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應(yīng)急疏散演練工作總結(jié)

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應(yīng)急疏散演練工作總結(jié)

應(yīng)急疏散演練工作總結(jié)

王家莊街道朱子小學

201*.4

為了強化我校師生的安全防患意識,提高自救互救技能,把災(zāi)難發(fā)生時的人員傷亡降低到最低程度,我校于201*年4月26日組織了一次緊急疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,演練活動組織有序

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,教導主任、班主任和各課任教師為組員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、計劃周密,方案切實可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果良好總指揮通過廣播播放警報聲,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,校長對演練活動進行簡要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。這次活動全校共有245名師生參加,學生從教室撤出只用了30秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

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5〃12是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。XXX教體局在接到上級文件后,立即結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實際,以“提高科學素質(zhì),共同防止災(zāi)害”為主題,精心組織開展了全教育系統(tǒng)地震應(yīng)急疏散演練工作,切實增強了廣大師生安全意識,提高了避險自救和互救的基本技能,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,重點安排部署

首先,XXX教育局認真?zhèn)鬟_貫徹了省關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作的指示精神,下發(fā)了《XXX省學校地震應(yīng)急疏散演練指導意見》,制定了詳細的《學校地震應(yīng)急疏散演練活動實施方案》;其次,各中小學校長召開了此次活動的專題會議,要求各校校長把活動精神及時傳達到每一位師生,讓大家明確活動的意義和重要性,使廣大教職工清楚,通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對,積極進行自救互救,盡量減少傷亡;通過演練,推動整個社會防震避震意識的提高和技能的增強,要求全體師生共同參與,提高警惕,使本次活動做到有計劃、有安排、有實施、有總結(jié)。

二、認真組織,精心演練

一是各學校成立了應(yīng)急演練組織領(lǐng)導機構(gòu),明確職責分工,精心策劃和組織實施。二是由學校演練領(lǐng)導小組根據(jù)學校地震應(yīng)急預案,結(jié)合校舍布局、學生年齡階段、學習生活等實際情況,編制應(yīng)急演練方案,制定完善相關(guān)安全措施,對疏散計劃、疏散路線、疏導用語等周密考慮部署,確保演練設(shè)計合理、流程清楚、各環(huán)節(jié)緊密銜接,確保演練安全、有序、有效。

三是各學校在演練前對活動組織者進行了認真培訓,對學生進行相關(guān)安全常識教育,廣大師生掌握必要的知識和技能。

三、演練與日常習慣相結(jié)合,建立地震應(yīng)急疏散工作的長效機制

一是各學校在操場、綠地遠離建筑物、高壓電線、易燃易爆等地設(shè)立緊急疏散場地,并使之成為眾所周知的學校固定、長期的應(yīng)急避難場所。

二是對學校的疏散通道,疏散場地按照要求設(shè)置統(tǒng)一標志,并標志在安全出口或疏散出口的上方或疏散走道、疏散場地入口,使學生在日常生活學習中熟悉逃生路線。

三是疏通通道,確保安全出口暢通。各學校對校內(nèi)安全隱患進行一次徹底排查整改,嚴禁在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等疏散的障礙物,對有安全隱患的建筑物、設(shè)施、設(shè)備等徹底消除。本次地震應(yīng)急疏散演練,各學校最少進行1次演練,全市共計222場次。通過這次演練,切實提高了XXX教育系統(tǒng)全體師生的“防震意識,防震知識”掌握防震避震技能和自救互救能力。

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