民生新聞可以加入自己的一點(diǎn)評(píng)論，但是必須實(shí)事求是，同時(shí)新聞稿件也不適于加入過(guò)多的修飾語(yǔ)，甚至是平白敘述最好，因?yàn)槲覀儾皇钦緛?lái)我們自己的立場(chǎng)，而是站在整個(gè)事件的立場(chǎng)，另一點(diǎn)，新聞事件必須要求嚴(yán)謹(jǐn)全面，如果資料顯示不全一定要放下稿件去尋找更詳實(shí)的資料，不可馬虎應(yīng)付。這些都是我在寫(xiě)新聞稿時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

而在相關(guān)器材及軟件方面，不懂的地方一定要及時(shí)向老師詢問(wèn)，千萬(wàn)不可自己趁年少去摸索，浪費(fèi)時(shí)間是小事，要知道攝像機(jī)一般的索尼小高清都得幾萬(wàn)塊，高清的更是幾十萬(wàn)，一個(gè)廣角鏡看似那么點(diǎn)，實(shí)際上都值幾十萬(wàn)，各種軟件里邊很多東西都是預(yù)先設(shè)定的，要是出問(wèn)題可能就把以前的很多資料弄丟失，這也是很?chē)?yán)重的，這個(gè)責(zé)任誰(shuí)也負(fù)不起，一開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)于那個(gè)軟件我會(huì)用，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那不是我用過(guò)的，于是出問(wèn)題死機(jī)了所以，當(dāng)我們遇見(jiàn)自己不懂的地方，一定呀及時(shí)向老師詢問(wèn)，老師一定會(huì)告訴你，千萬(wàn)不要自己摸索。

還有一點(diǎn)，我們?cè)谕獬霾稍L的時(shí)候一定要記住自己的身份，我們是一名記者，我們代表的是人民的利益，是人民的喉舌，所以我們的一言一行都是受關(guān)注的，所以要求每一位記者要深記職業(yè)單的準(zhǔn)則，要遵守記者職業(yè)道德素質(zhì)，千萬(wàn)不要覺(jué)得自己是記者，就什么都不怕，就是無(wú)冕之王了，我實(shí)習(xí)的地方就有一位實(shí)習(xí)生出去采訪的時(shí)候就因?yàn)檫@個(gè)出過(guò)問(wèn)題。

中國(guó)名記者范長(zhǎng)江認(rèn)為，記者要有健全的人格。用今天的話來(lái)說(shuō)，就是要有高尚的職業(yè)道德。他說(shuō)：“在時(shí)局艱難的時(shí)候，新聞?dòng)浾咭軋?jiān)持真理，本著富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的精神，實(shí)在非常重要。”他還說(shuō)，一個(gè)記者，如果能為一個(gè)偉大的理想工作，那是很值得“鞠躬盡瘁，死而后已”的。我想說(shuō)的是，如果你有理想，請(qǐng)堅(jiān)持它。2．對(duì)以后實(shí)訓(xùn)的打算和建議

在理論知識(shí)學(xué)習(xí)達(dá)到了一定的程度的時(shí)候，我們有必要并且完全有必要去經(jīng)歷實(shí)習(xí)，去實(shí)踐，這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的知識(shí)是有用的，而且如何去運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)，怎樣將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合在一起，只有實(shí)踐，我們才能為接觸社會(huì)補(bǔ)充自己的不足，為解除社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有這樣我們才能真正學(xué)到有用的東西。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我的作用是不言而喻的，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了我在學(xué)校、在課堂沒(méi)有學(xué)到的很多東西，這些東西對(duì)我今后就業(yè)有了巨大的影響，使我能更加真實(shí)的觸摸新聞事業(yè)的本質(zhì)以及新聞生活，也使我更加熱愛(ài)新聞事業(yè)。所以我建議學(xué)校多給學(xué)生多開(kāi)設(shè)一些實(shí)踐課程，學(xué)校可以和外部機(jī)構(gòu)聯(lián)系作為學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，多開(kāi)展學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以在邊學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)邊學(xué)會(huì)實(shí)踐知識(shí)，最好在大一時(shí)候就開(kāi)始實(shí)踐，這樣可以達(dá)到深刻理解的目的，這樣的學(xué)生將會(huì)是最早適應(yīng)社會(huì)的人，同時(shí)我建議學(xué)院應(yīng)該結(jié)合外部就業(yè)需求開(kāi)設(shè)一些實(shí)訓(xùn)的課程，讓學(xué)生多學(xué)習(xí)一些軟件、多掌握一些技能及相關(guān)器材，例如對(duì)非編軟件Edius的學(xué)習(xí)，以及對(duì)攝像機(jī)的使用。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我充分接觸了社會(huì)各界人士，這是實(shí)習(xí)前我所沒(méi)有想到的，在參訪過(guò)程中會(huì)有各種影響你的因素，怎樣處理好這些是采訪能圓滿完成的一個(gè)重要因素，因此，學(xué)會(huì)處理社會(huì)關(guān)系和人際關(guān)系是我學(xué)到的另一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我已經(jīng)能夠做到可以人前大方的提出問(wèn)題，及時(shí)記錄相關(guān)重要信息，和遇見(jiàn)的人不卑不亢的交流，能及時(shí)反應(yīng)重大事件，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題能夠冷靜對(duì)答。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我每天最早到達(dá)辦公室，給辦公室開(kāi)窗、打掃衛(wèi)生，給各位老師擦桌子、倒垃圾，平時(shí)有空幫助老師打稿子，送東西，這不是哪個(gè)老師要我做的，是我自己要做的，因?yàn)樵谝婚_(kāi)始的時(shí)候我給自己的定位就是一名實(shí)習(xí)生，我對(duì)自己說(shuō)，我是來(lái)學(xué)習(xí)的，要放下自己的架子，我還年輕，我可以吃苦，我只是來(lái)學(xué)學(xué)習(xí)的，擁有了平常心，所以我做到不卑不亢，由于我的影響，其它幾位實(shí)習(xí)生也開(kāi)始變得勤奮，正是由于這點(diǎn)，電視臺(tái)的老師都喜歡我，都樂(lè)于教我，毫不保留給我講解各種知識(shí)。

我想說(shuō)的是，天道酬勤，機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。

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