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201*級(jí)6班精神文明建設(shè)總結(jié)

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201*級(jí)6班精神文明建設(shè)總結(jié)

201*級(jí)6班精神文明建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

高坡中學(xué):莫萍

過去的一年,21012級(jí)1班在學(xué)班領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng),推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我班精神文明建設(shè),根據(jù)我班教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,特制定本規(guī)劃。一、精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想、原則和奮斗目標(biāo)

1、我班精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是:以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),全面加強(qiáng)黨的建設(shè),堅(jiān)持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,加強(qiáng)思想道德和文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)班的凝聚力和教職工的積極性、創(chuàng)造性,著力提高師生員工的思想道德和文化素質(zhì),提高班級(jí)文明程度,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。2、我班精神文明建設(shè)堅(jiān)持如下原則:必須堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),充分體現(xiàn)時(shí)代精神;必須堅(jiān)持重在建設(shè)和勇于創(chuàng)新的方針,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實(shí)施,整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破,努力抓好各方面工作;必須堅(jiān)持先進(jìn)性要求與廣泛性要求相結(jié)合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與開展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合;必須堅(jiān)持以育人為中心,精神文明建設(shè)和教學(xué)教研等業(yè)務(wù)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,重視思想道德、文化建設(shè)與搞好教學(xué)、教研、管理工作相結(jié)合。

3、今后,我班精神文明建設(shè)的總體目標(biāo)是:經(jīng)過幾年的努力,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),使全班師生員工的思想道德和文化素質(zhì)明顯提高,涌現(xiàn)出一批精神文明建設(shè)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,使我班的精神文明建設(shè)跨入全市先進(jìn)行列,在全班師生員工不斷努力下,把我班建設(shè)成為全班管理一流、質(zhì)量一流的示范性班級(jí)。

為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),必須大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)、優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、群眾性創(chuàng)建活動(dòng)、黨的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。二、切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)

4、思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是:堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論教育和“三個(gè)代表”的教育,堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè),引導(dǎo)全班干部和學(xué)生工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)和支持一切有利于班級(jí)事業(yè)發(fā)展的思想道德,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全班師生積極向上,不斷提高全班師生的思想道德水平。

5、加強(qiáng)思想理論建設(shè)。堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論武裝黨員干部,教育師生員工。精心組織鄧小平理論和江澤民同志一系列重要論斷的學(xué)習(xí)教育,結(jié)合形勢(shì)政策教育,把學(xué)習(xí)引向深入。堅(jiān)持和完善學(xué)班學(xué)習(xí)制度,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。堅(jiān)持和完善教職工學(xué)習(xí)日制度,努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。6、認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》,加強(qiáng)德育工作。建立全方位德育格局,形成全員德育意識(shí),增加德育整體效果,提高德育水平,促進(jìn)德育工作規(guī)范化、制度化。要在班黨支部的統(tǒng)一部署下,建立和完善班長(zhǎng)及行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制,并切實(shí)加以運(yùn)作。

7、結(jié)合我班實(shí)際,深入開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)主義道德教育,開展傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。在全班形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的人際關(guān)系和艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮踏實(shí)的工作精神,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,增強(qiáng)對(duì)各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象的抵御能力,不斷提高師生員工的道德品質(zhì),形成良好的道德風(fēng)尚。黨員、領(lǐng)導(dǎo)、班子成員和各職能部門負(fù)責(zé)人要身體力行社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做教職工的表率。教職工要恪守教師職業(yè)道德,教書育人、服務(wù)育人、管理育人,努力做到為人師表。學(xué)生要確立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德觀念,模范遵守社會(huì)公德,提倡文明交友,提倡愛護(hù)公物、愛護(hù)學(xué)班的一草一木,提倡艱苦樸素、反對(duì)鋪張浪費(fèi),對(duì)酗酒、賭博、斗毆、涉黃、偷盜等丑惡現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理,形成愛黨愛國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣。8、深入持久地開展愛國(guó)主義教育,認(rèn)真貫徹《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,把愛國(guó)主義教育與集體主義、社會(huì)主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育有機(jī)結(jié)合起來,與愛班愛崗教育有機(jī)結(jié)合起來。要進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義教育基地建設(shè),在現(xiàn)有大地灣的基礎(chǔ)上再建幾個(gè)班級(jí)愛國(guó)主義教育基地,并利用基地的教育資源進(jìn)行廣泛深入的愛國(guó)主義教育。

9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。今后幾年,要建立健全心理健康教育機(jī)構(gòu)和咨詢機(jī)構(gòu),在全班學(xué)生中普遍開設(shè)心理健康講座和教育活動(dòng),普及心理健康知識(shí),開展心理咨詢活動(dòng),提高學(xué)生特別是有心理困惑的學(xué)生的心理調(diào)適能力,使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì),預(yù)防青少年違法犯罪,加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育和審美教育。

10、加強(qiáng)社會(huì)主義民主建設(shè),教育和引導(dǎo)師生員工正確行使民主權(quán)利。定期召開教代會(huì)、工代會(huì)、實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)班務(wù)公開,努力營(yíng)造一個(gè)又有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有統(tǒng)一意志,又有個(gè)人心情舒暢生動(dòng)活潑的政治局面。

11、認(rèn)真實(shí)施“四五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步提高師生員工的法律意識(shí)和法制觀念。深入學(xué)習(xí)鄧小平同志、江澤民同志關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)的理論,著重抓好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)的普及,繼續(xù)搞好與學(xué)班密切相關(guān)的基本法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,大力推進(jìn)依法治班。領(lǐng)導(dǎo)、班子要帶頭學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,做到學(xué)用結(jié)合。

12、繼續(xù)開展創(chuàng)建安全文明班級(jí)活動(dòng),爭(zhēng)取地方政府和執(zhí)法部門依法治理班級(jí)周邊環(huán)境,強(qiáng)化綜合治理,減少班外不良因素對(duì)師生的影響。加大班級(jí)安全保衛(wèi)力度,加強(qiáng)夜間班級(jí)巡邏,完善群防群治體系和治安保衛(wèi)制度,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。三、大力加強(qiáng)優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)

13、班風(fēng)建設(shè)要實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。要根據(jù)本班實(shí)際情況,制定班風(fēng)建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施步驟,通過班風(fēng)建設(shè),大大增強(qiáng)凝聚力和向心力,充分調(diào)動(dòng)全班師生員工的積極性,推動(dòng)學(xué)班各項(xiàng)工作上檔次上水平。要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)去”的班風(fēng)建設(shè)。正確處理學(xué)班事業(yè)發(fā)展和個(gè)人利益、學(xué)班利益的相互關(guān)系,真正形成“班興我榮,班衰我恥”的良好風(fēng)氣。

14、班風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持以黨風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)工作作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)子,要堅(jiān)持進(jìn)行以“三講”和“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育,著重解決理想、信念和思想作風(fēng)方面存在的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)、班子都要做到勤政廉政,帶頭反對(duì)和糾正行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,使黨風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。

15、班風(fēng)建設(shè)要結(jié)合教風(fēng)建設(shè)進(jìn)行。貫徹從嚴(yán)治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的原則。加強(qiáng)以青年教師為重點(diǎn)的教師職業(yè)道德教育,把師德師表工作作為重點(diǎn)工作來抓,開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)。通過教學(xué)工作實(shí)踐,鍛煉和造就一支忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、具有優(yōu)良教風(fēng)的教師隊(duì)伍,在教職工中要大力提倡愛班敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,教職工必須立足崗位教書育人、管理育人、服務(wù)育人,教師要“上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生”,做學(xué)生的良師益友。

16、班風(fēng)建設(shè)要結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行。要適應(yīng)教育形勢(shì)的新發(fā)展,認(rèn)真做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,養(yǎng)成注重素質(zhì)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、勤奮好學(xué)、努力實(shí)踐的良好風(fēng)氣,特別要注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),把素質(zhì)教育真正落實(shí)到教學(xué)、管理之中去。要狠抓考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律。要完善學(xué)生學(xué)業(yè)、心理健康等指導(dǎo)制度。17、明確班級(jí)主要負(fù)責(zé)人是教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,確立教學(xué)工作在全班各項(xiàng)工作中的核心地位,加強(qiáng)教學(xué)各主要環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),開展經(jīng)常性的教學(xué)檢查和督導(dǎo),運(yùn)用評(píng)估手段促進(jìn)教學(xué)改革和建設(shè)。以加強(qiáng)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),使其在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性方面發(fā)揮更好的作用。

18、通過幾年的努力,學(xué)班優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)呈現(xiàn)出新的局面,全班形成牢固的凝聚力和積極的進(jìn)取精神,黨風(fēng)優(yōu)良,工作作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)居于同類學(xué)班前列,學(xué)班成為全縣班風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位。

四、大力加班級(jí)文化建設(shè)

19、班級(jí)文化建設(shè)要著力提高學(xué)生的文化素質(zhì)、教師的文化修養(yǎng)和學(xué)班的文化品位。班級(jí)文化建設(shè)要堅(jiān)持社會(huì)主義方向,弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化,努力營(yíng)造健康向上、催人奮進(jìn)的班級(jí)文化氛圍,提高師生員工的文化生活質(zhì)量和文化藝術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)師生員工思想道德素質(zhì)的提高。積極開展和正確引導(dǎo)班級(jí)文化活動(dòng),豐富班級(jí)文化生活。以重大節(jié)日慶祝活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等為基礎(chǔ),以報(bào)欄、黑板報(bào)、教室學(xué)習(xí)級(jí)地為窗口,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造文明、高雅、濃厚的班級(jí)文化氛圍。

20、美化、凈化、優(yōu)化班級(jí),營(yíng)造優(yōu)美的班級(jí)環(huán)境,進(jìn)一步探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的班級(jí)環(huán)境保潔措施和辦法,使班級(jí)保潔工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)干凈、整潔、無雜物。進(jìn)一步管好養(yǎng)好現(xiàn)有的班內(nèi)花草樹木,落實(shí)從澆水、修剪、施肥到病蟲害防治等各環(huán)節(jié)的責(zé)任制,確保“管一片,美一片”。爭(zhēng)取硬化部分班級(jí)面積,要立足平時(shí),常抓不懈,確保班級(jí)的安定穩(wěn)定、班級(jí)環(huán)境的干凈整潔,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)班的精神文明建設(shè)工作。五、深入持久開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

21、要以創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)班為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生積極參與以“優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)文明班級(jí)”,“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng),樹師表形象”活動(dòng)。為主要內(nèi)容的各項(xiàng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),開展“文明年級(jí)組”、“文明教研組”、“文明班級(jí)”、“文明教室”、“文明宿舍”、“文明家庭”等創(chuàng)建活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成濃郁的精神文明建設(shè)氛圍。

22、要采取多種形式,大力宣傳精神文明建設(shè)先進(jìn)典型的事跡和思想,深入開展學(xué)習(xí)身邊人、身邊事的活動(dòng),總結(jié)推廣師生身邊的先進(jìn)典型,形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的風(fēng)氣,極大地促進(jìn)學(xué)班各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。六、大力加強(qiáng)黨的建設(shè)

23、加強(qiáng)精神文明建設(shè)首先要從嚴(yán)治黨,大力加強(qiáng)黨的建設(shè)。要按照江澤民總書記“三個(gè)代表”的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)班黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。

24、切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想,廣泛開展黨員先進(jìn)性的教育,要把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同黨的理想、信念、宗旨教育結(jié)合起來,同樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀結(jié)合起來,同從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,同為實(shí)現(xiàn)黨的基本路線和跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、為完成學(xué)班根本任務(wù)結(jié)合起來。25、切實(shí)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。要按照民主集中制的根本組織原則和目標(biāo)管理的要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)班黨組織建設(shè),要把精神文明建設(shè)列入重要的工作議程,充分發(fā)揮學(xué)班黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為精神文明建設(shè)提供有力的組織保障。要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作,尤其要把中青年教學(xué)骨干中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來。要按照“三個(gè)代表”的要求,全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),為精神文明建設(shè)提供有力的干部保障。26、切實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。廣泛進(jìn)行黨的優(yōu)良作風(fēng)教育,特別是密切聯(lián)系群眾和全心全意為人民服務(wù)的教育,教育廣大黨員保持共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和優(yōu)良作風(fēng),為學(xué)班現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。在黨的作風(fēng)建設(shè)中,黨員領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮表率作用。要加強(qiáng)對(duì)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。學(xué)班領(lǐng)導(dǎo)、班子要自重、自省、自警、自勵(lì),以身作則,言行一致。要求別人做到的自己首先做到,禁止別人做的自己堅(jiān)決不做,自覺接受黨和人民的監(jiān)督。27、切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的理論教育,加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨風(fēng)廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,結(jié)合學(xué)班實(shí)際建立加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)的配套制度,形成黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的良好運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)決反對(duì)和抵制各種不正之風(fēng)對(duì)學(xué)班的影響和侵襲,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),杜絕亂發(fā)資料、亂收費(fèi)等帶有行業(yè)特點(diǎn)的不正之風(fēng)。

擴(kuò)展閱讀:201*年學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)

武威第三中學(xué)

201*年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

一年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體,以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī),我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng),F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:

一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一

盤棋意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī),也使校園文化建設(shè)得到了升華。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。

采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)?疾、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí),結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),取得了良好的效果。

4.加強(qiáng)陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動(dòng),活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng),通過全員的、互動(dòng)式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說課、上課、評(píng)課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達(dá)到相互借鑒,共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報(bào)課題研究,本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào),既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。

1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí),制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會(huì)研究部署工作,利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措

施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè),負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳,尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育,模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng),學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

六、今后努力的方向

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步落實(shí)三個(gè)代表的重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建北安市精神文明單位,實(shí)現(xiàn)我?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造武威三中輝煌的明天。

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