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英語趣味班會活動策劃總結

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英語趣味班會活動策劃總結

“我的班級我的家“學生班級建設系列活動之

“大學,夢想的起航”主題班會活動總結

大一正處于大學生活的剛開始階段,如何規(guī)劃好大學生活,規(guī)劃好未來方向對以后的人生道路具有重要意義。

一、活動意義:

大學,夢想起航之地,載著無數(shù)憧憬,大學生們在這片沃土上辛勤耕耘,日夜守盼,盼望著某天能碩果累累。開辦這樣一個主題班會,讓大一新生們更好地認識大學,更好地認識自我,更好地規(guī)劃未來。新晉一個大的平臺,一切都可以施展開來。只有我們不想做,沒有我們不能做。本次活動的積極引導,將帶動同學們開啟美好的大學之夢。

二、活動的前期準備:

在接受任務后,幾位負責人及時召開討論會,討論活動的具體開展流程及相關事宜。大家緊緊圍繞這次活動的主題暢所欲言。經過一個多小時的激烈討論后,最終確定了活動形式及大致流程。此次活動分三部分進行,第一部分為趣味英語暨英語四級動員大會,其中趣味英語有三個小環(huán)節(jié):

第一個環(huán)節(jié):英語知識競答。競答過程包括搶答題和挑戰(zhàn)題,競猜題涉及謎語、成語、熟語、俚語、腦筋急轉彎等,以詞義辨析、發(fā)音辨析、語法辨析等形式展開。其中,搶答題共計10題,每題有一次搶答機會,答對者獎勵小禮品一份;挑戰(zhàn)題共計10題,每題有兩次搶答機會,答對者獎勵小禮品一份,答錯者接受懲罰。懲罰形式包括:唱英文歌、用英文短述一段話等。

第二個環(huán)節(jié):英語趣味活動。以宿舍為單位分小組進行比賽,活動方提供競答題,每套題包括15個小題,小組派代表抽簽選題;顒右螅盒〗M派出一個代表,根據(jù)單詞擺造型或用英語闡述單詞含義、特征,剩余組員根據(jù)比劃猜詞,限時兩分鐘,猜中多者獲勝,評出一二三名進行嘉獎。

第三個環(huán)節(jié):英語四級動員大會。邀請英語六級以高分通過的10級4班陳斌學長分享他的平時復習與考試經驗,向同學們傳授考試來臨之際積極備考的相關方法。

第二部分為讓夢飛翔:

1、給每一位同學分發(fā)一張卡紙,在卡紙上寫下大學四年以內的夢想或

規(guī)劃,并折成紙飛機。

2、在主持人的宣布下,大家一起放飛手中的夢想。

3、由輔導員譚曉蘭老師、班主任林起浪老師及三位導師隨機撿取五位同學的紙飛機,當場年念出,由全班同學見證他\\她的夢想。并對被抽中的同學資以鼓勵和一份小禮物。第三部分為指引夢想的航向

1、

邀請輔導員譚曉蘭老師、班主任林起浪老師以及三位導師針對本期

主題班會和同學們進行主題交流。2、

同學們對自己在大學的規(guī)劃或夢想感到迷茫的地方提出問題,請五

位老師為同學們指引方向。

并決定于3月29日下午展開活動。接下來具體分工為:

三、活動過程:

四、活動后期工作:

負責本次活動的成員在活動結束后,及時召開會議,總結活動經驗。囑咐班級記者團撰寫活動報道稿并及時向記者團提交稿件,進一步將強活動的后期宣傳力度。將本次活動的相關資料及照片匯總起來,做好活動后班級成員的反饋意見,并在班級宣傳欄上向大家公示。

五、活動的不足之處:

進行活動時場面有些混亂,沒有將活動紀律落實到位。活動前期制作PPT有些倉促,有兩道搶答題泄題,準備的獎品沒有考慮到多人答對的因素,導致獎品不夠;顒悠陂g沒有很好地控制時間,導致活動“前熱后冷”的狀況。

六、經驗教訓:

以后舉行活動,要充分考慮到各方面因素,以確保活動的順利開展。在活動前期要考慮好各個不確定因素,做好以防萬一的準備。在制作PPT等文件時要細心認真,保證在活動期間不出現(xiàn)類似的問題。要謹慎考慮活動時間問題,確保在特定時間內把活動完整舉行完,積極調動活動氣氛。

七、結束語:

此次活動寓學于樂,通過各種豐富有趣的內容,達到了活動預期目的,增長

了同學們的英語知識,提高了同學們的英語水平,提升了同學們的英語境界。英語學習還有很長的路要走,進一步鼓勵同學們將英語學習融入到日常生活中,從點點滴滴做起提升英語素質。在此,衷心祝愿每位同學都能順利通過四、六考試!

擴展閱讀:英語11005班四個四 班會策劃總結

四個四陽光一日養(yǎng)成制度

英語11005班主題團日

開展“四個四陽光一日養(yǎng)成制度”活動策劃

一、活動背景:

外語學院提倡的陽光文化貫徹我們的生活。陽光學習,陽光生活,陽光行為,陽光心態(tài)班上適時應學院要求開展本次活動,旨在提倡陽光文化,讓同學們享受的大學生活。二、活動時間:三、活動地點:外院影視廳四、活動準備:1.2.宣傳委員負責互動環(huán)節(jié)以及問題的設置;3.4.五、活動流程:團支書主持,配合1.2.3.4.5.6.

201*年11

PPT的制作及視頻文件的查找;

PPT才能去面對挑戰(zhàn),

28日16:

200

迎接未來!边M行關于陽光生活的;月學習委員、組織委員負責相關資料的查找;團書負責相應班長負責聯(lián)系人員、租借教室、邀請班主任老師。的講解開展班會講解四個四的具體內涵;由習慣的重要性引出“陽光學習”話題;“擁有好的身體,討論;回顧班上組織的活動,倡導“陽光生活”大家討論我們應該養(yǎng)成那些良好生活習慣;講解健康飲食、引出陽光心態(tài);

7.從多個角度出發(fā),具體分析陽光心態(tài)的內涵、重要性以及怎樣去做;8.每人簡短發(fā)言,談談本次班會的體會及收獲;9.由聯(lián)系人點評班會;10.由班主任老師做班會的總結。六、注意事項:

1.本次活動的開展需借用多媒體教室,注意教室的借用;2.注意各個內容之間的銜接以及互動與交流

3

策劃人:白辰玲201*年1126日

開展“個四陽光一日養(yǎng)成制度”活動總結

11月26日下午四點,我們班開展了“個四陽光一日養(yǎng)成制度”主題團日活動;顒又校蠹夷軌蚍e極參與,認真思考;顒幽┑目偨Y發(fā)言中看出,大家都有所反思以及啟發(fā),達到了策劃活動的初衷,有了預期的效果。本次活動成功因素:1、各班委之間的配合。大家相互協(xié)作,使得本次班會做好了充分的準備工作。

2、大家的精心策劃。在內容、環(huán)節(jié)上有所創(chuàng)新有所改進,更活躍。也由部分擴展內容,貼近大家的日常生活。3、活動制作的在回顧班級活動環(huán)節(jié),用了大量班級照片,使大家很感動,覺得很溫馨。4、班會內容一改往日的死板形式。大家做一圈,輕松地氛圍使得大家都愿意積極發(fā)言。整個活動中笑聲不斷,得到了聯(lián)系人黃睿以及班主任老師的一致好評。但此次活動也有諸多不足之處。1、教室借用環(huán)節(jié)出了問題。2、交流互動環(huán)節(jié)不夠充分,問答時間少。3、對主題的擴展不到位;講解細致。在以后的活動中,我們會積極補足不足之處,更好的開展相應活動。

PPT調動了大家的積極性。其中有插進相關視頻、網頁。

4

113總結人:白辰玲201*年12月日

事先沒有協(xié)調好,導致臨時轉至會議室。

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