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桃溪校區(qū)“12.9”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 04:41:56 | 移動(dòng)端:桃溪校區(qū)“12.9”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

桃溪校區(qū)“12.9”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

遵義醫(yī)專桃溪校區(qū)團(tuán)總支

二O一一年紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

一.活動(dòng)主題:紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神二.活動(dòng)目的及意義:

這次活動(dòng)的主要目的是讓生活在和平年代的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到和平安寧的生活來(lái)之不易,讓大家了解到中華兒女為反抗入侵者所作出的努力和犧牲,激發(fā)起每個(gè)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)那種不畏強(qiáng)暴,抗死不屈精神,時(shí)刻都要居安思危,永遠(yuǎn)把那殘酷的一刻銘記在心中。三.活動(dòng)背景:

時(shí)間:201*年12月6日至201*年12月12日地點(diǎn):遵義醫(yī)專桃溪校區(qū)活動(dòng)成效:

1、宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,提高了大家的愛(ài)國(guó)熱情:通過(guò)對(duì)12.9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的講解,同學(xué)們飽含激情的演講,充滿愛(ài)國(guó)主義情懷的文章,充分調(diào)動(dòng)了大家的愛(ài)國(guó)情緒和熱情,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的;

2、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力:本次12.9活動(dòng)活動(dòng)性強(qiáng),活動(dòng)期間同學(xué)們分工合作,并積極地出謀劃策,雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧,但最后都能以班集體為首要,達(dá)成一致意見,同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中同樣也得到了升華。3、策劃詳盡周密,遇事能隨機(jī)應(yīng)變:在此次活動(dòng)中各位團(tuán)支部積極主動(dòng),策劃能做到防范未然,有較為周密的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,也才使得此次活動(dòng)能成功開展。活動(dòng)總結(jié):

本次演講比賽氣氛熱烈,高潮迭起,許多同學(xué)表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了很好的朗誦天賦和才華,也展現(xiàn)了當(dāng)代中職學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們?cè)谘葜v中,形象、臺(tái)風(fēng)、氣質(zhì)良好,同時(shí)注重肢體語(yǔ)言的配合,有效地增強(qiáng)了朗誦抒情的意味,進(jìn)入到文章的意境之中,讓感情的抒發(fā)更加淋漓盡致,既有抑揚(yáng)頓挫之美感,又有平緩舒徐之韻味,還有壯懷激烈之氣度,情感飽滿,忘我投入,演講聲情并茂。能較好地把握文章的意蘊(yùn),抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感,牽動(dòng)大家的情緒,讓人振奮。通過(guò)此次活動(dòng),提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,為同學(xué)們留下深刻記憶,相信同學(xué)們一定能有所思考,有所修生,立志成才;顒(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題:

安排上存在不足:主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。在以后的活動(dòng)中,我們將會(huì)反思問(wèn)題,不斷進(jìn)步,積極提高,更好地開展更多更好的班團(tuán)活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力,豐富班級(jí)文化,做好團(tuán)支部工作,宣揚(yáng)共青團(tuán)精神,為祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮而努力奮斗。

遵義醫(yī)專桃溪校區(qū)團(tuán)總支

二一一年十二月十二日

擴(kuò)展閱讀:12.9活動(dòng)申請(qǐng)

遵義醫(yī)藥高的專科學(xué)校桃溪校區(qū)“一二●九”

書畫比賽資金申請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

為展開校園文化增添一份色彩,鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們的文字功底,使同學(xué)們積極地投身于校園活動(dòng)當(dāng)中,特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)舉辦校園書畫大賽資金,此活動(dòng)不僅可以豐富校園文化生活,促進(jìn)書畫協(xié)會(huì)的發(fā)展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,也對(duì)書畫感興趣、渴望交流與提高的廣大書畫愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。資金申請(qǐng)用途如下:

一等獎(jiǎng)兩名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)50元二等獎(jiǎng)四名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)80元

三等獎(jiǎng)六名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)60元優(yōu)秀獎(jiǎng)十名:獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)70元書畫用紙及橫幅預(yù)計(jì)140元

合計(jì)400元

遵義醫(yī)藥高的?茖W(xué)校校區(qū)團(tuán)總支二一年十一月二十四日

遵義醫(yī)藥高的?茖W(xué)校桃溪校區(qū)“一二●九”

主持人選秀大賽資金申請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

為了培養(yǎng)當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的口才及表達(dá)能力,促進(jìn)校園文化建設(shè)、發(fā)展,豐富校園生活,為我校愛(ài)好主持及有才藝的同學(xué)建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),挖掘同學(xué)們的新亮點(diǎn),充分展現(xiàn)醫(yī)專學(xué)子的風(fēng)采向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)資金。

資金用途如下:

一等獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)50元二等獎(jiǎng)兩名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)80元

三等獎(jiǎng)三名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)90元優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)80元

合計(jì)300元

遵義醫(yī)藥高的?茖W(xué)校校區(qū)團(tuán)總支二一年十一月二十四日

遵義醫(yī)藥高的專科學(xué)校桃溪校區(qū)“一二●九”

征文大賽資金申請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

遵義醫(yī)專桃溪校區(qū)團(tuán)委在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育和豐富師生的校園文化生活為重點(diǎn),特展開一二九征文活動(dòng)向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)資金。資金申請(qǐng)用途如下:

一等獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)50元二等獎(jiǎng)兩名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)80元

三等獎(jiǎng)三名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)90元優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)80元

其他:20元合計(jì):320元

遵義醫(yī)藥高的專科學(xué)校校區(qū)團(tuán)總支二一年十一月二十四日

友情提示:本文中關(guān)于《桃溪校區(qū)“12.9”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,桃溪校區(qū)“12.9”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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