“我”的夢助力中國夢 本文簡介:
黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺高級中學(xué)(十二年級)李琴瑤指導(dǎo)教師:于曉蘭 有了滿園紅,百花園才會盈逸芬芳! ∮辛宋业膲,中國夢才會充實(shí)有力。我的夢助力中國夢——郭明義我有一個(gè)夢想,讓人人都吃得飽,穿得暖,老人有人養(yǎng),孩子有學(xué)上。這句樸實(shí)的話出自一個(gè)樸實(shí)的人,一個(gè)感動(dòng)中國的人物——郭明義。幾十年來為無
“我”的夢助力中國夢 本文內(nèi)容:
黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺高級中學(xué)(十二年級) 李琴瑤
指導(dǎo)教師:于曉蘭
有了滿園紅,百花園才會盈逸芬芳。
有了我的夢,中國夢才會充實(shí)有力。
我的夢助力中國夢——郭明義
我有一個(gè)夢想,讓人人都吃得飽,穿得暖,老人有人養(yǎng),孩子有學(xué)上。這句樸實(shí)的話出自一個(gè)樸實(shí)的人,一個(gè)感動(dòng)中國的人物——郭明義。幾十年來為無數(shù)饑寒者捐款捐物,為無數(shù)垂死者獻(xiàn)血獻(xiàn)力,他的事跡經(jīng)報(bào)道后在社會上引起了很大的反響,掀起了學(xué)習(xí)郭明義的熱潮,促使他的夢上升為中國夢。
郭明義所做的,絕不是什么轟轟烈烈的大事,他每天習(xí)以為常的善事都只是在實(shí)踐自己的夢想,他對夢想的堅(jiān)持,讓社會發(fā)現(xiàn)了他的夢與中國現(xiàn)實(shí)的需要是那么的相符,從而發(fā)崛了整個(gè)社會的善良與愛心,助力了中國和全社會的夢想。
我的夢助力中國夢——張麗莉
她是一名平凡的教師,但在危急關(guān)頭做出了不平凡的事。在車輛的呼號中,她毅然將學(xué)生推出死神的魔爪,自己卻因此失去了雙腿。她的事跡讓無數(shù)人為之動(dòng)容,并為無數(shù)人樹立了榜樣,高尚行為在社會蔚然成風(fēng)。
對此,張麗莉平淡地說,我只是在實(shí)現(xiàn)我的夢,做我想做的人——一個(gè)高尚的人。是啊,對她而言,她做的只是在實(shí)踐自己的夢;而對全社會而言,她的夢為千千萬萬人打開了高尚之門,把被關(guān)在心靈深處的高尚情結(jié)全部釋放出來,在不經(jīng)意間上升為中國夢,為中國發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?梢姡业膲糁χ袊鴫。
我的夢助力中國夢——吳斌
當(dāng)飛來的異物打中他的身體,當(dāng)生命與職責(zé)在腦海中徘徊,他果斷地選擇了職責(zé),把乘客的安全放在最先。雖然他因此失去了寶貴的生命,但他生命的軌跡卻并沒有停止,反而因堅(jiān)守職責(zé)的夢而被延伸。
他的行為不僅告訴人們,他的夢是什么,也告訴人們他們的夢應(yīng)該是什么。當(dāng)人們對他的壯舉產(chǎn)生思索時(shí),當(dāng)人們?yōu)樗膲雅e感到震撼時(shí),他的夢已然對這個(gè)社會產(chǎn)生了積極影響,上升為中國夢?梢,我的夢助力中國夢。
“我”可以是你,可以是他,可以是任何懷揣夢想的人。每個(gè)人的夢都是一顆星,只有每個(gè)人都努力讓自己的星閃耀,才有繁星閃爍的浩瀚星空,才能使中國夢更充實(shí)有力。
“當(dāng)代雷鋒”郭明義、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌……他們都是自己夢想的踐行者,他們對夢想的實(shí)踐不斷傳播正能量,讓人們發(fā)現(xiàn)那些夢正是自己所需要的,是社會所需要的,從而上升為中國夢,助力中國繁榮!
讓我們共同努力踐行我的夢,助力中國夢!
教師評語:全文脈絡(luò)清晰,思維縝密,文筆輕快。不同職業(yè)的人實(shí)現(xiàn)著不同的夢想,這些人的夢想?yún)R合成了中國夢,從而讓讀者更深地理解“中國夢”。語言簡潔有力,情感滲透在字里行間!
“我”的夢助力中國夢 本文關(guān)鍵詞:助力,中國
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