201*暑假測量實習總結

201*暑假測量實習總結

7月8我們測量121一行12人在朱老師的帶領下踏上了前往杭州實習的征程。這次實習的主要內(nèi)容是用GPS進行電力線測量，雖然我們大一沒有接觸GPS，但我們?nèi)匀怀錆M信心和期望。

一實習目的與意義

（1）通過實習，熟悉并熟練掌握GPS儀器的使用及進行控制測量的基本方法,鞏固課堂所學知識，加深對測量學的基本理論的理解。

（2）了解GPS原理以及在測繪中的應用,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對GPS測量的基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。

（3）用GPS進行碎部點測量的野外認識及填圖，圖形繪制，并對資料的檢查與整理。

（4）學會GPS進行測量的基本方法并對GPS數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實際動手能力。經(jīng)過這次實習我總結了一下幾點，這幾點會對我以后的測量道路有很大的幫助：

一、要有過人的毅力

七八月份正是酷熱的時候，在浙江平均的氣溫將近40度。但是我們?nèi)匀粓猿肿。�每天四點鐘起床，一個人畫圖一個人扛著GPS測量，熱的汗流浹背，一個人3瓶的水是很正常的。

浙江的地形幾乎高山，所以這就增加了我們測量的難度。但是我們都堅持了下來，沒有退縮。點我個人覺著應該是能否干測量的決定性因素。

二、要掌握過硬的基本理論知識

我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，同學都很棒，開始對儀器的使用不熟練，但是隨著不斷的訓練漸漸的熟練起來，對數(shù)字處理特別認真，并且嚴格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制等穩(wěn)步進行。總之，大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。

三、要有敢于創(chuàng)新的精神

雖然，我們平時感覺學習得不錯，但是，到了動手實踐的時候，我們開始真的是有點老虎吃天無從下手。不過，我們敢于實踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)，在以后的工作中更應該好好利用這份財富！

四、要有求真務實的實干精神

在前兩天的測量實習當中，我們?yōu)榱粟s進作進行的都很快，沒有及時處理數(shù)據(jù)，結果，數(shù)據(jù)時，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，三測量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一業(yè)。我想，我們搞結構的人不只是在搞測量時真務實精神，在搞任何工作都要有求真務實的這樣才能做一名合格的測量行業(yè)中的人才。

度，各項工到了測距里而，我們并經(jīng)過我們再份滿意的作一定要有求精神。只有

五、小組內(nèi)的團結很重要

小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面的，要靠集體，一個人有錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。

工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，

作為一名測量員，定好每天的工作的計劃，還要保持和領導之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天在一起，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。老師安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要相互學習，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。

在這四十天的實習中我們不僅學到了豐富的知識，更重要的是我們這12個人留下了濃厚的感情。在實訓的過程中難免會遇到工作和生活上的困難，但我

們不害怕么困難一個一個的被決，一個一個的被處理。下面是實習中的剪影，它將是我們最美好的回憶：

測量121團支部

擴展閱讀：測繪暑期實習報告

蘇州科技學院測量實習報告

班級：姓名：指導老師：小組成員：組長：

日期：201*年7月5~201*年7月201

日日目錄

一、目的與意義2二、任務與組織2實習任務2組織形式2三、控制測量3踏勘選點3高程控制測量6

平面控制測量15四、地形測量20坐標格網(wǎng)繪制20展繪控制點20碎部測量22地形圖整飾拼接與檢查25五、體會心得26

一、實習目的與意義

（1）鞏固與加深課堂所學知識內(nèi)容。

（2）進一步鍛煉實際操作測繪儀器的方法技能。（3）掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法。（4）培養(yǎng)科學素養(yǎng)和實事求是的精神，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。（5）增強同學自身及同學之間的組織協(xié)調(diào)能力。

（6）培養(yǎng)自身吃苦耐勞精神，為以后走上工作崗位打下堅實基礎。二、任務與組織2.1實習任務

實習區(qū)域主要是二、三、四、五組團和學生餐廳、環(huán)境學院實驗樓南部道路及河流，以及這些建筑之間的區(qū)域，包括一組團西半側(cè)。

實習時間安排：

實習內(nèi)容布置實習任務、領儀器、儀器檢校測區(qū)踏勘控制測量實習（水準）控制測量實習（導線）控制測量實習（內(nèi)業(yè)計算）碎部測量（圖根加密）圖紙準備、坐標格網(wǎng)繪制，控制點展點碎部測量（地形點部分）整飾地圖，完成實習報告3周時11220.510.551.5實習任務主要包括將二、三、四、五組團和學生餐廳五組團東部、環(huán)境學院實驗樓南部道路及河流，以及這些建筑之間的區(qū)域，包括一組團西半側(cè)等區(qū)域用高程控制測量，按照水準測量的方法測繪成1：500的地形圖兩幅。要求地形圖的大小為4*5格/幅，對應實地面積200*200/幅，共400*500m。圖廓內(nèi)地物、地形內(nèi)容不得少于40個網(wǎng)格（網(wǎng)格寬10cm10cm），并至少要有1個網(wǎng)格的內(nèi)容為等高線表征的單純地貌。

2.2實習組織

⑴以小組為單位，每個小組5-6人，設正副組長各一人。

⑵組長負責組織小組整體實習工作，安排實習進程，記錄每個實習環(huán)節(jié)的角色分工。

⑶副組長負責安排每天需要搬遷儀器的種類、數(shù)量，保護儀器免受意外損壞、丟失，建議實行清單管理。

本組經(jīng)過分配，組長為葛陳豪，副組長為尹鵬，余下的組員分別為潘義俊，孔令曉，丁潔，張蓮。其中兩名女生丁潔和張蓮主要記錄原始數(shù)據(jù)、負責內(nèi)業(yè)計算和地形圖的整飾。

在每天的實習中，早上出門前和實習結束時副組長尹鵬都要檢查儀器的完好程度以及儀器是否有遺落。在儀器的操作方面，我們主要讓各組員輪流使用儀器，以便讓各個組員都能熟悉實習的具體任務形式和過程。

三、控制測量3.1踏勘選點

選點是最先開始的任務，但也是最基本的任務，因為這直接關系到以后測量任務的簡潔程度和進度。所以在剛開始選點時，免不了的心中忐忑。

以下是踏勘選點的要點。

首先在制定的測量區(qū)域找到高級控制點，并得到高級控制點的所在位置、坐標與高程等資料。再畫好測量區(qū)域的簡圖（簡圖可以使用谷歌地球等工具所得，也可以根據(jù)老師所發(fā)的地形簡圖所得）、配合實地調(diào)查，規(guī)劃好導線測量的布設路線。然后再按照規(guī)劃好的路線到現(xiàn)場勘探選點�？碧竭x點的過程中，應注意考慮到以下幾點：（1）導線點應選擇在視野開闊、便于測繪周圍地物地貌的地方。

（2）相鄰點之間應保持通視，以便于角度和距離的測量。如果采用鋼卷尺量距，那么導

線的沿線位置應比較平坦，沒有丈量的障礙物。由于車輛的來來往往，切忌相鄰點之間有停車場的存在，或者點位要避免出現(xiàn)在道路中央。

（3）各導線邊長應大致相等，符合下表的規(guī)定。規(guī)定最長不得超過平均邊長的兩倍，并

避免過長過短邊突然相接。點位應選在土質(zhì)夯實，并便于保存之處；若有必要，則需在點位的附近做上便于辨認的標記，以防找遺漏。

（4）導線在測區(qū)內(nèi)應分布均勻，以便于控制整個測區(qū)。此點必須嚴格考慮，不能在測量

時才發(fā)現(xiàn)導線點之間不能實現(xiàn)通視。

以下是導線的主要技術參數(shù)：

導向長度導（Km）平均邊長（Km）0.2測距中誤差（mm）≤15≤8″測角中誤差導線全長相對閉合差≤1/10000≤16”√n方位角閉合差

2.4

以下是測距的技術要求

測距儀往Ⅱ級1觀測次數(shù)返12總測回數(shù)一測回中讀數(shù)次數(shù)3一測回讀數(shù)較差(mm)10往返較差(mm)10線點位選定以后，要建立測量標志，使導線點在地面上固定下來，并沿著導線前進方向順序編號，繪制成導線略圖。一般來說，對一、二、三級導線點，采用混凝土樁的方法進行標志。對圖根導線點，通常用木樁打入地面中作為標志；在碎石或者瀝青路面上，可用頂上鑿有十字紋的大鐵釘代替木樁；在混凝土場地或者路面上，可以用鋼鑿鑿一個十字紋，再涂上紅漆使標志明顯。為了方便尋找，應量出導線點到附近三個明顯地物的距離，并用紅漆在明顯的地物上寫明導線點的編號、距離，用箭頭指明點位方向。在實際操作中，周圍可能并沒有太多的地物可供參照，而且學校的建筑不允許隨便圖畫，所以在實習中，我們直接在路面選點鑿釘并在導線點的旁邊用醒目紅漆標注點的編號和類型，并在簡圖上注明。

導線點的選擇和標注是有一定的規(guī)定的，在本小組中，我們用水泥釘作為標記，并漆做標記，點的編號為三位，由組號和點號組成，如本小組的L1103等等，用紅漆做標記時，應注意字頭朝北，字體小巧工整標記清晰。點和點之間的距離大致平均，平均距離大概是75m，整個測區(qū)導線點個數(shù)為10~15個，要求分布均勻。

雖然在之前老師和我們詳細說了勘探選點的各個注意點，但由于第一次勘探選點所以即便老師課堂上詳細講過，在實際實踐中依然沒有足夠的底氣。我們先在地圖上確定本小組的測區(qū)，再實地考察。在測區(qū)的各個建筑物之間來回巡視，尋找最佳的通視條件。為了可以找到最佳的導線點，小組和小組之間的討論和交換意見也是常有的事。

我們測區(qū)內(nèi)的建筑物較為復雜，而且有很多樹木擋住相鄰的導線點。為此，我們著實跑了不少的路來確定最佳的通視條件。在考慮通視條件的同時，我們也要考慮導線點之間的距離不能超過平均水平，還要讓所選導線點覆蓋到全測區(qū)范圍。因為已經(jīng)入夏，外界的溫度一直居高不下，但我們依舊頭頂烈日，在外勘探選點。有時候為了一個點的未知問題而糾結不已，甚至打電話給學長學姐，向他們請教勘探選點的注意點。

由于首次實習，經(jīng)驗不足，在剛開始選點時，出現(xiàn)了一個很讓我們哭笑不得的問題點位的數(shù)量不夠。因為如果按照老師給我們點位的數(shù)量10~15個點，我們發(fā)現(xiàn)這些點根本就不夠覆蓋整個測區(qū)，總是有不小的區(qū)域在點位范圍之外。在選點之前，老師跟我們說過，學長有選過50個點的；當時我們一笑了之，覺得這有點可笑。但想不到這種讓人哭笑不得的問題居然也出現(xiàn)在我們小組的身上。于是，我們和其他小組交流了一下，發(fā)現(xiàn)這不是我們的獨屬，其他組也有不同程度的點位數(shù)量不夠的問題。雖然說，

有了一點的心理安慰，但還是很迫切的想把它完成。

很棘手，于是組長很自然的打電話給學長。向他咨詢我們的選點過程出了什么岔子。其實說實話，因為學長沒有親自到場，僅憑組長的描述是很難讓學長對我們的選點過程有一個直觀的印象。所以打了兩次電話，也沒有實質(zhì)性的結果�？磥沓隽藛栴}還真得由我們自己想辦法解決。后來和其他小組又有過短暫的交流，也沒有很大的進步。

此時已經(jīng)有一些小組選點過程完成了，就剩下畫選點略圖交付老師省閱了。雖然時間還有不少，但是心里依然有一絲的著急。這時候，還是組長發(fā)現(xiàn)了那個問題。我們錯把碎部點也當成了導線點。碎部點是測量整個建筑物或者道路的，數(shù)量必然龐雜。但導線點只要大致顧及到所測區(qū)域的主要建筑和道路就可以了，換言之，只要導線點圍成的區(qū)域，能夠?qū)�測區(qū)范圍包含，能夠在各個導線點看到主要建筑物的外部輪廓就可以了。至于建筑中間的空隙綠化等等都是在導線點的基礎上再確定定支導線、進行碎部測量得到的。

如此一來，問題迎刃而解我們長吁一口氣：既感嘆問題的解決，又感嘆我們的讀死書。于是我們又進行了簡單的選點。有了前兩次的經(jīng)驗，這次的選點過程異常的輕松，只是稍稍的查看一些點位的通視情況，檢查點位之間是否有停車場的存在，就確定了導線點的方位，數(shù)目總計15個，剛剛好。

下午選點結束后，我們設計閉合或者附和導線，決定導線的前進方向，確定實習測量的大致計劃，然后畫出選點略圖。組長拿著我們的選點略圖心懷忐忑的上交給老師省閱。途中他還請教了老師，我們選的導線點及導線點的規(guī)劃是否符合規(guī)范，老師點頭默認：選得還不錯。最后老師提了一條建議，去掉一個看似多余的點位。如此一來，我們心中的大石終于落下，選點工作正式完成。

接下來的工作就簡單多了，只要拿著紅漆和筆以及水泥釘，把選好的點位標記清楚了就可以了。其實標記也并非隨便畫畫，是有規(guī)定的，要求字頭朝北，字跡小巧而工整，點的編號分為三位，由組號和點號組成，如本小組的L1103。

至此勘探選點的工作正式完成。到此了解到理解任務要求的重要性。以下是選點略圖：

3.2高程控制測量

高程控制測量是測量的第二階段，可以理解為是測繪實習承上啟下的作用。在下面的

實習任務中，這里的數(shù)據(jù)是要有直接的應用的，此為水準測量。

技術要求：此次的高程控制測量采用的是四等水準測量。四等水準測量從測區(qū)內(nèi)已知

的水準點引測高程，即在已知水準點的坐標基礎上，根據(jù)測量出的數(shù)據(jù)算出點的坐標及高程。一般來說，沿道路布設，水準點應選在地基穩(wěn)固、易于保存和便于觀測的地點，水準點應該埋設普通水準標石或者臨時水準點標志，也可用埋石的平面控制點作為水準點。其中四等水準測量的主要技術要求見下表。

等級視線長度(m)前、后視距差(m)前、后視距積積累差(m)四等≤80≤5≤10紅、黑面度數(shù)差(mm)≤3紅、黑面所測高差之差(mm)≤5注：四等水準測量采用變動儀器高度單水準尺時，所測兩次高差之差，應與黑面、紅面所測高差之差的要求相同。

觀測方法

四等水準測量的觀測條件應在通視良好，望遠鏡成像清晰、穩(wěn)定的情況下進行。以下

是雙面水準尺發(fā)觀在一個測站上的觀測程序：

①在測站上安置儀器，使圓水準器氣泡居中，后視水準尺黑面，用上、下視距絲讀數(shù)，

記入記錄表中的(1)、(2)，轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使符合水準氣泡居中，讀取中絲讀數(shù)，記入表中(3)；

②前視水準尺黑面，讀取上、下絲讀數(shù)，記入表中(4)、(5)，轉(zhuǎn)動微傾螺旋至符合氣

泡居中，讀取中絲讀數(shù)，記入表中(6)；

③前視水準紅面，讀取上、下絲讀數(shù)，記入表中(4)、(5)，轉(zhuǎn)動微傾螺旋至符合氣泡

居中，讀取中絲讀數(shù)，記入表中(7)

④后視水準尺紅面，轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使符合氣泡居中，讀取中絲讀數(shù)，記入表中(8)這種“后前前后”的觀測順序，主要為抵消水準儀與水準尺下沉導致的誤差。

其中四等水準測量每站的觀測順序也可以是“后后前前”。另外需要注意的是，表中各次中絲讀數(shù)(3)、(5)、(7)、(8)是用來計算高差的，因此在每次讀取中絲讀數(shù)之前，都要注意使符合氣泡嚴密重合。

高程控制測量這方面，我們測量的比較快只用了一天，也沒有出現(xiàn)什么大的問題。

測站計算與檢核

①視距計算

根據(jù)前、后視的上、下視距絲讀數(shù)計算前、后視的視距：后視距離(9)=100上絲讀數(shù)(1)－下絲讀數(shù)(2)后視距離(10)=100上絲讀數(shù)(4)－下絲讀數(shù)(5)計算前后視距差(11)：

前后視距差(11)=后視距離(9)－前視距離(10)其中，表中(11)≤5m計算前后視距累積差(12)：

前后視距累積差(12)=上站(12)＋下站(11)其中，表中(12)≤10m②水準尺讀數(shù)檢核：

同一水準尺黑、紅面讀數(shù)差的檢核：

前尺黑紅面讀數(shù)差(13)=前黑(6)+K－前紅(7)后尺黑紅面讀數(shù)差(14)=前黑(3)+K－后紅(8)

K為雙面尺紅面分劃與黑面分劃的零點差(常數(shù)4687mm或4787)。要求讀數(shù)差小于或者等于3mm。高差計算與檢核

按前、后視水準尺紅、黑面中絲讀數(shù)分別計算該站高差黑面高差(15)=后黑(3)－前黑(6)

紅面高差(16)=后紅(8)－前紅(7)

紅黑面高差之差(17)=(15)－(16)=(14)－(13)

其中要求(17)≤5mm

黑紅面高差之差在容許范圍之內(nèi)時，取其平均值，作為該站的觀測高差(18)=1/2(15)+(16)

每頁水準測量記錄計算檢核

每頁水準測量記錄必須做的計算檢核：高差檢核：∑(3)－∑(6)=∑(15)

∑(8)－∑(7)=∑(16)

∑(15)＋∑(16)=2∑(18)(測站為偶數(shù))

∑(15)＋∑(16)±100mm=2∑(18)(測站為基數(shù))

視距差檢核：∑(9)－∑(10)=本頁末站(12)－前頁末站(12)本頁總視距：∑(9)－∑(10)

以下是我們組的四等水準測量記錄及計算表格

第1組四等水準測量記錄及計算(閉合水準路線）測站編號點號后尺上絲上絲前尺下絲下絲前視距累計差(4)(5)(10)(12)1580116141.9-1.11593117741.61.91673099068.33.6145011303231505123227.30.91759129846.11.71480100048.0-1.71436129713.90后視距視距差(1)(2)(9)(11)1563115540.8-1.11018117244.6317801080701.71485117131.4-0.61534128225.2-2.11547107846.90.81540109444.6-3.41374121815.61.7方向及尺號后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前10

水準尺讀數(shù)黑面紅面(3)(6)(15)13601372-12139513851014321335971329129039141013704013131530-217131812407812961367-71(8)(7)(16)60446160-11661806071109612061201*115597813760926157-6561006216-11660016028-276082605527K+黑-紅(14)(13)(17)3-14211-12-31-1250501-14-151-12平均高差備注(18)1S5A↓L101L101↓L102L102↓L103L103↓L103+L103+↓L104L104↓L105L105↓L106L106↓L107-1429.5398.5438537.56-216.5775.58-9L107↓S5A1560115940.1-0.21517111440.3-0.2后13606048前13166102后-前44-54-11-245計算檢核:∑（9）=359.2∑（3）=12213∑（8）=54782∑（10）=359.4∑（6）=12205∑（7）=54887∑（9）-∑（10）=-0.2∑（15）=85∑（16）=-105∑（9）+∑（10）=718∑（15）+∑（16）=-972∑（18）=3

第1組四等水準測量記錄及計算(閉合水準路線）測站編號點號后尺上絲上絲前尺下絲下絲前視距累計差(4)(5)(10)(12)1672113353.90.81718117354.50.31697132936.8-2.41605143017.5-0.31511117833.30.819001334后視距視距差(1)(2)(9)(11)1700115354.70.81800126054-0.51571123034.1-2.71600140419.62.11600125634.41.117401161方向及尺號后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前11

水準尺讀數(shù)黑面紅面(3)(6)(15)1429140029153014498114001512-11215011517-16143013458514511618(8)(7)(16)621560891266318613218660906300-210628962048561196130-1161406404K+黑-紅(14)(13)(17)1-23-14-5-3-1-2-10-1-22-4-21平均高差備注(18)1S5A↓L106L106↓L108L108↓L109L109↓L110L110↓L111L111↓27.5283.53-1114-15.55876

-165.L112L112↓L112+L112+↓L112++L112++↓L113L113↓L114L114↓S5A789101157.91.32308201*30.8-0.4118582036.51.71625126935.61.31550860693.91490099949.1-1.156.62.11891157931.21.71541119334.83.41425108234.34.7149184065.18.61690118850.27.5后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前后前后-前-1672154173541910001369-36914491255194120211683412411439-198-2646840652231857896054-26561336041925990585313760306125-95-3101-22-4312-12-3-21-3418.5-36719335.5-196.5計算檢核:∑（9）=475.7∑（3）=15787∑（8）=67953∑（10）=468.2∑（6）=15807∑（7）=67854∑（9）-∑（10）=7.5∑（15）=-20∑（16）=99∑（9）+∑（10）=943.9∑（15）+∑（16）=792∑（18）=-21

成果整理

四等水準測量的閉合線路或附和線路的成果整理首先應按照上表的規(guī)定，檢驗測段

(兩水準點之間的線路)往返測高差不符值及附和線路或閉合線路的高差閉合差。如果在容許范圍內(nèi)，則測段高差取往、返測的平均值，線路的高差閉合差則按與測段成比列的原則反號分配。按改正后的高差計算各水準點的高程。

有了之前讓人哭笑不得的經(jīng)歷，讓我們知道實習中理解實習目的和任務的重要性。所

以到高程測量時，我們首先仔細的復習了高程控制測量的各個知識點，徹底了解高程控制測量，才進行測量。后來這次的高程控制測量才進行的比較順利，數(shù)據(jù)的基本誤差要求也達到了標準。

在進行高程測量使用水準儀時，首先應清楚水準儀的主要構造。水準儀由望遠鏡、水

準器(圓水準器、管水準器)、基座構成。它的使用包括儀器的安置、粗略整平、瞄準水準尺、

精確整平和讀數(shù)操作等等。首先打開三腳架，并根據(jù)觀測者的身高調(diào)節(jié)腳架的高度，這對于觀測者來說有至關重要的意義，因為如果高度不合適，會增加觀測者測量時疲勞感，不利于測量。而且在展開三腳架時，注意要大致的使三腳架的中心對準導線點，讓三腳架的平臺處于大致水平的狀態(tài)，這樣在進行水準儀的對中整平時，會節(jié)省不少的時間。接下來將水準儀放置在三腳架的水平臺上，進行粗略整平。轉(zhuǎn)動腳螺旋，使圓水準器的氣泡居中，使儀器縱軸大致鉛垂，為下面的精確整平創(chuàng)造條件。注意一點，粗整平時，氣泡的運動方向和左手拇指的運動方向一致。接下來是瞄準水準尺，進行目鏡物鏡調(diào)焦，使十字絲和水準尺像十分清晰，消除視差。以便在水準尺上進行正確讀數(shù)。關于視差，由于視差的存在，會使讀數(shù)的正確性受到影響，使測量結果產(chǎn)生誤差，所以避免和消除誤差是必須的。消除視差的方法是重新仔細的進行物鏡對光，直到眼睛上下移動，讀數(shù)不變?yōu)橹�。此時，視差就基本消除。最后一步是進行精確整平。轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使水準管氣泡居中，即兩端半邊氣泡的像吻合，從而使望遠鏡的視準軸處于水平位置。

此次的高程控制測量有如下要求，在水準路線間進行往返觀測，總測站數(shù)為偶數(shù)；所

采用的方法為“雙面尺法”；

首先在測站上安置水準儀，使圓水準器氣泡居中，讓跑尺員分別把水準尺立在和測站

相鄰的兩個的點位上，保持不動。在測量之前，首先應確定兩根水準尺的水準尺的黑紅面的區(qū)別。測量時，讓后視水準尺黑面對準水準尺，用水準儀的上下絲讀數(shù)，將數(shù)據(jù)記入表格中。再轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使符合水準器氣泡居中，讀取中絲讀數(shù)，記入表格中。再轉(zhuǎn)動水準儀基座，使望遠鏡對準前視黑面，讀取中下絲讀數(shù)，數(shù)據(jù)記入表中再轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使圓水準器氣泡居中，讀取中絲讀數(shù)，數(shù)據(jù)記入表中。接下來再轉(zhuǎn)動基座，對準前視紅面，讀取中絲讀數(shù)，記入表格。最后轉(zhuǎn)動基座，對準后視紅面，讀取中絲讀數(shù)，將數(shù)據(jù)記入表格。

關于數(shù)據(jù)處理的方面，實際上也并不比測量方面簡單多少，因為還要計算前視距累積

差、后視距累積差、高差等等數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)數(shù)量很大，很繁雜很容易在粗心下發(fā)生錯誤，所以在計算時務必要萬分的小心。在這方面，我們組也出現(xiàn)過計算失誤的問題，還好發(fā)現(xiàn)的及時，否則必將釀成難以挽回的失誤。

雖然在選點時，早已考慮了導線點間的通視，但是在實際測量時依然會碰到一些問題。

比如在測量期間，有一輛小轎車恰好停在了其中的一個點上，根本不可能在上面豎水準尺進行測量。對于這樣的問題，當車主不在時，只有把車給推開。幸好這車沒有制動，否則的話還真不知如何是好。

經(jīng)過一天的測量，高程控制測量終于結束。相對而言，結束的還算比較早，任務完成

的也不錯。

以下是我們組的水準網(wǎng)簡圖：水準網(wǎng)

以下是本組的四等水準測量成果表

水準測量成果計算表（1）

S5A715.9081.5-1.50L10592.422L106109.431-27-0.2-27.23.13275.5-0.275.33.159L10363.683L103+51.355L10492.162-216.5-0.2-216.73.08437.5-0.137.43.30138-0.137.93.263點號S5AL10186.094L102138.08898.5-0.398.23.2259.5-0.29.33.127測站數(shù)或距離（m）82.673測得高差(mm)-14改正數(shù)(mm)-0.2改正后高差(mm)-14.2高程(m)3.1323.118∑h=∑h測-（H

終-H始）=1.5mmh允=±12√n=±33.9mm每千米高差改正值vi=-h/∑L1000=-2.1mm水準測量成果計算表（2）

點號L11261.96671.299L112++69.941L113133.980L11499.497S5A-196.5+1.1-195.43.132945.062-10.510.5035.5+1.5373.327193+0.8193.83.290418.5-367+0.7+0.8419.23.463-366.23.097L10937.047L11068.106L111114.425-165.5+1.3-164.23.04487+0.787.73.208-15.5+0.4-15.13.120S5AL106108.314L10871.057-111+0.8-110.23.13583.5+1.284.73.245測站數(shù)或距離（m）109.430測得高差(mm)27.5改正數(shù)(mm)+1.2改正后高差(mm)28.7高程(m)3.1323.161L112+h=∑h測-（H終-H始）=-10.5mm∑h允=±12√n=±39.8mm每千米高差改正值vi=-h/∑L1000=11.1mm

3.3平面控制測量

平面控制測量及導線測量，是測量學實習的第三個環(huán)節(jié)，在踏勘選點時，我們設計了兩個閉合導線，它們是以S05----S05-A為連接邊，以自選點為導線點，構成了兩個轉(zhuǎn)折角為右

角的不規(guī)則多邊形。因此，我們還需要進行角度測量、邊長測量和連接測量。角度測量和邊長測量是同時進行的，連接測量最后進行。角度測量，對于閉合導線，轉(zhuǎn)折角是其內(nèi)角，而沿我們設計的閉合導線前進方向轉(zhuǎn)折角為右角，所以只要將所有的右角觀測出即可。邊長測量，就是觀測出我們所設計閉合導線的邊長的往返值，當觀測的往返值符合限差規(guī)定時，取其平均值為邊長值。連接測量即導線起始邊定向，目的是將導線點坐標納入國家坐標系統(tǒng)或測繪區(qū)域的統(tǒng)一坐標系統(tǒng)中，這里是將導線點坐標納入學校的坐標系統(tǒng)中。只有觀測出連接邊S05----S05-A的邊長以及連接邊S05----S05-A與S05-A-----L101和S05-A-----L106所構成的兩個連接角，才能由此推算出兩幅圖的兩個閉合導線的各導線邊的坐標方位角，而后在此基礎上推算出各導線點坐標。

平面控制測量的技術要求：

⑴外業(yè)觀測前應在示意圖上標明導線前進方向，需要觀測的轉(zhuǎn)折角、導線邊，明白觀測角度是左角還是右角；

⑵以測回法觀測轉(zhuǎn)折角，每個轉(zhuǎn)折角觀測一測回，上、下半測回互差不大于25，角度閉合差fβ導致后來的數(shù)據(jù)計算錯了一大半。還好發(fā)現(xiàn)的較為及時，及時糾正了過來。

以下是本組的平面控制測量計算表：

導線坐標計算

點號S5AL106轉(zhuǎn)折角（°′″）1-2683536-3L1081125612-3L1092791738-3L1101723228-3L111974717-3L1121533704-3L12+1080442-2L12++823853-3L1132740023-3L114970838-3S5A1722140修正后轉(zhuǎn)折角（°′″）2683534112560927917351723225974714154370110804398238512740020970835172213757坐標方位角（°′″）32705457221923892314350053935733147946001050859177042027425291802509263163427054邊長（m）D4109.430108.31471.05737.04768.106114.42561.96671.29969.941133.98099.497增量計算值（m）△x50.0071.7490.007100.1970.0040.7600.00236.4950.00468.0440.00720.3280.004-16.1940.004-71.2060.0045.3960.008-133.9760.006-11.650△y6-0.004-109.416-0.00441.141-0.00271.053-0.001-6.373-0.002-2.907-0.004122.605-0.00259.812-0.0023.642-0.002-69.733-0.005-0.980-0.003-98.813改正后增量（m）△x71.756100.2040.76436.49768.04820.335-16.190-71.2025.400-133.968-11.644△y8-109.42041.13771.051-6.374-2.909112.60159.8103.640-69.735--0.985-98.81637583.75349069.374S5A37595.39749168.190L11437729.36549169.175L11337723.96549238.910L112++37795.16749235.270L112+37811.35749175.460L11237791.02249062.859L11137722.97449065.768L11037686.47749072.142L10937685.71349001.091L108X937583.75337585.509坐標（m）Y1049069.37448959.954L106點號S5A

導線坐標計算

點號S5AL101轉(zhuǎn)折角（°′″）19修正后轉(zhuǎn)折角（°′″）2坐標方位角（°′″）3邊長（m）D482.67386.094138.08863.68351.35592.16392.422109.431增量計算值（m）△x50.001-82.0610.0012.6050.003-138.0580.0014.8540.00139.8580.00288.3290.00286.2140.002-1.754△y60.00210.0420.002-86.0550.0032.8530.002-63.4980.001-32.3830.00226.3020.00233.3010.003109.417改正后增量（m）△x7-82.0602.606-138.055-4.85539.85988.33186.216-1.752△y810.044-86.0532.806-63.496-32.38226.30433.303109.4201*3012437583.75349069.374S5A37585.50548959.954L10637499.28948926.651L10537410.95848900.347L10437371.09948932.729L103+37366.24448996.226L10337504.29948993.365L102X937583.75337501.693坐標（m）Y1049069.37449079.418L101點號S5A17301248117148117231027144027255091292742211332749627254299L102178485L103842627842636L103+13327409L1041241923103205427124193217527411012059055061634554210711L10517527379L10611011569+S5A975333975342

以下是本組的控制點成果表：

縱坐標點號S5AL101L102L103L103+L104L105L106L108L109L110L111L112L112+L112++L113L114S5A

20

橫坐標（m）49069.37449079.41848993.36548996.22648932.72948900.34748926.65148959.95449001.09149072.14249065.76849062.8594175.46049235.27049238.91049169.17549168.17549069.374高程（m）3.1323.1183.1273.2253.2633.3013.0843.1953.2453.1353.1203.2083.0443.4633.0973.2903.3273.132所在地（m）食堂東北角食堂東南角食堂西南角37583.75337501.69337504.299四組團東南角37366.244四組團南37371.099四組團西南角37410.958四組團西北角食堂小樓西北角三組團西北角三組團東北角二組團西北角西門東環(huán)境樓東南角橋北端橋南端二組團東北角二組團東南角食堂東北角37499.28937585.50737685.71337686.47737722.97437791.02237811.35737795.16737723.96537729.36537595.39737583.7

四、地形測量

此時的測量任務已進入中后期，這個階段的任務是碎部測量。碎部測量是整個測量任務中最為繁雜的部分。此時的任務要求是測量測區(qū)內(nèi)所有長度大于20cm的建筑物、草坪、樹木、道路雕像和河流等等。所以從任務內(nèi)容上看，這個部分的任務很繁重。這就要求我們在進行這部分實習時，更要萬分的小心謹慎。

在實際操作時，遇到到的問題超過了我們的預期。本以為只是點數(shù)多了一點，但是當我們把點測出來在圖紙上展繪時，發(fā)現(xiàn)所畫出來的建筑物并不是理想中的形狀，和預期的所想形狀相差太多。

4.1坐標格網(wǎng)繪制

在測量前，要進行坐標格網(wǎng)的繪制。為了能更精確的控制點展繪到圖紙上，必須在圖紙上精確地繪制10cm10cm的直角坐標格網(wǎng)。繪制的方法通常有對角線法和坐標格網(wǎng)尺法。我們采用的是后者，坐標格網(wǎng)尺法用到的坐標格網(wǎng)尺是一種特制的金屬直尺，尺上每隔10cm有一小孔，孔內(nèi)有一傾斜面。左端第一孔的斜面下邊緣為一直線，斜面上刻一細線，細線與斜面邊緣的交點為尺的零點，其余各孔斜邊和尺末端的斜邊均是以零點為圓心，分別以10，20，，50及70.711為半徑的圓弧線。

坐標格網(wǎng)繪制完后，要用比例尺檢查方格網(wǎng)的邊長，其值與理論值相差不應超過0.2mm；方格網(wǎng)對角線誤差不應超過0.3mm。如果超過限差，應該重新繪制。在繪制坐標格網(wǎng)時，最大的問題是視覺誤差，很容易將實際位置和尺應對的理論位置看偏，雖然誤差很小，但還是力求精確，重新繪制。

4.2展繪控制點

展繪控制點也是碎步測量前的必須的準備工作，它以繪制好的坐標格網(wǎng)為基礎，將閉合導線測量中測算出的已知點坐標標于圖上，為碎步測量服務的一項工作。我們在展點時也遇到不敢下手的問題，幾個小組齊聚圖書館討論展會的做法。經(jīng)過幾個小時的討論，才下了手。展點前，應該根據(jù)測區(qū)所在圖幅的位置，將坐標格網(wǎng)線的坐標值標注于相應格網(wǎng)邊線的外側(cè)。展點時，先要根據(jù)控制點的坐標，確定所在的方格。如控制點A的坐標XA=767.45m，YA=654.62m，根據(jù)A點的坐標值即可確定其位置在plmn方格內(nèi)。再按y坐標值分別從l、p兩點按測圖比例尺向右各量54.62m，得a、b兩點。同法，從p、n點向上各量67.45m，得c、d兩點。連接a、b和c、d，其交點即為A點的位置。同法將圖幅內(nèi)所有控制點展繪在圖紙上，并在點的右側(cè)以分數(shù)形式注明其點號及高程，如圖4-2中1、2、3等點。

10002+190047.20+

Lam47.27800Cd3A+

70046.35

Pbn600

5006007008009001000

圖4-2控制點的展繪

控制點展繪好后，應該進行檢核。方法是用比例尺量出各相鄰控制點之間的距離，與相應的實際距離比較，其圖紙上的尺寸差值不應超過0.3mm。

下面是本組的控制點展繪成果：

4.3碎步測量

碎步測量是實習的第四個環(huán)節(jié)，也是測量學實習中最關鍵、最繁瑣的一個環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)中需要我們不斷地遷站和不停地跑尺，小組的組織性和協(xié)調(diào)性的重要性也體現(xiàn)的十分明顯。

（一）碎步點的選擇原則：

在碎步測量中，碎步點的選擇十分重要，能否正確選擇碎步點是能否完成一幅高質(zhì)量地形圖的關鍵。碎步點應該選在地物和地貌的特征點上。具體地說，選擇碎步點時應該注意如下三點：

（1）地物特征點就是決定地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點、交叉點、彎曲點及獨立地物的中心點等。例如房屋的房角，河流、道路的方向轉(zhuǎn)變點，道路交叉點等，連接有關特征點，便能繪出與實地相似的地物形狀；

（2）對于地貌來說，碎步點應該選擇在最能反映地貌特征的山脊線、山谷現(xiàn)等地性線上，如山頂、鞍部、山脊山腳谷底谷口溝底溝口洼地臺地河川湖池岸旁等的坡度和方向變化處；

（3）為了能如實反映地面情況，即使在地面平坦或坡度變化不大的地方，每相隔一定距離也應立尺。地形點密度和它離測站的最大距離隨測圖比例尺的大小和地形變化情況而定，見表4-1。

表4-1碎步點的密度和最大視距長度

測圖比例尺1：5001：10001：201*1：5000

（二）地形碎部測量的一般要求：

⑴設站時，儀器對中誤差不大于5mm，照準一圖根點作為起始方向，觀測另一圖根點作為檢核，算得檢核點的平面位置誤差不應該大于圖上0.2mm。儀器高和棱鏡高應準確至毫米。

⑵水平角、豎直角僅僅用儀器盤左觀測。每個測站測圖過程中，每測50100個碎部點，應進行一次水平角歸零檢查，歸零差不應該大于2′，否則兩次歸零檢查之間所測的全部碎部點成果作廢，要重新安置儀器進行碎部點測量。

⑶碎部點的測量要將測區(qū)內(nèi)的地形、地物特征點按一定的密度要求測出。要對各點作詳細屬性記錄，便于內(nèi)業(yè)手動勾繪地圖或計算機制圖。高程注記點應該分布均勻，圖上間距為3cm，平坦及地形簡單地區(qū)可以放寬至1.5倍。高程注記至厘米。

⑷手動記錄數(shù)據(jù)時，角度讀記至秒，光電測距的距離讀記至毫米光電測距最大長度為300m。如采用經(jīng)緯儀視距測量，經(jīng)緯儀中絲要盡可能照準水準尺黑面上等同儀器高的位置（可預先在尺面上進行標示），然后再讀取上、下絲讀數(shù)（估讀至毫米）。在中絲不能照準水準尺上等同儀器高的位置時，要讀取上、中、下三絲讀數(shù)。視距最大長度平地為100m，山地為50m。

（三）碎步測量的具體技術要求：

⑴碎步點與測站點相距較近時，可用皮尺量距，較遠時用全站儀確定距離，但要注意觀測技巧，如將望遠鏡放平等；

⑵一般情況下，每一幢建筑物需要加注一個有代表性的點的高程，道路每隔一段距離要加注一個點的高程；

⑶測角度時，只用盤左，測半個測回；

⑷碎步測量時應注意“隨測隨算隨繪”的原則，及時連線，不允許在室外觀測，室內(nèi)繪圖，更不允許先在白紙上繪草圖然后再轉(zhuǎn)繪在圖紙上。

（四）碎步測量的方法：

24

測圖上地形點間隔（cm）1~31~31~31~1.5測站到地形點最大視距長度（m）70120201*全站儀測圖法是按極坐標法定位的解析測圖法，就是將全站儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁；用全站儀測定碎步點的方向與已知方向之間的夾角并用全站儀測出測站點至碎步點的平距及碎步點的高程；然后根據(jù)測定數(shù)據(jù)，用量角器（又稱半圓量角器）和比例尺把碎步點的平面位置展繪在圖紙上，并在點的右側(cè)注明其高程，再對照實地描繪地形。全站儀測圖法工作步驟如下：（1）安置儀器

將全站儀安置在測站點（圖根控制點）如A上，對中、整平，量得儀器高度i，并且調(diào)整小棱鏡高度L與儀高i相等。然后瞄準另一圖根控制點B，設置水平角讀數(shù)為0°00′00″。將繪圖板安置在測站附近，使圖紙上控制邊方向與圖紙上相應控制邊方向大體一致。連接圖上相應控制點A、B，并且適當延長AB線，AB即為圖上起始方向線；然后用小針通過量角器圓心的小孔插在A點，使量角器圓心固定在A點上。（2）跑尺

在跑尺之前，跑尺員應該根據(jù)實地情況及本測站實測范圍選定跑尺點，并與觀測員、繪圖員共同商定跑尺路線；然后依次將小棱鏡立在地物、地貌的特征點上。（3）觀測

觀測員轉(zhuǎn)動全站儀照準部，瞄準1點小棱鏡，全站儀制動，讀取并記錄垂直角角度、水平角角度、平距和高差，再通過控制點高程計算碎步點高程，同法觀測2、3各點并且計算其高程。在觀測過程中，應該隨時檢查定向點方向，其歸零差不應超過4′；否則，應該重新定向，并檢查已測的碎步點。（4）展繪碎步點

用半圓量角器和比例尺，按極坐標法將碎步點縮繪到圖紙上。

方法：用細針將量角器的圓心插在圖上測站點A處，轉(zhuǎn)動量角器，將量角器上等于水平角值的刻劃線對準起始方向線AB。此時量角器的零方向便是碎步點的方向；然后在零方向線上，根據(jù)測圖比例尺按所測的水平距離定出點的位置，并在點的右側(cè)注明其高程。同法，將其余各碎步點的平面位置及高程繪于圖上。

（五）碎步測量的具體過程：

實習的第六天，我們帶著全站儀、大小棱鏡、三腳架、記錄本等早早地來到了我們的測區(qū)范圍。剛開始，我們只是一味的想著先將可能要的支導線點確定下來，然后測量能快點�？墒乔∏∠喾矗�正是如此，進程變慢了。在連老師的指導下，我們才采用了“邊走邊支”的方法，加快了測量的進度。

在確定了“邊走邊支”后，我們決定先采用“分區(qū)測量法”，即在某個測站點上，將所

有需要測量且可以通視的的個物都測出來，并展繪在圖紙上。在L102測站點，用了這種方法之后，我們發(fā)現(xiàn)個物太多，相當?shù)姆爆�，尤其是各種窨井蓋、大小樹等。因此，我們決定，在分區(qū)測量之前，先分類測量，將大的建筑物以及內(nèi)部道路先測出來，展繪在圖紙上。在此前提下，再將較小個物測量展繪在圖紙上。在測量大樓時，往往會遇到視線被樹遮擋的情況，大多數(shù)情況下，只要將樹枝稍微撥一下就行了。對于無法通過撥樹枝解決的情況，我們的方法是將小棱鏡往上提，直到通視，同時將上提的高度h用鋼尺量出，算高差時只要減去h就行了。

碎步測量要遵循隨測隨算隨展隨繪的原則，在這一點上，我們組做的并不好。因為烈日當空，為了避免太陽直射，傘下觀測的人員和沒傘的繪圖員并不在一處，所以我們是先測一組碎步點數(shù)據(jù)，然后拿給遮蔭處的繪圖員展繪。雖然并沒有多少碎步點數(shù)據(jù)，但是當繪圖員繪完后，還是會出現(xiàn)若干問題。比如，碎步點方向畫反、點與點間輪廓線不會連接、線連起來了卻是不符合實際等等，諸如此類的問題很多。在碎步測量中，我們組的問題真的是尤其多，最大的問題就是有時出了問題，我們卻不知道問題到底出在哪里，而當我們發(fā)現(xiàn)錯誤時，卻也發(fā)現(xiàn)只是個不應該犯的低級錯誤。

上述一些小問題需要關注，大錯誤更不應該出現(xiàn)�？墒窃跍y男生公寓4組團時，我們測了一組數(shù)據(jù)，畫出來的樓卻整個歪掉了，圍繞這個錯誤討論了很久，后來卻發(fā)現(xiàn)是控制點展錯了。因此，小組只能先收儀器回去將控制點重新檢查一遍再回來測量，雖然也已經(jīng)到了午飯時間，但是整個上午的進程，因為大大小小的錯誤、失誤被耽誤了。雖然在整個碎步測量中出現(xiàn)了很多問題，但是多出現(xiàn)在前期，前期的速度較慢，后期的速度還是蠻快的。因此，不管怎樣，最終實習任務總算還是圓滿完成了。4.4地形圖整飾拼接與檢查⑴具體要求：

對成圖圖面應該按規(guī)范要求進行檢查。檢查方法為室內(nèi)檢查、實地巡視檢查及設站檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)的錯誤和遺漏應該予以糾正和補測。

⑵完成過程：

實習的最后一個環(huán)節(jié)，地形圖整飾拼接與檢查，如小標題的字面意思，在這個環(huán)節(jié)中，主要的工作就是將辛苦了這么多天的勞動成果兩幅圖進行整飾、拼接和檢查。對于花、草、大小樹、橋梁、河流、窨井蓋等，一概都有嚴苛的尺寸規(guī)定，我們在實地考察后將漏掉的都測了出來并標示在圖紙上。雖然兩幅圖有點瑕疵，但終究能拼接的起來，我們這么多天的實習總算不枉辛勞。整飾、拼接完之后，我們又仔細地檢查了兩幅圖，將圖示上的標準與圖紙上的一一核對，及時改正了一些細小的錯誤。至此，測量學實習終于結束了。

五、心得體會

此次的實習，讓我們體會到測量實習并非是我們想象的那么簡單。平時課堂上實習的內(nèi)容只是整個實習的九牛一毛。

實習主要考驗學生在制圖繪圖方面的能力。要求學生能熟練地把在實習中收集到、測量出來的信息正確的轉(zhuǎn)繪到圖紙上，制成較為詳細的地形圖。熟練地掌握各種測量儀器的使用方法。讓學生之間的合作更加無間高效。

制圖是測繪學科要求的基本技能之一。要求學生能在實習中測量計算得到的數(shù)據(jù)做到“隨測、隨算、隨展、隨繪”，以減少實習任務時間。因為在實習中，可能會出現(xiàn)計算錯誤的問題，所以如果處理得到的數(shù)據(jù)有問題但是未能當場發(fā)現(xiàn)，在內(nèi)業(yè)展圖時就會對任務造成很嚴重的錯誤，造成完成任務的時間大為加長。“隨測、隨算、隨展、隨繪”就可以發(fā)現(xiàn)并有效的避免這些不必要的問題，就算出現(xiàn)了問題，也可當場找出，比較方便。同時，也可以訓練學生們的制圖繪圖能力。

雖然學生在平時也有機會進行少量的實習，但是畢竟在平時的實習中沒有系統(tǒng)的實習任務，沒有將課堂學習的理論知識較為充分的體現(xiàn)在實習任務中，也沒有足夠的時間來共學生研究，所以相對而言，這次的實習是較為具體而系統(tǒng)的。此次為期兩周的實地測量實習，實際上也是課堂的對外延伸，旨在在老師不隨時在身邊指導的前提下，讓學生鞏固在教室課堂學習的理論知識，讓學生對外業(yè)實地測量有初步清晰的思路。

由于測繪專業(yè)要求使用的儀器種類比較多，所以在儀器操作方面，要讓學生熟練掌握水準儀、全站儀、經(jīng)緯儀、三腳架、棱鏡等儀器的正確使用方法。儀器都是比較昂貴的，實習又正處盛夏，環(huán)境較為惡劣，這時學生難免會出現(xiàn)浮躁不耐煩的心態(tài)，所以也要學生在實習前認真的閱讀實習注意事項、實習時嚴格按照操作說明操作儀器，不能讓儀器處于無人看管的狀態(tài)，要求學生在使用這些儀器時注意各種不可忽略的細節(jié)和注意事項，以防出現(xiàn)意外。同時也讓學生在使用這些儀器時，養(yǎng)成良好的習慣，做一個合格的測量人員。此次實習中要用到的儀器有三腳架、全站儀、水準儀、大小棱鏡等。三腳架的使用較為簡單，這里不做贅敘。主要是全站儀、水準儀和大棱鏡的使用。。

測繪是一門合作性極強的學科，這就要求學生在實習期間要和組員密切的合作，不可以和組員發(fā)生任何矛盾。處于年輕氣盛、血氣方剛年紀的我們，更應注意隨時控制自己的言行舉止，極力避免和同學之間發(fā)生的任何矛盾。即使發(fā)生了矛盾，也應及時冷靜下來，以防事態(tài)進一步惡化。在實習中，為了應對各種復雜的情況，為了更高質(zhì)量、更高效率的完成任務，組員之間應更加密切的合作，更加明確具體的分工。

實習之前，雖然學生們在課堂期間有了一定的儀器操作能力和具備一定的測量知識，

但由于缺少系統(tǒng)鍛煉的機會，所以即便有了這些知識也不一定能在實際運用中發(fā)揮有效的作用。由于測繪科學的特殊性，這門學科要求具有很強的實際性，比如儀器的熟練正確使用，組員之間的合作與幫助。這次的實習有效的讓我們收獲到課堂上學不到的知識，尤其在碎部測量方面，讓我們真切的體會到基本功的重要性。此外，在儀器操作方面學生們都有了一定的操作基礎，比如架儀器的速度和質(zhì)量都比實習前有了不少的進步。測繪是一門要求組員之間緊密合作的學科，實習中大家在團隊合作方面都有了很大的提高，懂得只有把個人得失放在一邊，以集體利益作為實習的主要目的，才能更快、更高效得完成實習目標和任務。

友情提示：本文中關于《201*暑假測量實習總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*暑假測量實習總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*暑假測量實習總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/532708.html

• 上一篇：測量與質(zhì)檢助工工作總結
• 下一篇：班級安全工作總結