唱歌興趣小組活動總結(jié)
音樂興趣小組活動總結(jié)
(201*-201*第二學(xué)期)
在本學(xué)期的興趣小組活動中,我擔(dān)任了音樂興趣小組的輔導(dǎo)老師。通過本學(xué)期的活動開展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識和歌唱技能,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,現(xiàn)將本期音樂興趣小組活動總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。
一、注重音樂審美體驗
在每次的活動教學(xué)設(shè)計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎(chǔ)理念,這一理念常貫穿于音樂教學(xué)的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂魅力,設(shè)計生動、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。
首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等,讓學(xué)生從教師身上體會美的想力,從而使學(xué)生喜愛教師,進而喜歡上音樂課。另一方面,通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
二、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒涌臻g、思維空間及時間在教學(xué)過程中,在每此活動至少要留出五分鐘時間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵學(xué)生在他人面前自信地表演,樹立學(xué)生的自信心。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。
三、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式
自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的音樂學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過小組學(xué)習(xí),學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,如:組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。通過小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項音樂活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團隊精神。
在活動接近尾聲的時,我們興趣小組舉行了一次歌唱比賽,學(xué)生踴躍參加了本次活動。充分調(diào)動了學(xué)生的唱歌興趣及提高了學(xué)生自我表現(xiàn)的能力。
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唱歌興趣小組活動計劃
為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂。唱歌興趣小組的活動計劃如下:
一、活動目的:
1、使學(xué)生懂得最基本的音樂常識,對于提高學(xué)生的音樂素質(zhì)具有很大的好處。
2、使學(xué)生具備一定的聲樂演唱技巧,能夠比較完整的演唱比較簡單的聲樂曲目。二、基本要求:
1、認真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課遲到,并填寫二課堂活動簽到表。教師認真的做好每一次活動紀錄。三、活動時間:
利用每周一、二、四下午二課堂活動時間進行訓(xùn)練。四、活動內(nèi)容:
第一周:掌握有關(guān)歌唱技巧。
第二周:學(xué)習(xí)放松,練習(xí)歌唱正確的姿勢、呼吸。第三周:欣賞著名合唱團的表演。第四周:學(xué)唱歌曲《歌唱祖國》等。第五周:處理歌曲中的吸氣換氣。第六周:分組合唱練習(xí)。
第七周:初步學(xué)唱歌曲《明天會更好》第八周:學(xué)唱歌曲《明天會更好》等第九周:處理歌曲中的跳音與表演部分。第十周:分組合唱練習(xí)。
第十一周:初步學(xué)唱歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
第十二周:處理歌曲中的音的強弱,繼續(xù)學(xué)唱歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。第十三周:分組合唱與領(lǐng)唱練習(xí)。五、活動意義:
1、突出音樂學(xué)科的特點、把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到教學(xué)中。
2、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,對祖國音樂藝術(shù)的感情和學(xué)習(xí)音樂的良好態(tài)度。
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