龍盤小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)

龍盤小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園工作總結(jié)

201*.2

長期以來，我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步提高了對社會治安綜合治理工作的認(rèn)識，狠抓安全文明校園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展，保證了良好的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。

當(dāng)前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟(jì)初見端倪，科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識。

我校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實施。精選人員，利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告。同時，在各科(尤其是思品課)教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識。另外，訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室，供師生自行閱覽。

三、開展各種形式的法制教育活動。

預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動中，注重加強(qiáng)實踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃，同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院、團(tuán)市委、青龍派出所常年建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法，家長學(xué)生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程，并聘請公安干警來校授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機(jī)，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。

四、我校長期堅持定期學(xué)習(xí)制度。

校長親自主講《教育法律基礎(chǔ)知識講座》，每學(xué)期開學(xué)前對全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師每周周五政治學(xué)習(xí)。每周一的晨會，有正規(guī)的升國旗儀式，有催人奮進(jìn)的國旗下講話，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對有錯誤的學(xué)生，曉之以理，動之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確的輿論引導(dǎo)人，用高尚的人格塑造人。

我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制。1、建章立制，規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依。在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點(diǎn)：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；二是明確責(zé)任，黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé)，各項工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實檢查制度；三是注重結(jié)合工作實際和學(xué)生實際，重在解決實際問題。

2、完善體系，確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃，分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四，實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況，有義務(wù)向?qū)W校立即匯報，不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度；門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六，實行維權(quán)舉報制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動，不進(jìn)入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七，忠于職守，加強(qiáng)值班檢查，建立了青年護(hù)校隊。每天由一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)四位青年教工，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。

六、學(xué)校社區(qū)互動，凈化周邊環(huán)境內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。我校積極相應(yīng)上級號召，黨政工團(tuán)齊抓共管，組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來，墻面等公共處非法張貼小廣告，亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止，有些內(nèi)容低俗不堪，與城市形象極不協(xié)調(diào)。我校校長、書記親自帶隊，組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動，環(huán)境大為改觀。做一日交警，促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動，讓學(xué)生體驗交警生活，熟識交通規(guī)則，自愿參加學(xué)校巡邏小隊，疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。延伸第一課堂，課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開設(shè)的綜合實踐課，實施素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會調(diào)查，對白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查，深入分析，以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案，為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問題1、學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn)，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞，上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點(diǎn)較多，衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂。我校與市中級人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系，還分別與市檢察院、青龍派出所等建立了警校共建關(guān)系，定期開展法制講座和普法活動，進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中，我校都召開法制報告會，邀請專業(yè)警官到校，給全校師生上生動的法制報告課，今年6月26日，我校組織，一、二年級學(xué)生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”，由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過程，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法制意識。

總之，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認(rèn)識，完善落實制度，嚴(yán)密防范，加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

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創(chuàng)建平安和諧校園總結(jié)

阿城鎮(zhèn)中心小學(xué)

我校在上級教育行政部門正確領(lǐng)導(dǎo)、安排部署和具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實教育局提出的“創(chuàng)建平安校園、建設(shè)和諧校園”的要求，站在維護(hù)社會穩(wěn)定大局的政治高度，積極投入到共創(chuàng)“平安和諧校園”活動中，深入推進(jìn)我校平安和諧校園創(chuàng)建活動。我�！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建活動于201*年全面展開，我們的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安和諧校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展，確保了學(xué)校一方凈土的平安，為學(xué)校爭創(chuàng)市級“平安和諧校園”奠定了堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)就我校創(chuàng)建“平安和諧校園”的基本情況扼要總結(jié)如下：

一、充分認(rèn)識創(chuàng)建平安校園重要性

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師在李校長的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和上級關(guān)于“創(chuàng)建平安和諧校園”的文件，充分認(rèn)識到：學(xué)校是育人的場所，是求知者的天堂，為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，是全體師生員工共同心愿，也是全社會的心聲。校園平安關(guān)系到每個同學(xué)的切身利益，校園平安了，學(xué)生們才能靜下心來認(rèn)真讀書。

學(xué)校不是沙漠中一塊安定獨(dú)立的綠洲，而是整個社會大環(huán)境中的一部分，始終接受著外部的影響，正是基于存在的不安全因素，為了消除校園不安全隱患，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，開展創(chuàng)建平安和諧校園活動具有十分重要的意義。創(chuàng)建平安和諧校園要堅持以人為本原則，以師生人身、生命和消防安全為重點(diǎn)，以提高師生安全意識為核心，以實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會安全”轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)，人人講安全，個個都參與，做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然�！睆亩�體現(xiàn)創(chuàng)建平安和諧校園現(xiàn)實的重要性。

二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，健全創(chuàng)建組織為加強(qiáng)對“平安和諧校園”建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，從踐行“三個代表”重要思想、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，堅持以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，把“平安和諧校園”建設(shè)作為維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定的重要舉措，作為實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，作為維護(hù)學(xué)校長治久安的保障工程，納入學(xué)校總體布局，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”共同抓。成立了由校長李成軍任組長、分管校長劉孝杰為副組長，有關(guān)同志為成員的“平安和諧校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)，形成了領(lǐng)導(dǎo)有力、組織健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、狠抓落實的工作體制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取“平安和諧校園”建設(shè)情況匯報，深入教學(xué)第一線，督導(dǎo)并研究解決工作中存在的困難問題，保證了“平安和諧校園”建設(shè)扎實有效地推進(jìn)。

三、重視宣傳發(fā)動，營造我校創(chuàng)建平安和諧校園濃厚氛圍

為加深廣大師生對平安和諧建設(shè)重要意義的認(rèn)識，我們把宣傳發(fā)動作為重要環(huán)節(jié)貫穿始終，開展了一系列宣傳活動。一是召開“平安和諧校園”建設(shè)動員大會，李校長親自動員。二是以“平安和諧校園”建設(shè)為主題，開展豐富多彩的宣傳活動。三是充分發(fā)揮校內(nèi)廣播、宣傳欄、主題班會等輿論陣地的作用，開辟專欄與專題，進(jìn)行宣傳報道。四是舉辦專題講座等形式。通過組織嚴(yán)密、形式多樣的宣傳發(fā)動，使廣大師生進(jìn)一步了解“平安和諧校園”建設(shè)的重要意義，激發(fā)了參與“平安和諧校園”建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為“平安和諧校園”建設(shè)營造了良好的輿論氛圍，奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。

三、明確創(chuàng)建目標(biāo)，狠抓我校創(chuàng)建平安和諧校園責(zé)任落實

按照縣教育局的決定要求，我們提出了通過“平安和諧校園”建設(shè)，使我校成為最穩(wěn)定最安全的地方之一的工作目標(biāo)。根據(jù)這一目標(biāo)，在調(diào)查研究和論證的基礎(chǔ)上制定了“阿城鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園”計劃，工作任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，落實到每個班級，一級抓一級，層層抓落實，做到了任務(wù)明確，責(zé)任落實。學(xué)校還與所有班主任、教師簽定了“平安和諧校園創(chuàng)建責(zé)任書”、“班級安全協(xié)議書”，制定了考核細(xì)則，把“平安和諧校園”建設(shè)、維護(hù)安全穩(wěn)定工作作為考察、考核教職員工的重要依據(jù)，納入年度評估成績。

四、突出重點(diǎn)，扎實推進(jìn)我校創(chuàng)建平安和諧校園工作

我們把維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定、安全防范、基層基礎(chǔ)工作、責(zé)任制和責(zé)任追究制、法制安全教育、隊伍建設(shè)作為重點(diǎn)，抓住不放。以突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，加大力度，整體推進(jìn)，務(wù)求實效的思路去開展工作。

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，根據(jù)依法治校的要求和學(xué)校管理工作的實際需要，進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，使學(xué)校各方面的工作有章可循，有制可依。平安創(chuàng)建中，我校相繼建立健全了領(lǐng)導(dǎo)值班、門衛(wèi)登記、教師上課安全、財產(chǎn)安全、校舍安全、食堂衛(wèi)生安全、集體活動安全、消防安全等諸多安全管理制度，建立健全了突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實了應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，建立了暢通的信息上報制度，制定了安全管理、要害部位管理、�；�物品管理、內(nèi)部安全保衛(wèi)、治安巡邏等工作制度，制定了崗位安全責(zé)任書，實行班級安全管理員班級安全自查制度，建立了校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制度。

狠抓制度的落實。如安全工作檢查制度，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織有關(guān)人員進(jìn)行定期或不定期檢查，特別是每月初、月中、月末組織對學(xué)校的安全情況進(jìn)行地毯式大檢查，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；定期召開班級安全管理員例會，為了及時了解師生的意見和建議，教師、學(xué)生可以直接用電話或座談與校長聯(lián)系。學(xué)校實行24小時有人值班，只要有學(xué)生在校，就有教師在校。教職員工，各有分工，全員參與管理，重點(diǎn)地段設(shè)專人看守，雙休日、節(jié)假日、寒暑假，領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班，組織相關(guān)人員做好護(hù)校保衛(wèi)工作。

（二）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，重點(diǎn)抓好防火、防盜、防中毒、防意外事故發(fā)生的防范工作，嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。每周升旗例會講安全，每周一次的例會講安全，安全管理人員工作重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行“防火、防盜、防意外事故”教育。為了進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，學(xué)校每學(xué)期開展一次以“學(xué)習(xí)防火自救技能，共創(chuàng)和諧平安校園”為主題的消防演習(xí)活動。學(xué)校制定消防安全疏散演習(xí)預(yù)案。學(xué)校每學(xué)期開展一次開展一疏散演練，演練從總指揮宣布開始到穩(wěn)定情緒的喊話和安全撤離僅在2分鐘內(nèi)完成。針對品行、學(xué)習(xí)雙差生的管理，學(xué)校特制定了《學(xué)生安全協(xié)議書》強(qiáng)化家長班主任的責(zé)任意識，學(xué)生的自律意識。由于學(xué)校各部門層層簽訂了安全責(zé)任狀，做到校園安全有制度、有落實、有檢查、有總結(jié)，把安全工作落實到實處，迄今為止，未出現(xiàn)一例刑事案例，未發(fā)生一起安全事故。

（三）落實內(nèi)部防范措施，建立健全人防、物防、技防于一體的治安防控體系。學(xué)校設(shè)立專職校園保衛(wèi)人員，分管領(lǐng)導(dǎo)定期不定期的帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查學(xué)校安全工作，健全安全保衛(wèi)臺賬；教師實行一崗雙責(zé)的校園值班守護(hù)并按時到崗履職簽到，作好值班記錄；防盜、防破壞、防火設(shè)施齊全，用電線路符合消防要求，重點(diǎn)要害部門明確；校園內(nèi)無危險建筑及其它安全隱患，衛(wèi)生符合防疫要求，確保了學(xué)生身體健康。在校園內(nèi)投資安裝了室外技防監(jiān)控系統(tǒng)，配5個云臺式紅外線攝像頭，微機(jī)室、電教教室等重點(diǎn)防范部位，安裝了紅外線電子報警設(shè)置和防盜門、窗，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查。為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建平安校園工作隊伍。適應(yīng)創(chuàng)建平安校園的工作需要，門衛(wèi)值班員3人，做到每一個時刻里均有保衛(wèi)人員在巡查。同時還建立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會三結(jié)合的值班制度，堅持24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度。

不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍十分重視安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備。安裝了防盜窗，教學(xué)樓、綜合樓、新增干粉滅火器8具；在校門衛(wèi)室、教學(xué)樓、綜合樓、教工住宅等安裝了紅外線電子監(jiān)控系統(tǒng)，在重點(diǎn)防范部位微機(jī)室安裝了紅外線電子感應(yīng)報警器。

（四）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施改造和校園綠化美化。學(xué)校占地約40畝，校園內(nèi)教學(xué)樓、綜合樓組成布局和諧的建筑群。教學(xué)設(shè)施齊全，充分滿足教學(xué)需要。建有標(biāo)準(zhǔn)的實驗室；配備有30臺計算機(jī)微機(jī)室1個；擁有1個現(xiàn)代化多媒體教室；圖書室、閱覽室可供全校師生隨時閱讀查詢教學(xué)和學(xué)習(xí)資料。，還進(jìn)一步加大了對校園的綠化、美化，使學(xué)校阿城鎮(zhèn)鎮(zhèn)的風(fēng)景線。

（五）積極開展多種活動，維護(hù)青少年權(quán)益.利用國旗下講話、班會主題會、墻報板報等形式，對全校師生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳。學(xué)校與公安機(jī)關(guān)開展了“警校共育”工作，邀請法制副校長為學(xué)生作法制報告，教育學(xué)生學(xué)會自救逃生的方法，當(dāng)遇到不法侵害時，會及時巧妙報警。學(xué)校充分利用每年四月的綜合治理宣傳活動月開展“小手拉大手”活動，讓學(xué)生帶法回家；每年6月26日當(dāng)天，學(xué)校在校大門懸掛“防邪禁毒”標(biāo)語，在校園中懸掛青少年毒品預(yù)防教育掛圖、海報、宣傳畫，綜治辦成員向?qū)W生散發(fā)了禁毒資料，利用校園廣播針對禁毒教育宣傳，從而使“毒品預(yù)防”宣傳教育深入人心，有效的預(yù)防了青少年涉毒違法犯罪，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的拒毒、防毒、反毒的意識。定期出法制黑板報，收到了良好的效果。學(xué)校深入開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣傳。引導(dǎo)學(xué)生參與建設(shè)“陽光網(wǎng)吧”、“綠色網(wǎng)吧”“遠(yuǎn)離不良文化”活動，讓未成年人正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，合理的利用網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)未成年人正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的習(xí)慣。針對部分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人，采取現(xiàn)場教育、結(jié)對幫教等形式，使其認(rèn)識網(wǎng)癮的不良影響和危害，逐步戒掉網(wǎng)癮。

教育學(xué)生遠(yuǎn)離不安全的場所，不從事危險的活動，特別是不玩火、不私拉亂接電線，不打架斗毆，不到不安全地方去玩耍；加強(qiáng)了安全檢查，教育學(xué)生時時注重安全，使每位學(xué)生能在學(xué)校的大家庭中健康而快樂的成長。并把安全教育要求告知家長，與家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》；每屆新生入學(xué)都要與家長簽訂《中小學(xué)生安全管理協(xié)議書》；積極主動與家長聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)家長緊密配合學(xué)校做好防范工作。從而形成了家校聯(lián)合、互相溝通、齊抓共管的安全工作新格局，收到了良好的效果。

（六）高度重視維穩(wěn)工作，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。在開展平安校園創(chuàng)建的活動中，我校把維護(hù)校園穩(wěn)定工作放在了學(xué)校工作的重要位置。年初有計劃、年終有總結(jié)，嚴(yán)格落實了維穩(wěn)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。在廣大師生中開展了旗幟鮮明的反邪教、反法輪功的宣傳教育。學(xué)校辦了反邪教專欄，各班辦了反邪教板報，學(xué)校播放了反邪教的宣講資料。組織學(xué)生參加了反邪教知識學(xué)習(xí)，要求學(xué)生回家向自己的親人宣傳反邪教知識，不上邪教的當(dāng)。幾年來，學(xué)校師生中，沒有人相信邪教，沒有人參與邪教。并建立完善了矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，妥善處理教職工的利益分配、職稱評定和關(guān)系群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把各種矛盾糾紛及時化解在基層和萌芽狀態(tài)。堅持校務(wù)公開，涉及到學(xué)生收費(fèi)，皆嚴(yán)格執(zhí)行政策，堅持收費(fèi)項目向?qū)W生和社會公布。平安校園創(chuàng)建以來，學(xué)校不穩(wěn)定因素得到及時和有效化解，沒有出現(xiàn)任何越級上訪情況，確保了學(xué)校穩(wěn)定，為教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

(七)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治工作，強(qiáng)化師生的法制安全教育。把開展法制教育，作為創(chuàng)建平安校園的重要載體。我校在廣大師生中深入開展法制教育，不斷增強(qiáng)廣大師生的法制觀念，提高了廣大師生遵紀(jì)守法的自覺性，加快了我校依法治校、依法管理的民主法制進(jìn)程。在法制宣傳教育中，我們利用教職工政治學(xué)習(xí)時間和暑假集中學(xué)習(xí)時間，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，樹立法律價值觀念，依法執(zhí)教，依法管理。開展了“依法執(zhí)教、服務(wù)學(xué)生”為主題的法制宣傳教育活動，讓教職員工樹立權(quán)利與義務(wù)對等的觀念，自覺履行教書育人的法律義務(wù)，依法參與學(xué)校管理，服務(wù)學(xué)生。在學(xué)生中著重開展了“學(xué)法知法，誠信守法”為主題的法制宣傳教育活動，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》以及國家禁毒禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。兩年來，學(xué)校通過課堂教學(xué)、入學(xué)教育、閉路電視、校園廣播、等多種渠道進(jìn)行法制宣傳教育，收到良好的普法效果，全校師生的法律意識明顯增強(qiáng)，沒有違法現(xiàn)象和犯罪案件發(fā)生。學(xué)校政治安定，秩序穩(wěn)定，為教育教學(xué)營造了良好的環(huán)境。

(八)實施關(guān)愛行動，關(guān)注未成年人健康成長。積極開展“雙差生”結(jié)對幫扶活動，隨時關(guān)注困難留守學(xué)生的成長；還開展了同學(xué)之間的“一幫一”結(jié)對活動，通過學(xué)習(xí)的交流、生活的幫助，讓每個同學(xué)都融入到學(xué)校的大家庭中，得到關(guān)心關(guān)愛，感受到社會的溫暖。五、緊密聯(lián)系我校實際，開展豐富多彩的活動

1、我校以思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)為主線，結(jié)合養(yǎng)成教育，法制教育、安全教育，從以下幾個方面展開了工作：

（1）加強(qiáng)宣傳力度，充分利用各種集會、黑板報等陣地，宣傳創(chuàng)建“和諧校園”的目的和意義，調(diào)動師生的參與積極性，倡儀每一個學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，積極投身于“和諧校園”創(chuàng)建活動；

（2）結(jié)合學(xué)�！拔拿靼嗉墶痹u比活動，組織開展“我愛我班”班級文化建設(shè)評比活動。對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、文明禮貌、愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、誠信教育等方面的教育；

（3）開展環(huán)境知識系列教育，創(chuàng)建了市“綠色學(xué)�！保唬�4）開展傳染病預(yù)防和預(yù)防接種工作(甲流和乙肝疫苗)；（5）開展“珍愛生命，安全第一”安全周活動；

（6）充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂教學(xué)是德育工作的重要途徑。我校各科教師重視深挖教材德育因素，不失時機(jī)地向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

（7）我們堅持升旗儀式和師生在國旗下演講的制度，保證升旗儀式在莊嚴(yán)的氣氛中進(jìn)行，讓學(xué)生在升旗儀式中受到良好的愛國主義教育。

2、以提高校園文化內(nèi)涵為主題，結(jié)合課改工作，推進(jìn)素質(zhì)教育。（1）以特色教育為中心，豐富校園文化內(nèi)涵。每學(xué)期學(xué)校都組織書畫比賽、手抄報比賽、書畫作品巡回展等活動，以激發(fā)師生的書畫創(chuàng)作積極性。不僅展示了學(xué)生風(fēng)采，也向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，學(xué)校的“走廊文化、過道文化、墻壁文化、班級文化”是學(xué)生的展示平臺，校園內(nèi)形成了一道亮里麗的風(fēng)景線。學(xué)生在潛移默化中接受熏陶和陶冶。

（2）認(rèn)真抓好課改工作，轉(zhuǎn)變教師的觀念，在課堂教學(xué)中滲透德育內(nèi)容；樹立門門功課是主課的思想，使各科教學(xué)和諧統(tǒng)一發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。（3）開展多種形式的校本教研活動，開展教師教學(xué)大比武，實施請進(jìn)來和走出去的途徑促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

（4）提倡積極學(xué)習(xí)之風(fēng)。為使廣大教師適應(yīng)和走進(jìn)新課程，改進(jìn)教學(xué)方式，學(xué)校加大了培養(yǎng)力度。教研組內(nèi)一人執(zhí)教，聽后進(jìn)行評議。全體教師全學(xué)期人均聽課18節(jié)以上。學(xué)校要求學(xué)科教師必須按時參加教研活動，并且做到質(zhì)疑而去，解疑而歸，參加活動之后，在教研組內(nèi)再次升華提高，推進(jìn)學(xué)科教學(xué)，進(jìn)而獲取成功之亮點(diǎn)。

3、以校園綠化和凈化為中心，不斷地完善衛(wèi)生制度建設(shè)和校園文化建設(shè)。（1）認(rèn)真抓好校園綠化、美化工作，努力培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，始終保持校園整潔、美觀、綠化，合理安排教育教學(xué)設(shè)施。

（2）嚴(yán)格按物價部門批準(zhǔn)的項目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，確保無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。（3）保證學(xué)校各種標(biāo)志、標(biāo)識的設(shè)計與征訂工作；校園的裝飾工作等。（4）做好班級的布置、美化工作。

4、工會發(fā)揮監(jiān)督作用，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間起著橋梁作用。創(chuàng)設(shè)良好的人際關(guān)系。有民主治校理念，學(xué)校民主氛圍濃。保證了我校干群關(guān)系融洽，我校教師多年無上訪事件。

六、我校平安創(chuàng)建成績

按照建設(shè)“平安和諧校園”、構(gòu)建和諧穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境的總體要求，聯(lián)系實際，努力做好結(jié)合的文章，使“平安和諧校園”建設(shè)與學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，互相促進(jìn)，共同提高。把“平安和諧校園”建設(shè)與學(xué)校的改革發(fā)展相結(jié)合，保證和促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)、科研和各項事業(yè)的健康快速發(fā)展；把“平安和諧校園”建設(shè)與校園環(huán)境和校園文化相結(jié)合，促進(jìn)校園綠化、美化，完善文化娛樂設(shè)施，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為舉止，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；把“平安和諧校園”建設(shè)與安全防范相結(jié)合，強(qiáng)化防范措施，增強(qiáng)防范意識，加大陳舊設(shè)備改造力度，最大限度的減少各類安全事故的發(fā)生；把“平安和諧校園”建設(shè)與學(xué)生的法制安全教育相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的法制觀念、法律意識和自我防范能力；把“平安和諧校園”建設(shè)與“平安班級”、“平安家庭”創(chuàng)建活動相結(jié)合，以小安集大安，以班級局部的安全穩(wěn)定來保證全校的安全穩(wěn)定。

通過“平安校園”建設(shè)，我校的思想政治工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，長效工作機(jī)制進(jìn)一步健全，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。近兩年來，我校政治穩(wěn)定，校園安定，師生思想積極、健康、向上，師生的安全感明顯增強(qiáng)，保證了學(xué)校發(fā)展和各項工作的順利進(jìn)行。今后，我們將認(rèn)真貫徹落實黨的“十七大”精神，按照上級的要求，不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，繼續(xù)把“平安和諧校園”建設(shè)工作推向深入，努力探索科學(xué)發(fā)展觀與“平安和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合的新路子，在更廣泛的領(lǐng)域里，在已有的成績中尋求創(chuàng)建“平安和諧校園”的開拓與落實工作的深化、細(xì)化、具體化的新途徑新方法。為學(xué)校的改革發(fā)展和社會穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。

阿城鎮(zhèn)中心小學(xué)

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