楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年第二學(xué)期工作總結(jié)
楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校
201*201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)
在各級(jí)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重
視下,楊莊鎮(zhèn)中心校及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,以“辦好人民滿意的教育,辦好百姓放心的學(xué)!睘樽谥,按照“以人為本,德育為首,教學(xué)為主,全面發(fā)展”的工作思路,舉全鎮(zhèn)教師之力,奮力拼搏,開拓進(jìn)取,圓滿完成了本期的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就主要工作總結(jié)如下:
一、德育為首,形成強(qiáng)大的教育合力
建立健全一支務(wù)實(shí)的德育工作隊(duì)伍是搞好德育工作的前提。1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。本學(xué)期召開了三次黨員會(huì)議,組織黨員學(xué)習(xí)“葉志平先進(jìn)事跡”,召開學(xué)習(xí)葉志平精神座談會(huì),開展黨員民主評(píng)議活動(dòng)、民主生活會(huì)等,增強(qiáng)了以德育人的意識(shí),提高了業(yè)務(wù)水平,為教育教學(xué)注入了“源頭活水”。
2、發(fā)揮工會(huì)的積極作用,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,做到依法治教;進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn),學(xué)習(xí)典型,全面提高教師的思想政治素質(zhì),樹立優(yōu)秀教師典型。3、狠抓共青團(tuán)、少先隊(duì)工作建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用,調(diào)動(dòng)團(tuán)員、少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,通過組織豐富多彩的活動(dòng),完善共青團(tuán)、少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期,各校圍繞“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為主題開展學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)選、三好學(xué)生評(píng)選、優(yōu)秀團(tuán)員、少先隊(duì)員評(píng)選。各學(xué)校少先隊(duì)組織了各具特色的“六一”慶;顒(dòng),既豐富了校園生活,又讓孩子們得到了鍛煉。
4、各學(xué)校都能利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。內(nèi)容涉及到愛國、禮貌、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等方面;每校都能發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用,積極開展主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。
5、加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。各中小學(xué)至少召開了一次家長會(huì),并且要求教師經(jīng)常進(jìn)行家訪工作,既密切了教師與家長的關(guān)系,又達(dá)到了家校聯(lián)合共同教育學(xué)生的目的。
6、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本期我們組織了十六名班主任參加了市教育局組織的班主任培訓(xùn),之后鎮(zhèn)中心校分層次又召開了班主任工作座談會(huì),取得了良好的效果。
二、教學(xué)為主,全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線。學(xué)校實(shí)行規(guī)范化、科學(xué)化管理,概括地說是要做好教學(xué)管理三部曲:抓好常規(guī)、落實(shí)教研、推出成果。1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理,中心學(xué)校立足實(shí)際,根據(jù)《寶豐縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,對(duì)教學(xué)工作提出了更加明確的要求。教師嚴(yán)格按要求備課,鉆研教材,按教學(xué)計(jì)劃組織課堂教學(xué),并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),教師之間相互聽課,經(jīng)常交流;指導(dǎo)室對(duì)全鎮(zhèn)每位教師都建立了教師業(yè)務(wù)檔案,定期檢查教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改等情況,確保教師落實(shí)教學(xué)常規(guī),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。每月檢查一次。本學(xué)期檢查4次。
2、以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,切實(shí)開展教研活動(dòng)。
以鎮(zhèn)中心教研組為主導(dǎo),加大校本培訓(xùn)工作力度,切實(shí)開展好教師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力,使教師更加深入地理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材、掌握新教法,適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。本學(xué)期,參加市級(jí)學(xué)習(xí)的達(dá)六十多人次,縣級(jí)學(xué)習(xí)的達(dá)一百多人次,鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)的近千人次。通過開展教研活動(dòng),廣大教師科研興校的意識(shí)增強(qiáng)了,課堂效益進(jìn)一步提高了。目前有兩項(xiàng)課題獲得市級(jí)立項(xiàng),有十四項(xiàng)課題獲得縣級(jí)立項(xiàng),教師論文有十篇獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有兩篇論文送省級(jí)評(píng)審。
三、管理為軸,確保學(xué)校長足發(fā)展
1、安全教育。本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,各中小學(xué)定期進(jìn)行安全工作自查,堅(jiān)持了安全工作月報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理和上報(bào)。同時(shí),各學(xué)校加大了宣傳力度,充分利用集會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行安全教育,提高師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力。樹立“生命不保,何談教育”的觀念,開展了安全教育的幾個(gè)活動(dòng):安全講座、緊急避險(xiǎn)安全演練、一封防溺水致家長公開信、觀看一場安全教育影片、一期安全教育板報(bào)。本學(xué)期,全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)過重大的安全事故。
協(xié)助縣教育局、消防隊(duì)、鎮(zhèn)政府、派出所對(duì)幼兒園進(jìn)行兩次安全檢查、評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,限期整改。
2、健康教育:開學(xué)初,各學(xué)校就進(jìn)行了“春季防傳染病”知識(shí)教育宣傳活動(dòng);堅(jiān)持手足口病的零報(bào)告制度;預(yù)防甲型H1N1流感傳染的宣傳;利用活動(dòng)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的健康教育。
3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策,實(shí)行了收費(fèi)公示制度,做到收入入帳。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)票報(bào)銷手續(xù),定期公開學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況;禁止購買未經(jīng)市教育局審定的教輔資料,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);落實(shí)好寄宿制學(xué)校貧困學(xué)生的生活費(fèi)補(bǔ)助工作,使貧困家庭學(xué)生都能上學(xué)。
四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造良好育人氛圍
1、搞好校園綠化美化工作。各中小學(xué)立足本校實(shí)際,都開展了植樹種花,美化環(huán)境活動(dòng),涌現(xiàn)出了許多花園式學(xué)校。
2、體現(xiàn)人文管理,創(chuàng)建良好育人環(huán)境。文化環(huán)境是一位無聲的老師,對(duì)學(xué)生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。鎮(zhèn)中心校要求每所學(xué)校、每個(gè)班級(jí)的布均有自己的特色,營造了良好的學(xué)校、班級(jí)環(huán)境育人的氛圍。
3、想盡一切辦法,爭取上級(jí)結(jié)余資金支持,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。馬街小學(xué)投資六萬多元、王鐵莊小學(xué)投資三萬多元硬化了操場和道路;小店小學(xué)投資近三萬元粉刷了校內(nèi)院墻,規(guī)劃了文化墻,栽種了綠化樹;移民小學(xué)投資三萬多元重新硬化了教學(xué)樓地面;石洼小學(xué)投資一萬多元、西彭莊小學(xué)投資三萬多元在教學(xué)樓安裝了推拉窗;姜灣小學(xué)自籌資金近兩萬元建成了一個(gè)多媒體教室。
五、存在問題
1、安全工作還令人擔(dān)憂,如有的房舍漏雨嚴(yán)重、舊教學(xué)樓抗震強(qiáng)度都較低,都存在著很大的安全隱患。
2、教研力度還要加大,教師參與教研的積極性不高,教研工作缺乏創(chuàng)新,有的教師有得過且過的思想。
3、學(xué)校管理者的觀念須進(jìn)一步更新。
鎮(zhèn)中心校在今后的工作中,將進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化、科學(xué)化管理的力度,進(jìn)一步更新觀念,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的新局面。
201*年6月25日
楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校
201*201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)
楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校
201*年6月25日
擴(kuò)展閱讀:楊莊鎮(zhèn)中心校201*-201*第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
楊莊鎮(zhèn)中心校
201*201*學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)期里,我中心校教學(xué)教研工作要深入貫徹中央深化教育改革的有關(guān)精神,在市教育局、縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和市教育局工作會(huì)議精神,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革為重點(diǎn),以中心教研組活動(dòng)和星級(jí)教師達(dá)標(biāo)為龍頭,以完善教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)估為動(dòng)力,不斷更新教學(xué)觀念,加強(qiáng)校本研究,提高教師整體素質(zhì),強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)過程管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源的優(yōu)勢,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,不斷滿足全鎮(zhèn)人民對(duì)教育的需求,力爭辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,育人民滿意的學(xué)生。二、目標(biāo)任務(wù)
1、貫徹落實(shí)縣教體局201*年教學(xué)工作指導(dǎo)精神,切實(shí)指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理工作,提升學(xué)校的教育管理水平,提高教學(xué)管理效益和辦學(xué)水平。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)強(qiáng)化各學(xué)校班子隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的思想建設(shè),促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化。提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持教學(xué)一線,帶頭參與教學(xué)教研活動(dòng)。3、以環(huán)境、質(zhì)量、特色為口號(hào),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),各學(xué)都要根據(jù)實(shí)際校情,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建辦學(xué)特色,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4、充分發(fā)揮“教師專業(yè)成長指導(dǎo)室”示范和指導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,以星級(jí)教師的達(dá)標(biāo)和驗(yàn)收為手段,促進(jìn)教師專業(yè)化成長與發(fā)展。
5、加大常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)檢查的密度和力度,深入課堂教學(xué)一線,確保備、講、批、輔、考等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。
6、加大宣傳力度,大力表彰教育教學(xué)業(yè)績突出的教師,努力宣傳推介先進(jìn)的教育教學(xué)成果。
7、加強(qiáng)薄弱學(xué)校的教學(xué)管理和教學(xué)的督導(dǎo)檢查,幫助薄弱學(xué)校提升教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,幫助教學(xué)困難教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢的要求。每
8、堅(jiān)持素質(zhì)教育,要求各學(xué)校根據(jù)自己的辦學(xué)條件和師資情況,提出明確的辦學(xué)思路,在一定時(shí)間內(nèi),形成素質(zhì)教育的辦學(xué)特色,并逐步打造成在全縣叫得響的學(xué)校品牌。
9規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為,形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)。10完善中心教研組工作,豐富中心教研組活動(dòng)形式,嚴(yán)格中心教研組考勤制度,使中心教研組工作真正成為教學(xué)研究、教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的有力杠桿。
11規(guī)范教學(xué)檔案,要讓各個(gè)學(xué)校明確教學(xué)檔案的種類、形式和內(nèi)容,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)書寫打印、入卷歸檔。三、方法措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),各學(xué)校每周都要開辟固定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處,提高教師的整體思想認(rèn)識(shí)和理論水平。
2、組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)競賽活動(dòng),要求教師認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、教學(xué)論文、案例、教學(xué)隨筆、教育敘事,不斷從教學(xué)實(shí)踐中提升教學(xué)理念。
3、加強(qiáng)教師間的相互交流,促進(jìn)教學(xué)相長和相互提高,力求采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的辦法,強(qiáng)化校內(nèi)和校際對(duì)口交流,各單位學(xué)校或教研組安排的公開課不少于2節(jié),積極給教師搭建學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。要求每周一般教師聽評(píng)課不小于1節(jié),校長每周聽評(píng)課不少于兩節(jié)、教導(dǎo)主任每周聽評(píng)課不少于3節(jié)。
4舉辦中小學(xué)校長論壇,相互交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理理念,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。
5組織先進(jìn)教育教學(xué)典型作經(jīng)驗(yàn)介紹,做經(jīng)驗(yàn)介紹的對(duì)象選拔的面要廣,要照顧到不同層面、不同角度,通過巡回報(bào)告,真正達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用
6進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)估工作,進(jìn)一步做好教學(xué)評(píng)估的組織、實(shí)施、總結(jié)、和表彰工作,使之更加工正、公開、科學(xué)和規(guī)范,能夠最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。7、進(jìn)一步完善星級(jí)教師達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,擴(kuò)大星級(jí)教師評(píng)選面積,發(fā)揮達(dá)標(biāo)星級(jí)教師示范引領(lǐng)作用,通過他們送課、講課、評(píng)課等活動(dòng),帶動(dòng)全鎮(zhèn)教師整體水平的提高。
8、召開星級(jí)教師達(dá)標(biāo)驗(yàn)收命名大會(huì),及期末教學(xué)評(píng)估表彰大會(huì),擴(kuò)大影響,促進(jìn)并帶動(dòng)全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)的工作積極性。
9、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度,出臺(tái)《楊莊鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)要求》、《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)各學(xué)科作業(yè)量次標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)改要求》、《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教案撰寫規(guī)范》、《楊莊鎮(zhèn)中小教師聽評(píng)課制度》《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則》《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教師計(jì)劃教案撰寫規(guī)范》等,使全鎮(zhèn)各學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)做到科學(xué)、創(chuàng)新、規(guī)范。
10、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)過程管理,加大平時(shí)檢查的力度和密度,,將檢查結(jié)果進(jìn)行小結(jié),并予以通報(bào)。
11、嚴(yán)格考試紀(jì)律制度,狠抓考風(fēng)考紀(jì)工作,加大考試力度,特別要加大縣、鎮(zhèn)調(diào)研考試的管理與研究力度,提高考試成績的可信度,真正體現(xiàn)教學(xué)評(píng)估的公正、公平,每學(xué)期組織好期中、期末兩次大型評(píng)估檢測工作。
四、附:月工作要點(diǎn)安排表月份內(nèi)容負(fù)責(zé)人1制定《中心校教學(xué)工作計(jì)劃》楊莊鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)要求》、《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)各學(xué)科作業(yè)量次標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)改要求》、《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教案撰寫規(guī)范》、2《楊莊鎮(zhèn)中小教師聽評(píng)課制度》《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教月學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則》《楊莊鎮(zhèn)中小學(xué)教師計(jì)劃教案撰份寫規(guī)范》。2深入各校檢查開學(xué)情況。3上期調(diào)研評(píng)估成績會(huì)算1召開星級(jí)教師達(dá)標(biāo)驗(yàn)收命名大會(huì),及期末教中心校長、學(xué)評(píng)估表彰大會(huì),擴(kuò)大影響,促進(jìn)并帶動(dòng)全鎮(zhèn)教師3月份教育教學(xué)的工作積極性。2、做好各中心教研組課題探討及課題確定、申報(bào)工作。3深入各校聽課、督促各校星級(jí)教師達(dá)標(biāo)。抽查常規(guī)教學(xué)工作情況。1舉辦中小學(xué)校長論壇4月份中心校長教學(xué)專干教學(xué)專干2深入各校聽課、督促各校星級(jí)教師達(dá)標(biāo)。教學(xué)專干3抽查常規(guī)教學(xué)工作情況。4、組織中段評(píng)估考試1、深入各校聽課、督促各校星級(jí)教師達(dá)標(biāo)。中心校人員52、組織先進(jìn)教育教學(xué)典型作經(jīng)驗(yàn)介紹月3對(duì)各校進(jìn)行期中教學(xué)常規(guī)檢查。份4舉行全鎮(zhèn)教師教學(xué)論文比賽。1深入各校聽課、督促各校星級(jí)教師達(dá)標(biāo)。62進(jìn)行有關(guān)學(xué)科論文、案例分析的選送工作。中心校人員月3、對(duì)各校進(jìn)行期末常規(guī)教學(xué)檢查。份4、做好各年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估工作。5、抓好畢業(yè)畢業(yè)復(fù)習(xí)及非畢業(yè)班各學(xué)科復(fù)習(xí)工作,1抓好各學(xué)科復(fù)習(xí)工作,保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。7月份2做好教研工作的資料和成績的匯總歸檔。3總結(jié)評(píng)比、提出新的一年教研工作思路。中心校人員教學(xué)專干中心校人員教學(xué)專干中心校人員
寶豐縣楊莊鎮(zhèn)中心校
201*.2
友情提示:本文中關(guān)于《楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年第二學(xué)期工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,楊莊鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年第二學(xué)期工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。