我那時(shí)運(yùn)不濟(jì)的文字們啊 本文簡(jiǎn)介：

山東省泰安市第一中學(xué)（十一年級(jí)）　蘇天楚指導(dǎo)教師：劉老師　　蜀道難，難于上青天�！　∮袝r(shí)候我不知道一首詩(shī)一闋詞一聲嘆息一曲悲歌究竟好在哪里，我只是熱愛(ài)那種音節(jié)從口中游蕩而出的感覺(jué)，有些字天生妖嬈嫵媚，比如“葳蕤”，有些句骨中精艷絕人，比如“和淚試嚴(yán)妝，落梅飛曉霜”。所謂“如美人橫波微盼，光彩四射，而

我那時(shí)運(yùn)不濟(jì)的文字們啊 本文內(nèi)容：

山東省泰安市第一中學(xué)（十一年級(jí)）　蘇天楚

指導(dǎo)教師：劉老師

　　蜀道難，難于上青天。

　　有時(shí)候我不知道一首詩(shī)一闋詞一聲嘆息一曲悲歌究竟好在哪里，我只是熱愛(ài)那種音節(jié)從口中游蕩而出的感覺(jué)，有些字天生妖嬈嫵媚，比如“葳蕤”，有些句骨中精艷絕人，比如“和淚試嚴(yán)妝，落梅飛曉霜”。所謂“如美人橫波微盼，光彩四射，而觀者神驚意喪，不知何為其然也”�？墒桥既坏囊淮�，我讀到了一本英文版的唐詩(shī)宋詞，頓覺(jué)五雷轟頂。

　　我?guī)缀跻獞嵟�了，這究竟是怎樣的“神”譯啊！那些可愛(ài)動(dòng)人的精靈們就這樣變成了駭人的魑魅魍魎。什么“I am all alone and my tears fall down.”——我很孤獨(dú)，我的眼淚流了下來(lái)。有人會(huì)想到這是“獨(dú)愴然而涕下”的翻譯嗎？我有種真要“獨(dú)愴然而涕下”的悲傷了。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，那些優(yōu)美的文字不會(huì)再像王昭君一樣，明明傾國(guó)傾城卻被毛延壽惡意涂抹。

　　不久前，莫言獲諾貝爾獎(jiǎng)，有人介紹說(shuō)，其實(shí)莫言成為中國(guó)獲諾獎(jiǎng)的第一人要?dú)w功于和他合作的翻譯，因?yàn)榉�譯原汁原味地翻譯了他的作品�？纯粗袊�(guó)名家們的作品翻譯，說(shuō)是翻譯成外文，結(jié)果被大卸八塊。說(shuō)刪就刪說(shuō)添就添的并不少見(jiàn)——不要說(shuō)什么諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，那些評(píng)委們看的是作家自己的作品嗎，那些評(píng)委看的明明是翻譯的作品！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，中國(guó)的漢字可以像英文那樣廣傳于世。

　　我是一位《甄嬛傳》的忠實(shí)粉絲，前些日子《甄嬛傳》要出英文版，我很激動(dòng)，可是不久傳出來(lái)的一些翻譯令我徹底震驚了，“葉答應(yīng)”翻譯成“Ye agree（葉同意）”是怎么回事，小主們不會(huì)在老外們眼中成了一群滿嘴胡話的瘋子吧？

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，中國(guó)文化不會(huì)再被翻譯如刀俎上的魚(yú)肉那樣宰割。

　　實(shí)際上，英文沒(méi)有錯(cuò)，漢字更沒(méi)有錯(cuò)，翻譯也沒(méi)有錯(cuò)，我只能說(shuō)，那無(wú)數(shù)的中華文字就像昂首云天萬(wàn)年長(zhǎng)青的古樹(shù)，硬截其枝干移植于他方，只會(huì)帶來(lái)毀滅，只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，是赤裸裸的糟踐。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。有一天，會(huì)有外國(guó)孩子發(fā)自內(nèi)心地了解中國(guó)文字；中國(guó)的孩子則能安安靜靜去閱讀屬于自己文化的文字，而不是被強(qiáng)行推向英語(yǔ)，名曰“推向世界”。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。有一天，中國(guó)會(huì)真正強(qiáng)大，中國(guó)文化會(huì)真正復(fù)興，中國(guó)文字不會(huì)再被削足適履，中國(guó)文化會(huì)以她真正深美閎約的形象為世人所景仰，那些羚羊掛角無(wú)跡可求的精妙之處不會(huì)再被掩埋，不會(huì)再被曲解。

　　這就是我的夢(mèng)想，我的中國(guó)夢(mèng)。我堅(jiān)信這絕不是狹隘的民族主義，這是屬于文字的一份尊嚴(yán)，是屬于文化的一種高貴；我更堅(jiān)信，這絕不是幻想也不是譫妄，我不愿意面對(duì)這一切對(duì)文學(xué)的侮辱，對(duì)文字的糟踐。我相信，所有熱愛(ài)文明的人們也不愿面對(duì)。中華文明，一定會(huì)在熱愛(ài)中華文化的所有的人的努力下，騰飛。我的中國(guó)夢(mèng)，不止是我一人的中國(guó)夢(mèng)，不止是一個(gè)夢(mèng)。

　　

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者選取中國(guó)文化在世界的傳播這一角度，表達(dá)出對(duì)中國(guó)文化深深的熱愛(ài)之情。中國(guó)文化博大精深，自古以來(lái)就是四大文明古國(guó)中最耀眼的明珠。讓這顆明珠放射出奪目的光彩，照亮世界，是作者的夢(mèng)，也是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。文章突出主題，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，可讀性強(qiáng)。

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