江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)（六年級(jí)）  劉昕雨

指導(dǎo)教師：張紅菊

有人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，有人的夢(mèng)想是為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)，有人的夢(mèng)想是創(chuàng)造發(fā)明萬(wàn)能機(jī)械……而我的夢(mèng)想很平凡，既不是去發(fā)明什么，去創(chuàng)造什么，也不是成為杰出的人，只是一個(gè)充滿愛(ài)的夢(mèng)想——建立一個(gè)永恒的“愛(ài)心在克隆”機(jī)構(gòu)，去幫助那些需要幫助的人，用愛(ài)心與行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)、幫助貧困地區(qū)的孩童、老人們，讓渴望讀書的孩子走進(jìn)文學(xué)殿堂，讓清貧一生、勞累一生的老人們擁有美麗的夕陽(yáng)。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)平凡而又偉大的夢(mèng)想。

祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人們的生活水平也在大大提高。但那次走在街上，我看到了十分刺眼的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老人，旁邊還有一個(gè)病病歪歪的孩童。老人和孩子可憐地巴望著每一位路人，眼神迷茫而又無(wú)助。我盡自己全部的力量去幫助他們，但同時(shí)也陷入了沉思：在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，人們生活水平提高的代價(jià)就是使愛(ài)心“蒸發(fā)”嗎？

不，我要讓那些在貧困中的人看到希望的光芒，聽(tīng)到愛(ài)心的歌唱。

我如果建立了“愛(ài)心在克隆”這個(gè)機(jī)構(gòu)，我會(huì)號(hào)召大家用自己的愛(ài)心、善心、誠(chéng)心去幫助災(zāi)區(qū)人們。為他們捐助一筆善款、一件衣服、一本圖書，甚至是一句激勵(lì)鞭策的話語(yǔ)、一聲溫暖人心的慰問(wèn)。我會(huì)與愛(ài)心人士一起呼吁，見(jiàn)證愛(ài)心在世界克隆的情景，見(jiàn)證愛(ài)心撒遍世界的情景。

我如果建立了“愛(ài)心在克隆”這個(gè)機(jī)構(gòu)，我會(huì)省吃儉用，為那些更加需要幫助的人送去我的一片愛(ài)心。我會(huì)用自己有限的生命，去奉獻(xiàn)無(wú)限的愛(ài)心，去為在山區(qū)的“花朵”澆灌甜美的乳汁。我要讓那些整日與泥土相伴的少年可以遨游知識(shí)的海洋；讓那些終日用土豆裹腹的成長(zhǎng)中的孩童可以吃上向往已久的香甜白米飯；讓那些衣不蔽體的孩子穿上屬于學(xué)生的衣服……讓那些犢牛們有一片茂密的草地，讓那些稚鳥(niǎo)有一片廣闊的藍(lán)天，讓那些嫩芽在肥沃的土地里，接受雨的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的普照。如果我是一顆流星，只能在天空劃下一道轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒，卻能使萬(wàn)家貧困擁有安逸幸福的生活，那我一定會(huì)義不容辭地成為一顆流星，獻(xiàn)出自己的生命。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”甜美的歌聲會(huì)在每一個(gè)充滿愛(ài)的角落回蕩，空氣中也會(huì)有濃濃的愛(ài)意，從此沒(méi)有災(zāi)區(qū)，沒(méi)有貧困區(qū)。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)平凡而又偉大的夢(mèng)想。

教師評(píng)語(yǔ)：作者的夢(mèng)想是建立一個(gè)永恒的“愛(ài)心在克隆”機(jī)構(gòu)。開(kāi)篇表明自己的夢(mèng)想，并為這一夢(mèng)想做了充分的準(zhǔn)備。文章線索明朗，主題突出。

我的夢(mèng)想 本文關(guān)鍵詞：我的夢(mèng)想

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