老爸說(shuō)話愛跑題 本文簡(jiǎn)介：

江西省贛州市章貢區(qū)西津路小學(xué)（二年級(jí)）　鐘嘉羽指導(dǎo)教師：王慈香我有一個(gè)說(shuō)話特愛跑題的老爸，特別是在和我說(shuō)話的時(shí)候。記得有一天中午，老媽做了我最愛吃的帶魚，吃飯時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“小羽，書上說(shuō)吃帶魚對(duì)身體很好，你一定要多吃點(diǎn)。”我答道：“好的，可是老媽，如果我們總是吃帶魚，那就會(huì)不想吃的。不如按我的順序吃，

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江西省贛州市章貢區(qū)西津路小學(xué)（二年級(jí)）　鐘嘉羽

指導(dǎo)教師：王慈香

我有一個(gè)說(shuō)話特愛跑題的老爸，特別是在和我說(shuō)話的時(shí)候。

記得有一天中午，老媽做了我最愛吃的帶魚，吃飯時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“小羽，書上說(shuō)吃帶魚對(duì)身體很好，你一定要多吃點(diǎn)�！蔽掖鸬溃骸昂玫模墒抢蠇�，如果我們總是吃帶魚，那就會(huì)不想吃的。不如按我的順序吃，今天吃帶魚，明天吃多寶魚，后天吃魷魚，這樣就不會(huì)不想吃了！”媽媽點(diǎn)頭贊成，還夸我的主意真好。

正當(dāng)我得意時(shí)，在一旁嚼著香噴噴帶魚的老爸卻慢條斯理地說(shuō)：“沒錯(cuò)！小羽呢！你每天就按哭了笑，笑了哭的順序來(lái)，這樣你哭起來(lái)就不會(huì)累了！”聽了老爸的話，我想都沒想，脫口而出：“老爸，你作為一個(gè)堂堂的作文老師，經(jīng)常叫別人不要跑題，怎么自己卻跑起題來(lái)呢？”我一邊說(shuō)，一邊氣呼呼地瞪著老爸。

老爸沒有理會(huì)我，繼續(xù)津津有味地吃著魚。于是，我就只好問(wèn)媽媽，媽媽沖我笑了笑，叫我自己去思考。我想了想，對(duì)老爸說(shuō)：“哦！肯定是因?yàn)槲覑劭薇亲�，所以你才這樣跑題吧？”老爸和老媽聽了，都哈哈大笑起來(lái)。

不僅是這次，平時(shí)老爸說(shuō)話也經(jīng)常跑題。一開始我總也不明白，后來(lái)才知道，原來(lái)老爸是在用跑題的方式來(lái)教育我呀！

教師評(píng)語(yǔ)：本文語(yǔ)言生動(dòng)形象。在孩子的眼里，老爸沒有接著自己的話往下說(shuō)就是跑題，并因他是作文老師而拿“跑題”來(lái)批評(píng)他，真是可愛又天真。

老爸說(shuō)話愛跑題 本文關(guān)鍵詞：跑題，老爸，說(shuō)話

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