團縣委掛職工作總結(jié)

團縣委掛職工作總結(jié)

掛職期間，我緊緊圍繞實現(xiàn)“兩個全體青年”的目標(biāo)，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“兩進(jìn)三同”等工作的實施，努力實現(xiàn)促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織格局創(chuàng)新、促進(jìn)“兩新團建”、“扶貧助學(xué)”、“志愿服務(wù)”等品牌工作深化，探索校地合作新模式，創(chuàng)造性地開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：

一、工作開展情況

（一）試點先行，全面推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織格局創(chuàng)新

自6月全省推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團的組織格局創(chuàng)新工作以來，我對該縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、團委干部配備情況進(jìn)行了深入調(diào)研，為全面開展格局創(chuàng)新工作打下基礎(chǔ)。針對全縣16個鎮(zhèn)團委書記基本都是兼職的情況，我建議采取試點先行、點面結(jié)合、整體推進(jìn)的辦法，著力破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委體制編制難題。積極爭取縣、鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，在基層團組織建設(shè)中至少增配編制外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記一名。發(fā)動農(nóng)村致富帶頭人、企事業(yè)單位干部、中學(xué)團支部書記和小學(xué)總輔導(dǎo)員等優(yōu)秀青年競選團委副書記。

目前，已順利完成全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)兼職團干配備，共選拔配備基層兼職團干85人，增強了基層組織力量。同時，積極發(fā)揮編制外領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系、服務(wù)青年的作用，舉辦甜玉米種植技術(shù)培訓(xùn)班、開展關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)生上大學(xué)活動，進(jìn)一步發(fā)揮組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年的作用。

（二）推進(jìn)校地合作，打造教育幫扶品牌

針對豐順優(yōu)秀教育資源缺乏的限制，我充分發(fā)揮校地合作優(yōu)勢，利用廣東外語外貿(mào)大學(xué)優(yōu)秀英語師資力量的支持，為豐順教育事業(yè)的發(fā)展提供人力資源和智力幫扶。在我的牽線搭橋下，廣東外語外貿(mào)大學(xué)與豐順縣教育局簽訂了《大學(xué)生社會實踐基地共建協(xié)議書》，雙方在英語教育、培訓(xùn)、實踐體驗等多方面建立了長期的合作關(guān)系，并選定豐順縣留隍鎮(zhèn)作為今年的項目試點。項目包括：開設(shè)中小學(xué)英語教師培訓(xùn)班；組建豐

順中小學(xué)校長、中小學(xué)英語教師骨干赴廣外觀摩學(xué)習(xí)；開設(shè)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動“英語夏令營”等。項目簽署3年合作協(xié)議，資金總投入100多萬元，用于培訓(xùn)、實踐等活動開展。同時，組織學(xué)校大學(xué)生社會實踐隊伍，定期赴豐順開展教育幫扶活動。

201*年7月，廣外大派出10多名英語教師骨干赴豐順縣留隍鎮(zhèn)為100多名中小學(xué)英語教師開展了為期15天的英語集中培訓(xùn)，并組建了一支100多人的大學(xué)生社會實踐隊伍在當(dāng)?shù)亻_展了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，效果顯著。201*年11月，在豐順縣教育局副局長陳秋遠(yuǎn)的帶領(lǐng)下，梅州豐順中小學(xué)校長、中小學(xué)英語教師骨干赴廣外開展觀摩學(xué)習(xí)活動，內(nèi)容主要包含講座、公開課、交流研討、文化體驗等環(huán)節(jié)，提升了中小學(xué)校長、英語教師教學(xué)水平及教學(xué)技巧，感受大學(xué)英語學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到開闊視野、更新理念的目的。項目旨在積極探索基礎(chǔ)教育發(fā)展的模式和方法，并逐步從一所學(xué)校向多所學(xué)校的擴展，規(guī)模逐步擴大；在已取得成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步策劃培訓(xùn)品牌，從而更有利地推動基層教育的發(fā)展，為山區(qū)優(yōu)勢教育資源的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

（三）開展“兩進(jìn)三同”，為當(dāng)?shù)厍嗌倌贽k實事

掛職伊始，我積極開展“兩進(jìn)三同”工作，深入鎮(zhèn)、村、學(xué)校，與當(dāng)?shù)厍嗌倌晖�生活、同工作，深入農(nóng)村中小學(xué)了解該縣教育資源、留守兒童、志愿服務(wù)等情況。在湯坑鎮(zhèn)中聯(lián)村開展夏季“兩進(jìn)三同”的過程中，我積極相應(yīng)縣委縣政府關(guān)于“我為豐順添綠、共建幸福家園”的號召，組織鎮(zhèn)政府、非公企業(yè)、農(nóng)村（社區(qū)）的團員青年和志愿者100多人到山地開展義務(wù)植樹活動。到豐良鎮(zhèn)隆煙村、兵營村與當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)青年進(jìn)行了交流，深入了解了他們的創(chuàng)業(yè)設(shè)想和實際困難。通過“兩進(jìn)三同”了解到兵營村一養(yǎng)牛致富帶頭人，因缺乏資金，無法擴大規(guī)模，惠及更多群眾。為此，他與團縣委領(lǐng)導(dǎo)等多次走進(jìn)農(nóng)村信用社，與信用社負(fù)責(zé)人聯(lián)系交流、溝通爭取，最終幫助致富帶頭人申請到5萬元的專項貸款，用于擴建養(yǎng)殖規(guī)模。在考察調(diào)研希望小學(xué)時，了解到學(xué)校中的“希望家園”和“幸福廚房”因物資的短缺基本處于停滯狀態(tài)，我多方爭取資源，

最終取得豐順縣利達(dá)工藝廠的支持，為全縣每所希望小學(xué)提供3000元的資助。

（四）爭取社會資源，扎實做好濟困助學(xué)工作

以“南粵會親”及“貧困濟困日”等活動為契機，積極爭取社會各界熱心人士支持和幫助，為農(nóng)村留守兒童、貧困兒童的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。為了籌集希望工程、南粵會親等項目的資金，我積極尋求社會各界的支持，發(fā)動全縣團員青年、少先隊員及志愿者進(jìn)行募捐。在“南粵會親”期間，共募捐3多萬元用于資助貧困兒童上學(xué)，重點資助單親、孤兒或重大傷、病、殘家庭的小學(xué)生，按每人500元的資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助，幫助50貧困小學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。在6月30日“扶貧濟困”日，團縣委來到大龍華鎮(zhèn)深梅葉華希望小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童活動，為當(dāng)?shù)亓羰貎和瘞�去了學(xué)習(xí)、娛樂用品。

在廣外大團委的支持下，我校捐贈了20臺電腦以及電腦桌給當(dāng)?shù)叵Ｍ�小學(xué)，以援建“希望電腦室”。在我的推動下，201*年12月，廣外大學(xué)生工作部（處）黨支部來到豐良鎮(zhèn)兵營村開展主題黨日活動，走訪慰問了當(dāng)?shù)刎毨Ю宵h員，并資助了5名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

（五）精心籌劃，完善志愿服務(wù)管理體系

豐順志愿服務(wù)開展了多年，一直沒有形成完善的志愿服務(wù)管理體系。全縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展，離不開志愿服務(wù)。為推動志愿服務(wù)規(guī)范化、公益化、社會化和事業(yè)化發(fā)展，廣泛發(fā)動群眾參與，進(jìn)一步提升青年志愿服務(wù)工作水平，我引進(jìn)高校青年志愿服務(wù)管理體系中的先進(jìn)經(jīng)驗及管理模式，積極推動當(dāng)?shù)刂驹阜��?wù)管理體系的建設(shè)，成立了豐順志愿者聯(lián)合會，并聯(lián)合縣直相關(guān)機關(guān)部門成立了六大志愿服務(wù)項目：環(huán)保綠化、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運輸、扶弱濟困、文化宣傳。在整合現(xiàn)有公益資源的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化志愿服務(wù)活動，緊緊圍繞黨政關(guān)注、群眾需要，充分調(diào)動各機關(guān)、企事業(yè)單位以及學(xué)生志愿者開展服務(wù)民生的志愿活動，有效避免各種志愿服務(wù)混亂扎堆現(xiàn)象。目前，已經(jīng)有效開展了“關(guān)愛留守兒童”、“健康直通車”、“潔凈家園”等志愿服務(wù)活動10余次。

二、基層團工作經(jīng)驗

掛職伊始，我深入基層進(jìn)行考察調(diào)研，發(fā)現(xiàn)基層團的工作面臨著許多新的困難和挑戰(zhàn)：一是基層團組織不健全，大部分農(nóng)村團組織處于半癱瘓或全癱瘓狀態(tài)，團組織功能弱化；二是在團干部隊伍建設(shè)滯后，編制被占用，兼職過多，政治待遇得不到落實；三是活動經(jīng)費、資源嚴(yán)重缺乏，活動形式單一，團組織虛化嚴(yán)重。

針對以上種種困難，我建議團縣委在開展工作中要創(chuàng)新工作思路，以加強隊伍建設(shè)為抓手，積極整合團內(nèi)外資源，樹立亮點、特色典型，從而有效推動基層團工作的開展。

（一）加強團干部隊伍建設(shè)

以鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織格局創(chuàng)新為契機，多渠道、多角度選拔優(yōu)勢明顯、特點突出的優(yōu)秀青年代表擔(dān)任團干部，積極動員青年致富帶頭人，企事業(yè)單位干部、中學(xué)團支部書記、小學(xué)總輔導(dǎo)員等競選團委領(lǐng)導(dǎo)班子，在團的工作中充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢特長。其次，著力破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織編制難題，積極爭取縣委領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政的支持，保證團干部政治、經(jīng)濟待遇的落實。目前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織格局創(chuàng)新工作基本完成，選拔產(chǎn)生的鎮(zhèn)團委領(lǐng)導(dǎo)班子中有中山大學(xué)碩士研究生、中學(xué)教師、農(nóng)村致富帶頭人、鎮(zhèn)信用社干部、小學(xué)總輔導(dǎo)員等，基本實現(xiàn)團干部隊伍的優(yōu)化配備。

（二）有效整合社會資源

把團經(jīng)費分成工作經(jīng)費和活動經(jīng)費兩部分，在財政保障正常工作經(jīng)費的基礎(chǔ)上，最大限度地發(fā)揮主觀能動性，積極調(diào)動和發(fā)揮一切可依靠可利用的社會資源，多方籌措團的活動經(jīng)費。一是爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)支持，主動匯報，促使黨組織將團的工作納入黨的總體工作規(guī)劃，使黨建和團建緊密結(jié)合起來；二是充分發(fā)揮團組織的聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢，主動與社會企事業(yè)單位、高校、社團等加強溝通交流，爭取他們的資金、項目、政策等方面的扶持。在“南粵會親”、“扶貧濟困”等活動中，爭取到中國移動、寶豐球團礦等企業(yè)的支持，幫助貧困小學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難；同時，爭取到廣東省合生珠江發(fā)展基金會100萬元資金的支持，促成廣

東外語外貿(mào)大學(xué)與豐順縣建立教育基地合作關(guān)系。

（三）創(chuàng)新活動形式

開展活動是團組織凝聚青年的重要手段，所以團組織一定要開展活動，亮出團的牌子，用青年喜歡的方式組織活動，使青年在參與活動、接受服務(wù)中慢慢認(rèn)同團組織，增強團組織的凝聚力和向心力。引導(dǎo)青年利用自組織，自主設(shè)計、開展活動，給予他們必要的支持和指導(dǎo)，讓他們在自我組織活動中鍛煉能力，受到教育。如舉行了“愛我豐順”青年形象使者大賽、卡拉OK比賽等具有時代青春氣息，健康向上，對青少年有吸引力的品牌活動，滿足了青年交流、交友的需求。

（四）樹典型，求突破

典型帶給我們的感受是直觀而真實的，帶來的效應(yīng)是強烈而持久的，其示范帶動作用非常明顯。因此，在基層團工作中，充分挖掘、樹立一批典型，并加以長期培養(yǎng)。通過確立一批典型示范，帶動全縣團建工作整體水平的提升。泰昌電聲原件有限公司團支部開展的“用短信凝聚外來務(wù)工青年的心”活動，積極探索運用新技術(shù)手段引導(dǎo)、服務(wù)青年，不僅增強了團組織的凝聚力，而且增強了員工的歸屬感。

擴展閱讀：掛職團委書記年度工作總結(jié)

201*年度××掛職工作總結(jié)

按照團省委的統(tǒng)一部署，我有幸于201*年1月參加第一批高校派駐縣級團委掛職干部培訓(xùn)班，并在培訓(xùn)結(jié)束后赴××掛職團委副書記。走上掛職崗位以來，我時刻以一名團干嚴(yán)格要求自己，堅定理想信念，深入鉆研團務(wù)工作，積極學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級文件精神，創(chuàng)新地開展工作；端正思想，懷著我為地方做貢獻(xiàn)，少為地方添麻煩的思想開展工作。短短一年時間里，個人感受很深，收獲頗多，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，思想政治素質(zhì)、服務(wù)群眾意識、基層工作能力等方面都有了不同程度的提高。

一、認(rèn)真領(lǐng)會掛職工作要求，明確工作目標(biāo)和內(nèi)容

（一）認(rèn)真參加掛職干部培訓(xùn)班。仔細(xì)研讀培訓(xùn)材料和《共青團組織建設(shè)重要文件和材料匯編》，為落實掛職文件精神和開展掛職工作夯實理論基礎(chǔ)。

（二）學(xué)習(xí)文件，了解工作動態(tài)。仔細(xì)領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強

高校到縣級團委掛職團干部工作管理的通知》（團粵辦發(fā)201*60號）文件精神，擺正工作方向。進(jìn)一步明確掛職工作內(nèi)容，緊緊圍繞“兩進(jìn)三同”、組織格局創(chuàng)新和團省委重點工作項目開展工作；按照“五個一”工作制度嚴(yán)格要求自己，不怠慢不放松自己，時刻保持飽滿的工作熱情。

（三）服從地方工作安排和工作需要。根據(jù)工作安排和需要，我

先后在團××縣委、團××市委學(xué)校部和辦公室工作。工作中以大局為重，不挑肥揀瘦，出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

二、扎實開展各項工作

在明確工作目標(biāo)和工作要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地組織、策劃和參與了形式多樣，豐富多彩的活動，取得良好的社會效應(yīng)。

（一）當(dāng)好黨的助手，圍繞黨政工作中心扎實開展工作1.帶領(lǐng)團縣委干部到××縣大鎮(zhèn)沙田村開展扶貧“雙到”（規(guī)劃到戶，責(zé)任到人）工作。與村干部召開座談會，共商新一年里的計劃生育、村級兩委換屆、“雙到”扶貧開發(fā)等各項工作，進(jìn)一步壯大村集體經(jīng)濟，讓廣大村民共享社會發(fā)展成果，共建和諧、幸福沙田村。

2.創(chuàng)建“林業(yè)生態(tài)縣”之“青春綠萬村”活動。騰出周末休息時間，組織團干參加××市“青春綠萬村”植樹活動，植樹5000棵。

3.共青團“創(chuàng)建文明縣城建設(shè)幸�！痢痢敝驹阜�務(wù)活動。參與召集20個縣直機關(guān)單位以及學(xué)校，共計300名志愿者到影劇院門前廣場為當(dāng)?shù)厝罕婇_展醫(yī)療義診、體質(zhì)檢查、消防逃生宣傳、辦證咨詢、法律宣傳、心理咨詢、家電維修等志愿服務(wù)活動，充分弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。與現(xiàn)場的志愿者進(jìn)行交流，向群眾征求志愿服務(wù)工作的建議需求，總結(jié)開展志愿服務(wù)過程中遇到的困難，以及探討建立志愿服務(wù)的長效機制。

4.參與組織由團××市委、市扶貧辦在××縣陽城鎮(zhèn)魚水片小學(xué)開展的“希望家園”授牌儀式，到現(xiàn)場布置活動場地，發(fā)布活動簡訊，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿。××市委，××縣委以及多個市直單位領(lǐng)導(dǎo)以及省、

市青聯(lián)委員等共三百余人參加儀式。

5.參與省、市青聯(lián)委員赴××開展“愛在希望家園情系紅色印記”關(guān)愛留守兒童活動的前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作。

6.參與組織由團××市委、中國移動××分公司聯(lián)合舉辦的“贏在廣東〃第四屆希望工程南粵會親活動××市會親”活動，來自全市八個縣（市、區(qū)）的100名孤兒、單親等特困家庭的孩子參加活動。

（二）創(chuàng)新活動載體，積極服務(wù)青少年教育

1.辯論賽。作為迎辯論賽的主要負(fù)責(zé)人，起草迎五四運動辯論賽的方案，加強與縣城5所中學(xué)團委的溝通和協(xié)調(diào)，從辯題、賽制及宣傳等方面入手，最終形成切合中學(xué)生實際、符合中學(xué)特點的切實可行的方案。

2.廣州住友商事有限公司到××縣開展捐資助學(xué)活動。代表共青團××縣委出席捐贈儀式并講話，全程陪同捐贈方走訪三所獲贈學(xué)校，慰問貧困兒童，身臨其境地感受山區(qū)的辦學(xué)條件。

3.參與組織由××市計生局、市教育局、團市委和××電臺聯(lián)合舉辦的關(guān)愛青少年健康成長之《青春沒煩惱》走進(jìn)清新縣石潭中學(xué)活動。

4.參與組織“我與祖國共奮進(jìn)”活動兩場。分別在××市田家炳中學(xué)和××市一中舉行“我與祖國共奮進(jìn)”形勢政策教育活動，共約3000名學(xué)生參加了活動�；顒又荚谝龑�(dǎo)青少年熱愛黨、熱愛祖國、增強對社會主義的樸素感情；增強團員青年進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十七

屆五中全會精神的自覺性和主動性，激勵了他們更加努力學(xué)習(xí)，為加快建設(shè)“幸�！痢痢弊髫暙I(xiàn)。

（三）以換屆為契機，加強組織建設(shè)

201*年是各級團組織的換屆年，通過開展換屆工作，配備年輕力強，政治素質(zhì)高的團干部，為開展共青團工作提供堅實的組織保障。

1.召開共青團××縣十五屆三次全委（擴大）會議。整理××共青團201*年工作總結(jié)ppt材料，將一年的工作展示給各位代表。同時，我也通過工作圖片、活動介紹以及媒體報道，增強了對共青團工作的認(rèn)識，有利于自己調(diào)整工作狀態(tài)，轉(zhuǎn)變工作角色。

2.主持團××縣委紀(jì)念建團八十九周年及“五四”運動九十二周年大會。

3.少先隊××市第四次代表大會。負(fù)責(zé)會議材料的撰寫、整理、匯總和校對，包括領(lǐng)導(dǎo)講話稿6份、選舉辦法2份、資格審查報告1份等共計三十余份材料。準(zhǔn)備工作歷時一個半月。

4.××市青年聯(lián)合會和學(xué)生聯(lián)合會換屆工作。主要負(fù)責(zé)會議材料的前期收集準(zhǔn)備工作。

（四）多途徑拉近與青年血肉聯(lián)系，扎實開展“兩進(jìn)三同”和“雙訪”工作

先后到企業(yè)、學(xué)校開展每個季度的“兩進(jìn)三同”，走進(jìn)基層，走進(jìn)青年，與青年同勞動，同學(xué)習(xí)，同生活，與青年們談心，了解他們的心理動態(tài)，拉近與他們的距離，掌握與青年溝通交流的本領(lǐng)。

3月份，聯(lián)合縣礦產(chǎn)局赴黎埠鎮(zhèn)中際礦業(yè)有限公司開展兩進(jìn)三同，

與公司負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談，了解公司運行情況，產(chǎn)品銷售情況以及生產(chǎn)銷售過程中碰到的困難，為他們提出化解困難的建議。深入到生產(chǎn)車間，了解整塊石頭，經(jīng)粉碎、打磨等流程加工出成品出廠整裝待運的全流程，并親自操作機器設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)。

5月份，先后赴××市田家炳中學(xué)和××市一中開展“兩進(jìn)三同”活動，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況，了解了他們的心聲，傾聽了他們的訴求；解答同學(xué)們的疑問，引導(dǎo)他們正確對待困難和挫折；勉勵他們克服困難，努力學(xué)習(xí)，用自己的實際行動回報學(xué)校、回報社會，成為一個有益于社會的人；與學(xué)生代表們參觀學(xué)校飯?zhí)�，體驗學(xué)校晚餐。

10月份，赴英德和佛岡團委開展“雙訪”（走訪青年，接訪青年）工作調(diào)研，吸收和借鑒地方各級團組織開展“雙訪”工作的成功經(jīng)驗和先進(jìn)做法，并赴英德監(jiān)獄現(xiàn)場調(diào)研“雙訪”工作的特色經(jīng)驗。

（五）加強校地合作，將學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源帶到地方

積極落實《關(guān)于做好“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動基層需求調(diào)研工作的通知》精神，開展“三下鄉(xiāng)”需求工作調(diào)研，組建“健康直通車進(jìn)××”醫(yī)療服務(wù)隊赴××開展服務(wù)工作，以不給地方添麻煩為前提，以群眾得實惠為宗旨，注重提升活動質(zhì)量，切實把活動做實。在隊員的挑選和知識結(jié)構(gòu)方面，精心組織，周密策劃，最終使得一支由主治醫(yī)師、研究生組成，專業(yè)全面，技術(shù)經(jīng)驗豐富的醫(yī)療衛(wèi)生三下鄉(xiāng)服務(wù)隊得意成行。一是先后到偏遠(yuǎn)的黎埠鎮(zhèn)界灘村、鎮(zhèn)敬老院以及集市開展義診慰問活動，為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁┙】底稍兒歪t(yī)療服務(wù)，送藥近

3000元，服務(wù)群眾約201*人；二是探訪當(dāng)?shù)卮迕�，發(fā)放問卷220份，收回216份，了解群眾對新農(nóng)合醫(yī)療政策的建議和意見，并有意識地向當(dāng)?shù)鼐用窠榻B營養(yǎng)保健知識以及簡易應(yīng)急治療；三是現(xiàn)場派發(fā)健康教育、疾病防治和防治自然災(zāi)害相關(guān)宣傳單共計3000份�；顒咏Y(jié)束后，完成《××市××縣新農(nóng)合醫(yī)療實施現(xiàn)狀的調(diào)查分析》調(diào)查報告。四是與××縣人民醫(yī)院和黎埠鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展座談和業(yè)務(wù)交流，了解地方的醫(yī)療狀況，建立深厚友誼。

活動得到當(dāng)?shù)厝罕姾迷u，先后在××日報、××報等媒體報道。（六）其他工作

一是充分利用自身所學(xué)財務(wù)知識和工作經(jīng)驗，起草《××市志愿者協(xié)會籌資暫行辦法》，從資金的籌集方式、使用管理和監(jiān)督等方面細(xì)化籌資辦法；二是起草《共青團××市委員會（本級）資產(chǎn)信息統(tǒng)計報告》，針對部分市直單位資產(chǎn)規(guī)模較小、無專職資產(chǎn)管理員的現(xiàn)狀，提出多個單位聯(lián)合成立“資產(chǎn)管理小組”，進(jìn)行資產(chǎn)管理的建議；三是了解地方財政及財務(wù)管理工作情況，對掛扶單位的財務(wù)管理工作提出建議。

三、掛職感受

在××的一年時間里，我充分感受到了共青團組織的活力及其青少年工作中所起的主導(dǎo)作用，深刻體驗了基層生活，得到較為全面的鍛煉。在此，一是感謝團省委、團市委、團縣委在生活工作上對我的真情關(guān)愛。感謝團市委和團縣委為我創(chuàng)造條件，解決食宿方面的困難；二是感謝學(xué)校對我參加掛職工作的支持和理解。學(xué)校組織部、團委以

及我的工作單位財務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)從生活、工作等方面噓寒問暖，使我倍感親切。三是感謝家人和朋友的鼓勵，他們的每一句關(guān)心的話，都使我深深感受到來自親情的溫暖。

掛職工作后，翻開過去的一年記憶，發(fā)覺自己做了一年××人，對××這片熱土產(chǎn)生了感情，離開××?xí)r有一種眷念和不舍的感覺。同時，也發(fā)覺自己進(jìn)步了許多，心態(tài)平靜了很多，相信這對今后的工作生涯是一筆寶貴的財富。

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