201*-201*綜合工作總結(jié)
201*---201*學(xué)年度第一學(xué)期八里中心小學(xué)綜合教研組總結(jié)
本學(xué)期我校各位綜合組的教師,以“三個(gè)代表”重要思想和十八大提出的“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”的總要求為指針,深入開(kāi)展教學(xué)改革,進(jìn)一步激發(fā)課堂活力。加強(qiáng)學(xué)科課外自主學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育。
主要工作:
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。通過(guò)上課、說(shuō)課、評(píng)課、反思活動(dòng),加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)與交流,使每位教師都有所收益。結(jié)合學(xué)校的教壇新秀教師評(píng)比、功勛教師的評(píng)比,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),通過(guò)參與交互式聯(lián)合教研活動(dòng),吸取其他學(xué)科的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)鍛煉教師的教學(xué)能力,提高業(yè)務(wù)水平。
2、組織開(kāi)展了校內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,通過(guò)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)研討、閱讀心得交流等形式,為每位老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。使全體教師及時(shí)了解最新的教改動(dòng)態(tài)和最前沿的教育信息,從而不斷提升他們的理論修養(yǎng)和教學(xué)內(nèi)功。
3、每位教師及時(shí)記錄教育教學(xué)心得,進(jìn)行課后總結(jié)和反思,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文;積極開(kāi)展教學(xué)心得接力,高一年級(jí)的教師向下一年級(jí)的教師傳授經(jīng)驗(yàn)。
4、青年教師教學(xué)實(shí)行“上課研課反思小結(jié)上課”的行為跟蹤模式,提高教師的教學(xué)能力。45周歲以下的教師在一學(xué)期中要有一節(jié)課向?qū)W校全體教師開(kāi)課,其他兩節(jié)課組內(nèi)聽(tīng)課。每位老師本學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)。其中本學(xué)科3節(jié),其他學(xué)科7節(jié)。
二、具體工作完成情況:9月份
1、熟悉教材
2、制定學(xué)期教研計(jì)劃
3、教研組聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。10月份
1、教研組聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。2、交互式聯(lián)合教研活動(dòng)。
3、參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng),積極參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。4、組織美術(shù)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng):黑白裝飾畫(huà)。5、積極開(kāi)展教學(xué)研討、反思。
6、組織音樂(lè)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng):校園卡拉OK比賽。11月份
1、教研組聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)
2、期中教育教學(xué)工作常規(guī)檢查評(píng)估,反饋教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。3、互動(dòng)交流教學(xué)心得。
4、組織英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng):書(shū)寫(xiě)、記憶、歌曲等。5、優(yōu)秀教育科研文章學(xué)習(xí)交流,交流閱讀心得。12月份1、教研組聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)2、交互式聯(lián)合教研活動(dòng)。3、互動(dòng)交流教學(xué)心得。
4、優(yōu)秀教育科研文章學(xué)習(xí)交流,鼓勵(lì)教師參加區(qū)“新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新措施”論文大賽。
5、組織科學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。1月份
1、學(xué)期總結(jié)2、期末復(fù)習(xí)迎考
3、教研組聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)
201*年1月
擴(kuò)展閱讀:201*-201*年綜合組工作總結(jié)
201*-201*年?yáng)|新學(xué)校綜合組工作總結(jié)
在這一學(xué)期里,綜合組全體教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和教育教學(xué)法規(guī);認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于素質(zhì)教育的有關(guān)論著;認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,圓滿(mǎn)地超額完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。老師們能做到既教書(shū)又育人。既上好課,又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究,又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、不斷提高自身素質(zhì)。
綜合組教師在思想上要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國(guó)家大事,積極參加政治學(xué)習(xí),努力做到不遲到,不早退,做好筆記。綜合組各學(xué)科老師注意提高師德修養(yǎng),遵守《教師法》、《教育法》,在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己,熱愛(ài)本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí),更注意以美育人,陶冶性情;并利用有限的課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)師長(zhǎng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和道德情操。
我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),我們貫徹各《新課標(biāo)》精神,認(rèn)真研究教材,鉆研教法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),有教改項(xiàng)目,有上探索課,有觀摩課,有示范課。本學(xué)期聽(tīng)課人平二十多節(jié),且每節(jié)課都有聽(tīng)課記錄和分析意見(jiàn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課、參加各種競(jìng)賽活動(dòng),吸取有益的經(jīng)驗(yàn),找出存在的不足,提高自身水平。
二、在課堂教學(xué)中認(rèn)真鉆研,不斷改革,勇于創(chuàng)新。
在教學(xué)上,綜合組全體老師依照《新》精神進(jìn)行深入研究,根據(jù)學(xué)生年齡的生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行課堂設(shè)計(jì),并注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系;在傳授雙基,培養(yǎng)能力的過(guò)程中,加強(qiáng)思想政治品德教育,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的情感、美感陶冶功能努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,以美引善,以美育德,體現(xiàn)小學(xué)素質(zhì)教育方向。在各科課堂教學(xué)中,我們抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn),找出教學(xué)難點(diǎn),根據(jù)課型特點(diǎn),采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)形式,如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段,寓教于樂(lè),使學(xué)生在“看看、想想、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩、聽(tīng)聽(tīng)”等輕松愉快地掌握各科知識(shí)和技能,并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。
為了學(xué)校的整體工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),每位教師在完成教學(xué)工作的同時(shí),任勞任怨,努力完成任務(wù)。
回顧總結(jié)成績(jī)的同時(shí),在工作學(xué)習(xí)中還存在許多不足,如工作紀(jì)律不夠扎實(shí)等現(xiàn)象,今后我們必須保持清醒的頭腦,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)走下去。
201*年12月
綜合組
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