我的中國(guó)夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介:
北京師范大學(xué)平谷附屬中學(xué)(八年級(jí))陳紀(jì)媛指導(dǎo)教師:劉會(huì)娟 夢(mèng)想,對(duì)于一個(gè)陷于迷途中的人來(lái)說(shuō),是照亮前進(jìn)道路的航標(biāo)燈;對(duì)于一個(gè)奮發(fā)向上的人來(lái)說(shuō),是繼續(xù)向前的動(dòng)力,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,只會(huì)終日碌碌無(wú)為,生活毫無(wú)方向性,最終會(huì)被平淡的生活大海所淹沒(méi);一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)很難在國(guó)際社會(huì)中立足,會(huì)被國(guó)
我的中國(guó)夢(mèng) 本文內(nèi)容:
北京師范大學(xué)平谷附屬中學(xué)(八年級(jí)) 陳紀(jì)媛
指導(dǎo)教師:劉會(huì)娟
夢(mèng)想,對(duì)于一個(gè)陷于迷途中的人來(lái)說(shuō),是照亮前進(jìn)道路的航標(biāo)燈;對(duì)于一個(gè)奮發(fā)向上的人來(lái)說(shuō),是繼續(xù)向前的動(dòng)力,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,只會(huì)終日碌碌無(wú)為,生活毫無(wú)方向性,最終會(huì)被平淡的生活大海所淹沒(méi);一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)很難在國(guó)際社會(huì)中立足,會(huì)被國(guó)家間極強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,退入落后的行列。由此可見(jiàn),我們每個(gè)普通人需要有夢(mèng)想,國(guó)家更需要有夢(mèng)想。
那么,什么是中國(guó)夢(mèng)呢?我想應(yīng)該是國(guó)家富強(qiáng),百姓安定。但更重要的是要建設(shè)一個(gè)美麗的家園。
建設(shè)美麗家園,就要從小事做起,就要靠我們每一個(gè)人。在學(xué)校,看到地上有紙屑,就主動(dòng)彎腰撿起;看到水龍頭在滴水,就要把他擰緊。還應(yīng)該多植一些樹(shù),保護(hù)水源,讓天變得更藍(lán),讓水變得更綠。
中國(guó)夢(mèng)還應(yīng)該是節(jié)儉。“不要浪費(fèi)”這句話,我相信是每一個(gè)父母都從小就教育我們的?捎钟卸嗌偃寺(tīng)進(jìn)去了呢?如果真的人人都能做到不浪費(fèi),那為何還有餐桌上剩下的一盤盤菜呢?這些菜最后都會(huì)被倒掉,據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)有將近50%的飯菜會(huì)被浪費(fèi)掉。但當(dāng)你在浪費(fèi)的時(shí)候,又何曾知道又有多少的山區(qū)人民是在挨餓!
現(xiàn)在的人真是無(wú)所不能,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以飛到地球外邊去?墒,有沒(méi)有人想過(guò),這一切都是會(huì)付出代價(jià)的。山峰沒(méi)有從前那么壯麗了,湖水沒(méi)有從前那么碧綠了,大海沒(méi)有從前那么湛藍(lán)了。只是,生病的人口變多了,沙漠比以前更廣闊了,水源比以前更枯竭了,天上的那個(gè)洞變得更大了。
這一切都不是我們所希望的,但也都是確確實(shí)實(shí)地存在的。所以,我們只能從現(xiàn)在起,抓緊時(shí)間,盡自己的一份力量,努力把屬于我們的中國(guó)變得更加美好。
在這個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代,我也懷揣著自己的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一名老師。老師是個(gè)偉大的職業(yè),老師是培育祖國(guó)下一個(gè)棟梁的人。但是光有夢(mèng)想是不行的,我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為之付出行動(dòng)。這樣,有朝一日我才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
少年智,則中國(guó)智!
少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!
少年之夢(mèng),就是中國(guó)之夢(mèng)!
教師評(píng)語(yǔ):本文對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解透切。文筆流暢,清晰的寫明了夢(mèng)想的重要性,提倡節(jié)儉,提倡好的風(fēng)氣,充滿了正能量。
我的中國(guó)夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞:中國(guó)
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