尋找夏天 本文簡介:
山東省聊城市小桔燈作文學(xué)校日記班(二年級)陳家雒指導(dǎo)教師:王建軍今天,老師帶著我們?nèi)ソ纪鈱ふ蚁奶。我們先去了植物園,看到了池塘里的荷花都開放了,白色的像雪,粉色的像桃,再加上像綠色大傘似的荷葉,真是美極了!我們高興地說:“我們找到夏天了!”接著我們又來到果園。看到一串串的葡萄像一串串水晶,我忍不住摘
尋找夏天 本文內(nèi)容:
山東省聊城市小桔燈作文學(xué)校日記班(二年級) 陳家雒
指導(dǎo)教師:王建軍
今天,老師帶著我們?nèi)ソ纪鈱ふ蚁奶臁?/p>
我們先去了植物園,看到了池塘里的荷花都開放了,白色的像雪,粉色的像桃,再加上像綠色大傘似的荷葉,真是美極了!我們高興地說:“我們找到夏天了!”
接著我們又來到果園?吹揭淮钠咸严褚淮,我忍不住摘了一粒,甜甜的,使我神清氣爽。我們還看到了一個個石榴都咧開了嘴,好像在笑呢!我們開心地說:“我們找到夏天了!
最后,我們又來到了小河邊,看到有許多人像小鴨子似的在河里游泳,他們中有七八十歲的老人,也有三五歲的小孩,個個臉上都掛著笑容。我們高興地叫道:“我們找到夏天了!”
夏天無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
教師評語:圍繞主題展開寫作,文中多處比喻句應(yīng)運非常精彩,年紀(jì)雖小,堅持寫作,必成大器。
尋找夏天 本文關(guān)鍵詞:夏天,尋找
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