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“團(tuán)學(xué)”干部培訓(xùn)總結(jié)書

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“團(tuán)學(xué)”干部培訓(xùn)總結(jié)書

資源與資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

傳承三二三錘煉新資環(huán)

---資環(huán)學(xué)院第四屆分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)系列活動(dòng)

志存

總結(jié)書

主辦:資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)承辦:資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委組織部時(shí)間:201*年10月16日地點(diǎn):繼續(xù)教育學(xué)院三教115

遠(yuǎn)責(zé)任為先

資源與資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

一、活動(dòng)背景:

黨的十六大以來(lái),胡錦濤同志從我們黨贏得青年、贏得未來(lái)的高度,科學(xué)提出了一系列關(guān)于大學(xué)生思想政治教育、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志思想政治工作理論,為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新世紀(jì)新階段大學(xué)生思想政治教育工作提供了根本指針。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹胡錦濤同志關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的重要論述,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

在領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的進(jìn)程中,以胡錦濤同志為總書記的黨中央,高度重視大學(xué)生思想政治教育工作的加強(qiáng)和改進(jìn),高度重視社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的培養(yǎng)造就。從對(duì)社會(huì)主義前途和命運(yùn)的戰(zhàn)略思考出發(fā),同時(shí)也從建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求出發(fā),胡錦濤同志高瞻遠(yuǎn)矚地提出了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的重大命題,深刻把握并科學(xué)揭示了社會(huì)主義教育事業(yè)特別是大學(xué)生思想政治教育的本質(zhì)問題。

針對(duì)胡錦濤總書記提出的“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題”這個(gè)重要思想,我院進(jìn)行深入學(xué)習(xí),堅(jiān)持用馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐工作正確開展,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想政治建設(shè),創(chuàng)新地提出“三二三”計(jì)劃,積極開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

所謂“三二三”計(jì)劃,即:三講,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講一講、請(qǐng)校友及校外成功人士講一講、請(qǐng)一寫老學(xué)生干部講一講;二交,與相關(guān)的主管老師進(jìn)行交流、與一些老黨員和老學(xué)生干部進(jìn)行交流;三學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)相關(guān)“兄弟學(xué)院“的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)相關(guān)“兄弟學(xué)校”的經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)目的:

志存高遠(yuǎn)責(zé)任為先

資源與資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

為了深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于大學(xué)生思想政治教育的重要論述,積極貫徹理解毛澤東、鄧小平和江澤民同志科學(xué)提出的許多關(guān)于從政治上思想上文化上道德上促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的重要思想,高舉特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加大對(duì)學(xué)生干部“有理想、有道德、有素質(zhì)、有紀(jì)律”的“四有青年”建設(shè)工作。為此,我院積極響應(yīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的號(hào)召,積極對(duì)我院的分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行主題為“傳承三二三錘煉新資環(huán)”集中培訓(xùn)課程,增強(qiáng)學(xué)生干部的團(tuán)體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想政治建設(shè),提高學(xué)生干部的個(gè)人文化修養(yǎng),鍛煉學(xué)生干部的組織能力和學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,使我院的分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部成為一個(gè)富有競(jìng)爭(zhēng)力的集體。

三、活動(dòng)主題:

傳承三二三錘煉新資環(huán)

四、活動(dòng)時(shí)間:

于201*年10月16日起,定期開展。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

資源與環(huán)境工程學(xué)院、江西理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

六、活動(dòng)參與人員:

分團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有干部、各班班委及邀請(qǐng)的相關(guān)人員。

七、組織機(jī)構(gòu):

為保證培訓(xùn)質(zhì)量,特成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員為分團(tuán)委組織部成員,由其負(fù)責(zé)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作以及相關(guān)考核工作。

八、活動(dòng)總結(jié):

志存高遠(yuǎn)責(zé)任為先

資源與資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

通過此次主題為“傳承三二三錘煉新資環(huán)”的系列培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展,著重引導(dǎo)了大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促使我院學(xué)生干部對(duì)針對(duì)胡錦濤總書記提出的“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題”這個(gè)重要思想有了新的認(rèn)識(shí)和新的見解,大幅提升了我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部的歷史使命感和責(zé)任感,推進(jìn)了對(duì)我院學(xué)生干部“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的思想建設(shè)工作,多方面多角度得促進(jìn)了學(xué)生干部的全面發(fā)展,為社會(huì)主義建設(shè)工作儲(chǔ)備了精良的人才。

經(jīng)過一位位經(jīng)驗(yàn)豐富的講課老師對(duì)我院學(xué)生干部的仔細(xì)講解,讓我院學(xué)子對(duì)“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)和理解。每位授課老師頭曾提到,“學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部”。這句話充分向?qū)W生干部們表明了其首要職責(zé)所在,提示學(xué)生干部們?cè)谶M(jìn)行工作的同時(shí)不應(yīng)該耽誤學(xué)習(xí),并在今后的生活處事中,謹(jǐn)記自己是一名“學(xué)生”,做好學(xué)生的本分工作。

在做好一名“學(xué)生”后,就是如何做好一名學(xué)生干部。首先,應(yīng)該提高三項(xiàng)素質(zhì),良好的素質(zhì)是開展一切工作的前提。政治思想素質(zhì)。作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,作為資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作的組織者,團(tuán)學(xué)干部首當(dāng)其沖應(yīng)該積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹胡錦濤總書記在黨的十七大所提出的“繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧”重要思想,并緊密把理論知識(shí)與實(shí)踐工作聯(lián)系起來(lái),提高自身政治素養(yǎng)。

專業(yè)學(xué)習(xí)素質(zhì)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,作為學(xué)生干部也需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。為了深入理解黨的建設(shè)方針,加強(qiáng)青年風(fēng)尚建設(shè),團(tuán)學(xué)干部應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范的作用,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),在現(xiàn)在的

志存高遠(yuǎn)責(zé)任為先

資源與資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

社會(huì)中,不斷強(qiáng)調(diào)干部的“年青化,專業(yè)化”,黨和國(guó)家需要具有專業(yè)水平過硬的青年同志為社會(huì)主義偉大進(jìn)程增添力量。為此,學(xué)生干部應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),合理分配時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤,并在兩者上都取得優(yōu)異的成績(jī)。

工作素質(zhì)。在第一堂課中,卓福寶老師提出:在工作中,團(tuán)學(xué)干部首先要密切聯(lián)系其他班級(jí)成員,學(xué)會(huì)正確與人相處,作為一名學(xué)生干部首先要平等待人、以誠(chéng)待人、以理服人,并以身作則、謹(jǐn)言慎行、恪守信用、豁達(dá)大度,這樣才能順利在其他同學(xué)中開展工作。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要做到獨(dú)擋一面、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雅量容人,并且應(yīng)有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心,把學(xué)生工作當(dāng)成自己的事業(yè)而奮斗,自覺承擔(dān)起責(zé)任并且積極對(duì)待,在工作時(shí)時(shí)刻保持飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,學(xué)生干部應(yīng)盡心盡力做好本職工作,投入自己滿身的情感,做到對(duì)工作的“保時(shí)保質(zhì)保量”完成,學(xué)生干部在做好自己的本質(zhì)工作時(shí)需要有足夠的耐心和十分的細(xì)心:當(dāng)工作繁多時(shí),學(xué)生干部要有足夠的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,使一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),學(xué)生干部就要十分的細(xì)心,每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃,事后有總結(jié)。學(xué)生干部在工作時(shí)應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié),比如卓老師談到的材料的正確書寫、交談時(shí)恰當(dāng)?shù)难孕,各種小事的注重都是對(duì)自身素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。

此后,學(xué)生干部應(yīng)樹立四點(diǎn)意識(shí)。

服務(wù)意識(shí)。在課堂上,老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的集體。的確,作為學(xué)院的團(tuán)學(xué)干部,首先就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去”的原則,把其他同學(xué)的事當(dāng)成自己的事,多為同學(xué)們做好事、做實(shí)事,成為同學(xué)們的忠實(shí)代言。

表率意識(shí)。卓老師在課上提到了“干部、干部,先干一步”這個(gè)淺顯易懂的基本理解。要做好一名團(tuán)學(xué)干部,就應(yīng)首當(dāng)其沖,刻苦努

志存高遠(yuǎn)責(zé)任為先

資源與資源與環(huán)境工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

力學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),全面拓展自己,成為大家的表率與榜樣。

協(xié)作意識(shí)。在任何一個(gè)集體中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神都尤為重要。大集體中學(xué)生干部不會(huì)是一個(gè)人,而是有許多個(gè)人構(gòu)成一個(gè)整體進(jìn)行工作的。這就要求這個(gè)集體中的每一個(gè)干部都有協(xié)作的意識(shí),做到干部齊心;要求學(xué)生干部處理好與其他同學(xué)及老師之間的協(xié)作關(guān)系,起到橋梁與紐帶的作用,做到兼顧全局,是團(tuán)隊(duì)精神最大限度的發(fā)揮。

創(chuàng)新意識(shí)。哲學(xué)上說創(chuàng)新是事物得以發(fā)展的動(dòng)力。同樣在一個(gè)集體中沒有創(chuàng)新集體生活就會(huì)缺少活力。創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個(gè)話題,策劃活動(dòng)是應(yīng)該自主創(chuàng)新,在開展學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開展學(xué)生活動(dòng)的過程中不能只憑一腔熱血,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精做好,更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。老師就如何創(chuàng)新這一話題給團(tuán)學(xué)干部做了詳細(xì)的解答。首先,在選題上可以小題大做,大題小做,新題目、老做法,老題目、新做法,新題目、新做法。并且在創(chuàng)新中要注意方法,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們五個(gè)方法五個(gè)點(diǎn):找準(zhǔn)工作創(chuàng)新突破點(diǎn),找好創(chuàng)新的切入點(diǎn),聚焦創(chuàng)新的閃光點(diǎn),抓住創(chuàng)新的結(jié)合點(diǎn),突出創(chuàng)新的著力點(diǎn)。相信在這五個(gè)點(diǎn)的正確指導(dǎo)下,我院團(tuán)學(xué)干部將充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,為學(xué)院的建設(shè)增添無(wú)限活力。

最后,資源與環(huán)境工程學(xué)院再一次感謝為我們團(tuán)學(xué)干部講課的老師們。通過他們的課,讓學(xué)生干部們清楚認(rèn)識(shí)到了自身的不足,為學(xué)生干部今后的工作開展指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。在今后的日程里,我院將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)學(xué)干部的思想政治建設(shè),通過一系列的活動(dòng)開展,繼續(xù)貫徹實(shí)踐從培訓(xùn)課程中提煉到的“三項(xiàng)素質(zhì)四點(diǎn)意識(shí)”,充分鍛煉學(xué)生干部的組織能力,使其努力幫助周圍需要幫助的同學(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。

志存高遠(yuǎn)責(zé)任為先

擴(kuò)展閱讀:團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)心得

學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

今天通過我們系輔導(dǎo)員老師xx老師的培訓(xùn)講解授課后,我們感到非常的滿足。因?yàn)橥ㄟ^本堂培訓(xùn)課程我獲益良多,老師為我們講解:“如何復(fù)制成功的經(jīng)驗(yàn),如何放大快樂的體驗(yàn)。”我們展示出了一個(gè)鍥而不舍、凝聚向上的團(tuán)隊(duì)面貌;通過相互的交流和溝通,我們干部同學(xué)之間的感情更加的濃厚。但同時(shí),我也學(xué)到許多其他更多的課外知識(shí)與學(xué)生干部應(yīng)做的事情,找準(zhǔn)了自己的位置。本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程內(nèi)容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時(shí)期基層班團(tuán)工作的重點(diǎn)與方向。老師通過許多案例為我們細(xì)心講解,課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學(xué)得輕松。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。一、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感參加此次培訓(xùn)之前,我們?nèi)狈Φ氖菍?shí)踐知識(shí)和一些社會(huì)知識(shí),還有一些關(guān)于為人處事方面的不足。但參加了此次學(xué)習(xí)班之后,我真正意識(shí)到自己的知識(shí)實(shí)在太少,需要學(xué)習(xí)的東西太多。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了,特別是老師所講的課程內(nèi)容與我們的學(xué)習(xí)工作是息息相關(guān)的。從學(xué)生干部所應(yīng)具備的學(xué)習(xí)成績(jī),工作能力,態(tài)度,和輔導(dǎo)員之間的溝通及和同學(xué)之間關(guān)系的處理這些方面展開論述,學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生必須做到的,是我們作為學(xué)生的責(zé)任,作為學(xué)生干部就必須身先士卒,率先搞好學(xué)習(xí)成績(jī)。規(guī)定了期末學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的將給予辭退。而在工作上應(yīng)該有很好的態(tài)度去對(duì)待,這是我們工作所必備的。與輔導(dǎo)員的溝通是學(xué)生干部的職責(zé),只有和輔導(dǎo)員有好的溝通,才能讓輔導(dǎo)員更好的了解班上同學(xué)的情況,以便于更好的管理班級(jí)。與同學(xué)們處理好關(guān)系那是打好群眾基礎(chǔ)所必須做到的,也是我們想繼續(xù)工作的前提,只有有人支持你,你才能完成上傳下達(dá)的任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我深深的感悟到:生命有限、學(xué)習(xí)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,提升能力,充實(shí)自己。

二、對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí)

共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、團(tuán)員青年信得過。因此,作為班團(tuán)的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng)新思維模式,做到活學(xué)活用。

三、要有良好的工作方式。

要懂得如何與被管理者進(jìn)行溝通的技巧,更要懂得協(xié)調(diào)各方力量,擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團(tuán)員青年,團(tuán)結(jié)他們、激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)院發(fā)展、團(tuán)的工作貢獻(xiàn)才華。作為班長(zhǎng),很多同學(xué)或許會(huì)在某些問題上和你產(chǎn)生歧義,這時(shí)你要做的就是如何去處理之間的問題。這就要求我們擁有良好的工作方式,做好了,同學(xué)信服你。做不好,同學(xué)就不服你,這為你將以后的工作增加難度。當(dāng)有時(shí)候,我們有什么事,能委婉的表達(dá)就不要以下命令的方式去表達(dá)。但有時(shí)候,做某些事就得大膽的去做,放開手腳,不要有所顧慮。我們還要了解自身學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,做到不違反,帶好頭。

四、要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。

唯物主義哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅于思辨。總之,知識(shí)能夠塑造人的性格,F(xiàn)代科技高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技的力量?jī)叭灰殉蔀楦母锖桶l(fā)展不可缺少的核心要素。因此,我們應(yīng)該全面的發(fā)展自己,對(duì)文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)該有個(gè)粗略的了解。爭(zhēng)取做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理。五、是要有豐富的生活常識(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)的開放程度和進(jìn)步速度是令人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同類別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識(shí)的儲(chǔ)備也是非常必須的。

團(tuán)隊(duì)的凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有重要作用。增強(qiáng)的凝聚力,使每一分子都能團(tuán)結(jié)起來(lái),增進(jìn)互相了解,共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是我們的任務(wù)還沒有完成,我們還要繼續(xù)努力,不斷提升自身素質(zhì),使自己擁有一名團(tuán)干應(yīng)有的才能和品質(zhì),做一名真正合格的團(tuán)干.

Xxxxxx專業(yè)

xx普專班xx

201*年12月23日星期四

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