初一總結(jié)表彰發(fā)言稿
初一總結(jié)表彰發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
剛才,我們表彰了一部分老師和同學(xué),希望受到表彰的老師再接再厲,希望受到表彰的同學(xué)戒驕戒躁,我們在表彰先進(jìn)的同時,也是在鞭策后進(jìn)。在同樣的環(huán)境中,為啥會產(chǎn)生不小的差距,我認(rèn)為主要應(yīng)該從自身上找原因。下面我想先對老師們的工作提幾點看法。
老師們,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,實行雙休,早晨不簽到,節(jié)假日按要求放,考試次數(shù)減少,課時數(shù)減少。但教學(xué)任務(wù)沒有減少,要想保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),我認(rèn)為必須在備課上下功夫,進(jìn)而提高課堂效率。要想讓成績提上來,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點。一是要提高效率。希望老師們既要提高辦公效率,也要提高上課效率,提高辦公效率是提高上課效率的前提,臨下課布置有針對性有代表性精心選出的作業(yè),或者是布置有利于下一節(jié)上課的預(yù)習(xí)作業(yè),對一些學(xué)困生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),保證學(xué)生在初一階段不掉隊,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí),努力提高自己所教學(xué)科的成績,提高學(xué)習(xí)效率。二是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一入學(xué)已經(jīng)一個學(xué)期了,能不能讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,現(xiàn)在的教學(xué)是關(guān)鍵,希望老師們抓好基礎(chǔ)。既要讓好學(xué)生繼續(xù)發(fā)展,又不能讓學(xué)困生掉隊,特別要注意學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),好的學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的效果。三是布置作業(yè)要精選。盡量讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)做一些有代表性的題目。初一的課程還比較少,時間還比較充足,盡量多做題。特別是語文、數(shù)學(xué)、外語這三大學(xué)科,要通過多做題提高學(xué)生能力。除此以外,還要多進(jìn)行延伸訓(xùn)練,讓學(xué)生開闊視野。四是要多與學(xué)生溝通,有個詞叫“愛屋及烏”,意思就是與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,在學(xué)生喜歡你的人的同時,也喜歡你的課,在師生都愉快的課堂上,效率才會提高,學(xué)生才容易在課堂上消化吸收所學(xué)的知識,從而更好的完成我們的教學(xué)目標(biāo)。五是充分利用好課余時間。利用好晨讀。語文、外語老師提前為學(xué)生準(zhǔn)備好晨讀任務(wù),并利用當(dāng)天的上課時間搞好檢查;每節(jié)自習(xí)要有具體的學(xué)習(xí)任務(wù),做好及時的輔導(dǎo)和引導(dǎo)。
學(xué)校多年來對成績優(yōu)秀、工作認(rèn)真、關(guān)心學(xué)生的老師都非常尊重,同時也會得到學(xué)生的尊重。有人說:把自己的孩子看做孩子是人,把別人的孩子看作是自己的孩子是神。當(dāng)然,我們不是神,但我希望廣大老師們多一些對待每個學(xué)生就像對待自己的孩子一樣的思想意識,負(fù)責(zé)任的干好本職工作。以上是對老師們提出的希望和要求,下面我再對同學(xué)們提幾點希望和要求:首先是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。你們在中學(xué)已經(jīng)上了半年,已經(jīng)基本熟悉了中學(xué)的各項規(guī)章制度,有相當(dāng)一部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,所以能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,但也有一部分同學(xué)的壞習(xí)慣沒有改變。包括以大欺小,欺負(fù)同學(xué);不愛護(hù)公共財物,甚至破壞;自習(xí)說話,亂走動;站隊秩序混亂;不按時完成作業(yè),或者抄作業(yè);宿舍內(nèi)不能保證良好的秩序;存在小偷小摸現(xiàn)象;個別初一同學(xué)早戀;發(fā)型不規(guī)范等等。這些不良行為習(xí)慣雖然不能都造成很大的危害,但對你們的成長是很不利的,非常影響自己的學(xué)習(xí)和前途。所以,學(xué)校要求同學(xué)們,在初一就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。初一有很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,相對于初三同學(xué)來說,差了很多。我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該具有以下態(tài)度:一是勤奮,在同樣的環(huán)境中,誰勤奮了誰就收獲多,誰就是和將來的中考和高考;二是刻苦,學(xué)習(xí)是艱苦的,不吃苦中苦,難為人上人,只有吃苦后的成功才是甜的;三是進(jìn)取,大家知道,任何人不可能一下子成為天才,但每天進(jìn)步一點點總有可能,每時每刻都應(yīng)該朝著自己的目標(biāo)努力;四是務(wù)實,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,所以我們必須“上好每一課、抓緊點點滴滴的時間、踏踏實實走好每一步!”
第三,要有明確的目標(biāo)。我希望在座的每位同學(xué)的心中都能有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有了明確的目標(biāo),就有了努力的方向。即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個方陣進(jìn)入前一個方陣是完全有可能的。
第四,良好的學(xué)習(xí)方法是提高成績的關(guān)鍵?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。一要重視基礎(chǔ),因為是初一,基礎(chǔ)很重要,特別是英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科,初一學(xué)不好,再趕就麻煩了。二要重視糾錯。要建立糾錯本,防止以后重犯。三要重視規(guī)范。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。特別是語文上的作文,很大程度上就是印象分,寫不好字是很吃虧的。作文分占語文成績的一半,作文分提上去是關(guān)鍵。
第五、強(qiáng)調(diào)幾項紀(jì)律。一是嚴(yán)禁打架,特別是群架,有問題找老師或?qū)W校解決,不要因為一時的沖動畢不了業(yè)。二是禁止玩手機(jī)、MP3,玩這些東西只會耽誤自己的學(xué)業(yè)和前程。三是禁止早戀,早戀的雙方都不會有好結(jié)果,只會辜負(fù)家長和老師對你的期望。四是嚴(yán)禁外出上網(wǎng)。我們是封閉式管理,要想從宿舍樓上下來,只能從窗戶外出,這既破壞了學(xué)校財務(wù),更重要的是會造成生命危險,很可能遺憾終生。
初一的同學(xué)們,初中的學(xué)習(xí)生活之路剛剛進(jìn)行了半年,最自由的是初一,最無憂無慮的也是初一。但好的開頭等于成功的一半,希望你們在新的學(xué)期里惜時、專心、善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會獨立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點和缺點,興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),為今后兩年半培養(yǎng)良好習(xí)慣,贏在起跑線上。
最后,衷心希望老師們端正態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的工作,向備課、向課堂要效益,要質(zhì)量。衷心希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,珍惜時間,堅持不懈,爭取在兩年半后以理想的成績升入高中!
謝謝大家
擴(kuò)展閱讀:初一期中總結(jié)暨表彰會講話
201*-201*年初一級期中工作總結(jié)暨表彰講話
各位老師、同學(xué)們:
今天下午,我們在這里隆重舉行初一年級期中工作總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校,對在本次中期考試中獲得優(yōu)異成績的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!
今天會上,我準(zhǔn)備講三個方面的內(nèi)容:一是前半學(xué)期初一級工作回顧;二是存在的突出問題;三是提幾點希望。
一、前半學(xué)期主要工作
前半學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作要點,針對初一級學(xué)生特點,初一級整體工作圍繞兩方面展開:一是重視加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,二是重視加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為此,由政教處先后組織召開了以“迎接新學(xué)期,實現(xiàn)新跨越”、“良好習(xí)慣,成功人生”為主題的大型主題周活動;各班先后組織召開了以“抓入學(xué)教育、促習(xí)慣養(yǎng)成”、“抓細(xì)節(jié)、促養(yǎng)成”、“培養(yǎng)良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生”和“自主、拼搏”等為主題的主題班會。開學(xué)第一周,學(xué)校例用四天時間,對初一新生集中進(jìn)行了思想紀(jì)律教育和體質(zhì)體能訓(xùn)練。隨后,學(xué)校又專門組織初一級學(xué)生召開了新生入學(xué)教育會。記得剛?cè)雽W(xué)的時候,初一新生有許多不良現(xiàn)象:諸如校園內(nèi)亂扔紙屑雜物的現(xiàn)象(車棚等),校園內(nèi)騎自行車橫沖直撞、隨意停放自行車的現(xiàn)象,隨意出校門的現(xiàn)象,追逐打鬧、亂喊濫叫的現(xiàn)象,教室內(nèi)吵鬧現(xiàn)象(舉例),遲到現(xiàn)象(舉例),衣帽不整、個人衛(wèi)生差等等不良現(xiàn)象,經(jīng)過上述活動的開展,取得了明顯效果,至中期考試前后,絕大多數(shù)同學(xué)行為規(guī)范,舉止文明(舉例:揀到身份證者),態(tài)
度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真。在學(xué)校組織開展的一些大型活動中,咱們初一級學(xué)生的表現(xiàn)尤其可圈可點,如何全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動會開幕式,我們學(xué)校的學(xué)生很少有打口哨、亂喊濫叫的;北山布置的勞動任務(wù),咱們初一級學(xué)生完成得很好,盡管年齡小,力氣少,但大家很賣力,尤其是初一(1)班、初一(6)班、初一(10)班等班級,認(rèn)真細(xì)致,勞動一絲不茍,有些班級,甚至爭先恐后,幫助其他班級完成了勞動任務(wù),如初一(6)班。
二、存在的突出問題
有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,缺乏上進(jìn)心;有的同學(xué)上課不認(rèn)真,紀(jì)律觀念淡。挥械耐瑢W(xué)亂扔垃圾,破壞環(huán)境;有的同學(xué)浪費(fèi)糧食,不講衛(wèi)生;更有甚者,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,嚴(yán)重違反班規(guī)校紀(jì)。歸根結(jié)底,這都是初一學(xué)生在以前沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣所導(dǎo)致。
教育家魏書生對教育下過這樣一個定義:“什么是教育?教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣!币晃徽軐W(xué)家也指出,播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲人生。由此看來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要。
因此,我想借此機(jī)會向初一的同學(xué)在在習(xí)慣養(yǎng)成方面提出幾點要求,
第一、要養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.閱讀自學(xué)習(xí)慣。自學(xué)是獲取知識的主要途徑,閱讀是自學(xué)的一種主要形式,通過閱讀教科書可以獨立領(lǐng)會知識,把握概念本質(zhì)內(nèi)涵,分析前后聯(lián)系,反復(fù)推敲,理解教材,深化知識,形成能力。
2.總結(jié)歸納的習(xí)慣。每學(xué)完一個專題,要把分散在各章的知識點連成線、鋪成面、結(jié)成網(wǎng),使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通、思想活躍。
3.觀察思考的習(xí)慣。對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,也是認(rèn)識客觀事物的基本環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會觀察,逐步形成觀察意識,學(xué)會恰當(dāng)?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力,要觀察和思考有機(jī)結(jié)合,通過大腦進(jìn)行信息加工,總結(jié)事物一般規(guī)律和特征。
4.合作交流的習(xí)慣。三人行,必有我?guī)。同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學(xué),展開討論、研究甚至爭辯,相互啟迪,共同促進(jìn)智力的發(fā)展。
5.練后反思的習(xí)慣。反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般來說,習(xí)題做完之后,要從五個層次反思:a.怎樣作出來的?想解題采用的方法;b.為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理。c.為什么想到用這種方法?想解題基本思路。d.有無其它方法?哪種方法更好?對此歸納,思維求異。e.能否把題目變通一下?變成另一類題目?一題多變,促使思維發(fā)散。
第二,要養(yǎng)成規(guī)范的生活習(xí)慣
嚴(yán)格按照作息時間表安排日常事務(wù):早晨按時起床去上早操;上課認(rèn)真聽課,積極思考;下課適當(dāng)休息,放松大腦;中午準(zhǔn)時午休,緩解疲勞;晚上及時復(fù)習(xí),鞏固提高;就寢快速洗刷,保證睡眠。
第三,要養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣
試想一下,在一個遍地紙屑,痰跡斑駁的教室里,你能安心學(xué)習(xí)嗎?在
一個雜亂無章,臭氣熏天的宿舍里,你能安然入睡嗎?在一個杯盤狼藉,剩菜滿地的餐廳里,你能坦然就餐嗎?
學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個學(xué)生的綜合文明素質(zhì),可以折射出新時代學(xué)生的精神風(fēng)貌.更能表現(xiàn)一個學(xué)校校園文化建設(shè)的理念.見到廢紙彎腰撿,凈化校園我當(dāng)先.或許這對同學(xué)們來說只是舉手之勞,但如果我們每一個同學(xué)都伸出自己的文明之手,那么我們的環(huán)境將會更加清新,我們的校園將會更加美麗!
第四,要養(yǎng)成嚴(yán)格紀(jì)律觀念
沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有紀(jì)律,不成校園。軍人沒有紀(jì)律要打敗仗,學(xué)生沒有紀(jì)律成績要下降。班規(guī)校紀(jì)是我們安心學(xué)習(xí)的重要保障,希望每個同學(xué)都要遵守。
老師們,同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望本次表彰大會,能激發(fā)老師和同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起老師教和學(xué)生學(xué)的新高潮;希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次階段性檢測和期末考試中,再創(chuàng)佳績;希望其它同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,逐步養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范的生活習(xí)慣,文明的衛(wèi)生習(xí)慣。做一個品德高尚,成績優(yōu)秀,身體健康的中學(xué)生,早日成為國家的棟梁之材。
最后,祝愿老師們工作順利,心想事成;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
謝謝大家!
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