人類的好老師 本文簡介：

河北省三河市匯福實驗學校（四年級）閆浩指導教師：段海鵬動植物都是人類的好伙伴，我們可以用仿生學來研究動物的物點，并從中得到啟示，然后發(fā)明很多對人類有用的東西。青蛙的眼睛很特別，它的眼睛只能看見動態(tài)的東西，而對靜態(tài)的東西“視而不見”。人們從青蛙的眼睛得到了啟示，從而發(fā)明了“電子蛙眼”。電子蛙眼跟真蛙眼

人類的好老師 本文內(nèi)容：

河北省三河市匯福實驗學校（四年級）  閆浩

指導教師：段海鵬

動植物都是人類的好伙伴，我們可以用仿生學來研究動物的物點，并從中得到啟示，然后發(fā)明很多對人類有用的東西。

青蛙的眼睛很特別，它的眼睛只能看見動態(tài)的東西，而對靜態(tài)的東西“視而不見”。人們從青蛙的眼睛得到了啟示，從而發(fā)明了“電子蛙眼”。電子蛙眼跟真蛙眼一樣，只能看見動的東西，而看不見靜的東西。機場的人戴上電子蛙眼就會安全指揮飛機。古時候，人們看到魚在水里游，自由自在，人類也想在水上玩，于是就根據(jù)魚的特點發(fā)明了船和槳。人們看到鳥兒在天上飛，于是發(fā)明了飛機，人們就可以在天上飛，實現(xiàn)了人們“飛向天空”的愿望。

以前我家買了一盆小樹，一開始我?guī)讉�月都不管它，它長得很茂盛。我想是不是修整一下它會長得更好呢？于是，我開始每天都將它枯萎的葉子一片片的清理干凈�？墒�，沒幾天我就發(fā)現(xiàn)，小樹并沒有像我想象的那樣長得更茂盛，反而枯萎得更嚴重了。我就想不明白了，清理枯葉怎么會對它的生長有影響呢？突然有一天，媽媽看見我在清理小樹的枯葉，便把我叫過去并告訴我說：“樹葉是可以變成養(yǎng)料的，所以枯萎的樹葉可以作為小樹的養(yǎng)料，讓它長得更茂盛�！�

動植物可真是人類的好老師。

教師評語：從你的寫作中可以看出，你是一個善心觀察、很細心的小朋友。通過舉例子說明了人類與動植物的密切關系，文章首尾呼應，突出了“動植物是人類的好老師”的主題。

人類的好老師 本文關鍵詞：好老師，人類

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