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半天觀摩活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 04:57:00 | 移動(dòng)端:半天觀摩活動(dòng)總結(jié)

半天觀摩活動(dòng)總結(jié)

半天觀摩活動(dòng)總結(jié)

為了使我們這些年輕的教師能了解在幼兒園的優(yōu)秀半天活動(dòng),在這個(gè)星期,我們幼兒園開展了兩次優(yōu)秀半日的觀摩活動(dòng)。

我們首先觀看到的是早晨的體育鍛煉活動(dòng)。增強(qiáng)兒童體質(zhì),發(fā)展基本動(dòng)作技能,調(diào)動(dòng)兒童參加體育活動(dòng)的積極性,提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力是體育鍛煉的基本任務(wù)。在觀察過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不遠(yuǎn)參加活動(dòng),而是站在旁邊休息。老師并沒(méi)有強(qiáng)迫幼兒參與到活動(dòng)中去,而是觀察其他幼兒活動(dòng),不斷地變換活動(dòng)方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。這樣便會(huì)有不遠(yuǎn)參加的幼兒陸續(xù)加入。這是我們以后去幼兒園所要學(xué)習(xí)的方法。在活動(dòng)中,有些幼兒不慎跌到了,老師卻未將其扶起,而是鼓勵(lì)他自己爬起來(lái)。這種不溺愛(ài)的方式是許多家長(zhǎng)所不能做到的。讓幼兒學(xué)會(huì)自己爬起,正是避免了他們依賴性的增長(zhǎng),也教會(huì)了他們遇到困難挫折不退縮的精神。在幼兒已經(jīng)能夠熟練地進(jìn)行摸個(gè)項(xiàng)目時(shí),我看到老師在給幼兒適當(dāng)?shù)卦黾与y度。比如在平衡區(qū)的跳圈的基礎(chǔ)上,再多加幾個(gè)跳圈,一開始有的幼兒不敢嘗試,但看其他幼兒都成功了,便躍躍欲試。這也是體育鍛煉要求中所要達(dá)到的使幼兒適應(yīng)環(huán)境相吻合的。在活動(dòng)中如果幼兒大汗淋漓,老師則會(huì)為她擦擦汗,在背部為其墊塊毛巾,讓其暫時(shí)休息一下。注重了保教相結(jié)合。

接下來(lái)就是吃早餐。進(jìn)餐時(shí):幼兒有各自專用的餐具;餐前要洗手、要用消毒水擦桌子;餐后要用鹽水漱口…良好的生活習(xí)慣對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)具有重大的意義,它能促進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力的發(fā)展,能促進(jìn)幼兒的智力的發(fā)展,更能促使幼兒身心健康地發(fā)展。我們做的這么多最主要是為了展現(xiàn)我們幼兒園在教育教學(xué)、管理制度……盡可能的把工作做好,讓家長(zhǎng)能放心的將孩子交給我們老師。

接著是教學(xué)活動(dòng)了,在活動(dòng)中,老師準(zhǔn)備了充分的教具,上課是生動(dòng)有趣,幼兒有極大的興趣。小、中班學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),一般為20~30分鐘左右。這短短的20分鐘左右的時(shí)間要交給幼兒不同感官汲取的知識(shí),同時(shí)又要激起幼兒的興趣,還要聯(lián)系到實(shí)際生活。課堂上教師還要及時(shí)地與幼兒進(jìn)行互動(dòng)。課堂20分鐘彈指即過(guò),但卻要使幼兒受益匪淺,所以光靠這20分鐘左右的教育當(dāng)然是不夠的,教育無(wú)處不在,教育無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我們的身邊,關(guān)鍵是我們?cè)鯓佑妹翡J的眼睛去發(fā)現(xiàn)教育素材。老師要善于觀察兒童平時(shí)的一舉一動(dòng),從他們的言語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并抓住機(jī)會(huì)幫他鞏固概念,更可以在這基礎(chǔ)上提升經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)我觀察下來(lái),兒童一天中通過(guò)各種途徑接受的知識(shí)還是很多的!

接下來(lái)就是早操了。不同年齡班幼兒的律動(dòng)和早操都是經(jīng)過(guò)老師改編過(guò)的,目的是鍛煉兒童不同的部位。如小班幼兒著重鍛煉手,中班幼兒在鍛煉手的過(guò)程中稍稍加入一些簡(jiǎn)單的腳步動(dòng)作,而大班幼兒則是手腳并練了。這也是我們以后去幼兒園所要注意的問(wèn)題,早操編排的動(dòng)作要符合幼兒年齡特點(diǎn),編排的太難會(huì)使幼兒沒(méi)有興趣,編排的太簡(jiǎn)單則不能讓幼兒得到充分的鍛煉,強(qiáng)健體魄。幼兒園安排得最多,也是兒童最主要的活動(dòng)之一的就屬游戲活動(dòng)了。兒童在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)、經(jīng)歷社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)得知識(shí),它在學(xué)齡兒童中起著重要作用,對(duì)兒童的身心發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)平時(shí)的觀察,我經(jīng)常看到小朋友們因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,有的是因?yàn)橥姘榕獕牧俗约盒量啻罱ǖ耐婢,有的則是因?yàn)閰^(qū)角人數(shù)滿了而爭(zhēng)吵。遇到了這樣的情況,老師并沒(méi)有不理不睬,敷衍了事,而是教會(huì)他們學(xué)會(huì)處理事情的方法,教他們學(xué)會(huì)協(xié)商與分享,增加兒童之間相互交流、互幫互助的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)中有優(yōu)點(diǎn)有失誤,出錯(cuò)不重要,每次錯(cuò)誤只要改正了就是下一次的優(yōu)點(diǎn)。我們就是在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn),不斷發(fā)展的。相信隨著幼兒園一次次的鍛煉,我們會(huì)逐漸進(jìn)步,提升自己,我們會(huì)加油的,讓我們共同期待下一次的成功!通過(guò)這次觀摩、學(xué)習(xí)和交流讓我真的是受益匪淺,學(xué)到了很多東西,雖然只有短短的半天。但已經(jīng)使我學(xué)到許多不曾看到、想到、做到的知識(shí),讓自己的眼界開闊了不少,在今后的工作中,我會(huì)努力的、有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)和工作。把別的學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)認(rèn)真研究、努力消化,讓自己的藝術(shù)細(xì)胞更上一個(gè)臺(tái)階?傊,共同努力吧!

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幼兒園半日觀摩活動(dòng)心得體會(huì)

或許,在許多外行人的眼中,幼兒園只是一個(gè)小兒科,每天有的也只是那些瑣瑣碎碎的事情,嘰嘰喳喳的聲音。而腰棧幼兒園的老師正是在這片小小的田地中開拓出了屬于自己的百花園,成為了農(nóng)村幼教的一支優(yōu)秀的育苗者。6月28號(hào),我們有幸在幼教教研員朱艷華老師、趙雪老師的帶領(lǐng)下,第一次到腰棧幼兒園參加觀摩活動(dòng),留給我最深印象的,便是老師和孩子們那燦爛的笑容以及他們間的平衡發(fā)展、他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、敢說(shuō)感講的行為表現(xiàn)。我想這肯定離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng),更離不開他們對(duì)孩子的解讀和分析。為此我在心中暗暗下定決心,作為主抓幼教的我一定要趕上他們,甚至比他們先行一步。

6月29號(hào),我們又有幸聽了縣內(nèi)幾名老師的課:參加這次講課的老師們精心準(zhǔn)備,為我們展示了非常精彩的活動(dòng)課,讓我們非常直觀的感受到了先進(jìn)的教育理念的體現(xiàn)。各位講課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意,通過(guò)活動(dòng)可以看得出,每一位老師的每一節(jié)課都經(jīng)過(guò)精心的研究,每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考慮,什么地方該說(shuō)什么,該提哪些問(wèn)題,每一位老師都做到了心中有數(shù)。

各位教師的活動(dòng)課,充分展現(xiàn)了根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)采取不同的教育教學(xué)方法的理念;顒(dòng)中,各位教師教態(tài)自然,尊重每一位幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,跟孩子們精彩互動(dòng)。注重孩子的自由探索,讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索。

每一位教師根據(jù)自身的素質(zhì)特點(diǎn)選取了不同的活動(dòng)內(nèi)容,每位教師所展示的活動(dòng)內(nèi)容也很好的展現(xiàn)了教師的優(yōu)勢(shì),由此我想到我們學(xué)區(qū)幼兒園的工作:根據(jù)自己學(xué)區(qū)的特點(diǎn),選取有利于展現(xiàn)幼兒園優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)內(nèi)容,并形成自己的特色,是幼兒園特色化發(fā)展的必經(jīng)之路。祈愿我們學(xué)區(qū)的每一所幼兒園都能找到自己的特色化發(fā)展之路,每一位教師都能成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者,每一個(gè)孩子都可以在我們的幼兒園中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

這次外出聽課學(xué)習(xí),讓我在欣賞別人精彩的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。在今后的教育教學(xué)中,要嚴(yán)格要求自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,做到認(rèn)真反思,查找不足,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的教育教學(xué)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

記得有位特級(jí)教師說(shuō)過(guò):“做的是你應(yīng)該做的,得到的卻是你意想不到的。”是啊,在幼教的崗位上默默無(wú)聞的人何其多,不必爭(zhēng)求什么,平凡的崗位也有不平凡的事。讓我們一起努力吧!

衷心祝愿孩子們天天快樂(lè)!

祝每一位老師都時(shí)時(shí)快樂(lè)!

祝我們的幼兒園蓬勃發(fā)展。!

棋盤山張麗麗

201*年7月6日

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