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學雷鋒活動總結(jié)

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學雷鋒活動總結(jié)

201*年3月18日[大連大學建工學院土木112班團支部]

“學雷鋒月”團日活動策劃及總結(jié)

201*年3月18日[大連大學建工學院土木112班團支部]

“學雷鋒月”團日活動策劃

活動背景

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他作為一名

普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。他有著現(xiàn)在的我們沒有感受過的苦難童年,受盡了地主的折磨。也在社會解放后,成了我國第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊的少年。隨后加入了中國人民解放軍,在軍隊了雷鋒樹立了全心全意為人民服務的意識,把無私奉獻的精神發(fā)揚到了很多的人身上。雷鋒知道他之所以能成長成一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,和鄉(xiāng)親的幫助還有軍隊的照顧分不開。所以,他忠于黨,忠于人民,忠于祖國。在他的日記《雷鋒日記》里,我們可以看到“釘子”精神,“螺絲釘”精神。他事事模范帶頭,帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。我們還看到,他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到部隊駐地附近車站義務幫忙。1962年8月15日,雷鋒在倒車過程中別倒下的柱子砸到,在搶救無效之后,離開了這個他無限熱愛的世界。今年,1963年毛澤東在《人民日報》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學習”,確定每年的3

月5日為學習雷鋒紀念日。這在祖國大地帶動了一股學習雷鋒精神的好風氣自此,已經(jīng)過去了將近50年了。向雷鋒同志學習,已經(jīng)不再是一句口號了,它已經(jīng)成為了社會現(xiàn)象,成為了大家心中無形的道德力量。這么多年了,只要是樂于助人,無私奉獻的人都被大家親切地稱為“活雷鋒”。

活動目的

當前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化,影響著學生的價值取向。現(xiàn)在,很多社會現(xiàn)象,比如“小悅悅”事件,震撼了整個社會,也讓大家開始反省社會道德風氣上的問題。所以在整個社會的大環(huán)境都在倡導學習雷鋒精神的情況下,作為當代的大學生,祖國未來的主人,更應該響應社會的號召。學生,在校園里不應該只學習知識,更應該完善自己的道德意識,完善人格,而雷鋒同志就是我們學習的一個榜樣。3月,作為“學雷鋒月”了,正是提高大家的道德意識的好機會。我們班決定組織同學進行“走校園,服務社區(qū)”的活動,旨在進一步弘揚“奉獻,友愛,互助”的志愿者精神,倡導樹立時代新風正氣,培養(yǎng)和發(fā)揚助人為樂的精神,通過自己的行動來報答學校和社會。這于學校的思想道德建設的目標相一致,也有利于和諧社會的建設。同時也在向同學們強調(diào)“雷鋒精神”這個時代的永恒,這個不會被網(wǎng)絡或是時間湮沒的無形精神財富。在這個萬物復蘇的春天,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài)和強烈的社會責任感。

201*年3月18日[大連大學建工學院土木112班團支部]

活動主題

學雷鋒---走校園,服務社會

活動口號

學習雷鋒精神,展現(xiàn)時代風采學雷鋒,樹新風,感恩學校,報答社會

活動時間

201*年3月16日---3月18日

活動地點

大連大學校園,開發(fā)區(qū)社區(qū)街道

活動負責人

王思博金葉高原

參與人員

土木112班全體同學

活動流程

一、活動的前期準備

1.3月11日晚,召開團支部會議,商量活動的形式。

2.3月12日,向同學們通知“學雷鋒月”的活動,并征求同學們關(guān)于這個活動

的建議。并召開班委例會,商討活動的形式,在結(jié)合同學們的意見后,定下了主題為“走校園,服務社會”的學雷鋒的活動。

3.3月14日之前,團支部找到開發(fā)區(qū)的幾個社區(qū)街道,并與街道的居委會打好

招呼。再次召開團委例會,定下活動的具體安排及細則。

4.3月15日,向同學們通報活動的具體安排,并統(tǒng)計參加活動的人數(shù)。

二、活動的具體安排

1.3月16日下課后,除了上公選課的同學,全部同學在新理門口集中,以寢室

為單位,自帶一個塑料袋。由組織委員帶領,沿著北區(qū)的大道,清理路上的垃圾,例如包裝袋,飲料瓶或是煙頭。最后在圖書館的階梯下結(jié)束底一次又校園的活動。

2.3月17日公選課下課后,所有的同學都在電教門口集中,要求和16日一樣。

由組織委員帶領,前往南區(qū)進行清理校園大道的活動。

201*年3月18日[大連大學建工學院土木112班團支部]

3.3月18日,以寢室為單位,帶上塑料袋于9點之前在開發(fā)區(qū)政府前的廣場集

中。隨后以區(qū)政府為圓心,在其附近的廣場,人行道和社區(qū)里進行垃圾的清理。

4.整個活動于12:30結(jié)束,隨后解散,自由安排。

三、活動的記錄和資料的整理

1.每個寢室的寢室長負責本寢室的拍照,高原負責拍合照。

2.在活動結(jié)束后,寢室長將照片選擇性的傳給高原,高原負責照片的整理和如

入班級檔案。

四、活動總結(jié)

在活動結(jié)束后,每一個班委都要上交一份活動總結(jié)。金葉負責本次活動總結(jié)的整理。并召開團支部會議,就本次活動的表現(xiàn)進行總結(jié)。

活動中的細節(jié)和注意事項

1.天氣問題

3月16日---3月18日的活動中若出現(xiàn)雨雪天,則將走校園活動的清掃范圍改為新理和理階附近的大道和教室,服務社區(qū)活動則在改在光伸商場附近。

2.人員問題

在活動開始之前都由王思博統(tǒng)計參加活動的人數(shù)。并且在活動過程中,每一個組的負責人是寢室長。

3.安全問題

a.在走校園的活動全過程中,要一直以班級為單位進行活動,注意安全。b.而在服務社區(qū)的活動中,要以寢室為小單位,班級為大單位,時刻要隨大隊

伍走,注意來往的車輛。

c.在全過程中,每一位同學,特別是寢室長要保持通訊設備的通暢,方便大家

相互聯(lián)系。

d.每個小分隊都要有一位班委陪同,負責活動的調(diào)節(jié)。

e.在服務社區(qū)活動結(jié)束后,各組自由安排是要注意安全,不能在開發(fā)區(qū)停留過

晚。每個寢室的同學都到學校后,寢室長給王思博發(fā)個短信。

201*年3月18日[大連大學建工學院土木112班團支部]

“走校園,服務社區(qū)”活動總結(jié)

盡管這次活動只持續(xù)了3天,也只是清理垃圾這個小舉動,但是任何美德都有其微小的部分組成。不在于活動的大小,也不在于活動的影響力。我們要做的就是真正地學做雷鋒,做實事,在活動中提高道德意識。

我們每一天都生活在校園里,學校為我們提供了學習和生活的環(huán)境。面對大連大學的校園,我們應該懷有一顆感恩的心,學校就像我們的就家一樣。家,是一個需要大家去維護的地方,需要大家的愛護。所以,我們的“走校園”活動就是為了表達我們對學校的感恩。潔凈的校園,書香滿布,就是心靈也會變得潔凈起來。在校

園里,一張小小的紙屑可能不會引起太大的

注意。

但是在這個競爭日益激烈的社會里,就是這么一個小小的彎腰撿起紙屑的動作,卻會反映一個人的道德素質(zhì),也會將你的能力展示出來。小小的煙頭,被丟棄在樹下;蛟S,你不會覺得什么不妥。但是,在國際社會里,這就是不文明的習慣。日益嚴峻的

國際形勢,提高國民素質(zhì)顯得格外的重要。而我們身為在校大學生,本來就是一群接受高等教育的群體,就更要展現(xiàn)文明。小小的煙頭,幾步的距離,將它們?nèi)舆M垃圾箱內(nèi),為學校留下一片潔凈。我們希望我們的行動可以提醒別的同學也同樣愛這個校園,

努力地愛他。

我們的教育離不開社會,社會永

遠是我們成熟的地方。所以,在這個大環(huán)境里,我們要表達我們對和諧社會的向

往。社會就是一個國家的鏡子,它的形態(tài)將向外人反映人民的素質(zhì)。我們希望社會可以一片安寧,可是近年來,環(huán)境日益變壞。在城市里。亂丟垃圾的現(xiàn)象日益增多,在

街道,廣場都可以看到包裝袋隨

201*年3月18日[大連大學建工學院土木112班團支部]

風飄蕩,口香糖粘的到處都是,讓很多人都覺得痛心。我們這次“服務社區(qū)”的活動,我們希望能為和諧社會盡一份力,也希望更多的人能加入我們的行列,共同維護社會的安寧。

這次活動結(jié)束了,但是,學雷鋒活動是要牢牢地記在心里的。不單單3月5日是學雷鋒紀念日,也不只是3月是

學雷鋒月。我們要讓樂于助人成為習慣,讓雷鋒精神成為每一個人永遠的精神財富。這樣,每一天都是具有意義的日子。讓愛成為習慣,希望更多的人都成能成為活雷鋒,成為學校

和社會的好主人,為學校和社會盡自己的一份力。

學雷鋒,從小事做起,

從身邊做起!

土木112班團支部201*年3月18日

擴展閱讀:學習雷鋒總結(jié)報告

學習雷鋒活動總結(jié)09藝術(shù)特色

陽春三月,春意融融,伴著春風,第43個學習雷鋒紀念日如期而至。為進一步繼承和發(fā)揚雷鋒精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深入貫徹全市關(guān)于“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧張家口”精神,進一步落實“增強共青團員意識,青春奉獻十一五”活動教育方案,激勵大學生沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,牢記囑托,不負使命,為整個社會道德風尚的提高和社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。

3月份,我班開展了學習雷鋒的活動,在過去的學雷鋒活動中,我09藝術(shù)特色班積極配合學校團委開展豐富而又有實效性的活動,同時在班級里也開展了有特色,有教育意義的活動。并且反映效果良好!

周二班會課開展一次名為“學習雷鋒精神,服務他人,奉獻社會”的主題班會活動。在班會活動中我們對“新時代的雷鋒精神”進行了討論,并且講述了許多有關(guān)雷鋒的故事,我們圍繞新的時代,作為新時代的中學生的我們應該學習雷鋒的那些精神,如何學習展開了激烈的討論。在這次討論中,有的同學說道:“有的人能做到‘助人為樂’,成天想著如何能幫別人,在看看自己連基本最起碼的學習都沒學好,雷鋒不是這樣的!我們應該學習雷鋒的‘釘子’精神,我們應該把學習學好!边@不是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?還有的同學說道:“我們應該像雷鋒叔叔那樣,干一行愛一行,愛一行鉆一行。努力在自己的工作崗位上做出扎扎實實的成績來做一顆永不生銹的‘螺絲釘’”可見同學們在這次討論中找到了差距,確定自己的努力方向。全班同學合唱了《學習雷鋒好榜樣》。

不僅如此我班還和杭州市小天竺社區(qū)結(jié)隊,長期在小區(qū)做志愿者活動,從201*年我班同學多次到小區(qū)進行志愿者服務活動:拔草、出黑板報、搞衛(wèi)生……受到了社區(qū)人員的一致好評,我認為這就是雷鋒精神的實際體現(xiàn),我相信同學們會一直將這種精神傳遞下去。

通過這次的活動,同學們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只像以往那樣認為學習雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中,一助人為樂做為自己的宗旨,要更加認真的學習,學習雷鋒的釘子精神。

讓雷鋒精神進一步落實在大家的心中,激勵中學生沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒精神,牢記囑托,不負使命,為整個社會道德風尚的提高和社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。

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