漳河中學(xué)201*年秋教科室工作總結(jié)

漳河中學(xué)201*年秋教科室工作總結(jié)

在即將過去的一個學(xué)期里，教科室認(rèn)真貫徹市區(qū)教科研工作計劃及學(xué)校工作計劃，提高教科研工作實(shí)效，為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍，指引科學(xué)的研究方向。堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育水平的促推器，著力開創(chuàng)我校教育科研的新局面�，F(xiàn)將一學(xué)期工作，做如下回顧。

一、注重課題過程管理，力抓課題結(jié)題工作

1、完成了學(xué)校兩個國家級課題的結(jié)題資料的上報工作。一是中央電教館“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃立項(xiàng)青年課題《利用教育網(wǎng)臺進(jìn)行農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)的方式和策略的研究》，在上期進(jìn)行了課題答辯后，本期主要是完成了結(jié)題的網(wǎng)上資料的撰寫和上報工作，先后修改了課題結(jié)題報告；撰寫了課題工作報告；課題成果公告；補(bǔ)充了課題中期報告并完成了以上資料的上報工作。二是語文組“十一五”規(guī)劃課題“開發(fā)心理潛能提高學(xué)習(xí)效能教學(xué)模式”重點(diǎn)子課題《語文課程中開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績應(yīng)用研究》的結(jié)題工作，本期先后上報了相關(guān)結(jié)題資料，并由該課題負(fù)責(zé)人謝玉寶及課題成員鐘德勇、萬春玲三位老師按要求到市教科所完成了課題結(jié)題答辯工作。以上兩個課題的結(jié)題資料全部上報完畢，不期有望獲得結(jié)題證書，從而改寫我校從未有課題結(jié)題的歷史。

2、組織召開了學(xué)校小課題主持人會議，對小課題主持人進(jìn)行了培訓(xùn)并安排了年末結(jié)題事宜。本期組織收集并上報了4份小課題結(jié)題研究論文，完成了小課題結(jié)題的上報工作，部分小課題有望結(jié)題，實(shí)

現(xiàn)小課題結(jié)題零的突破。

3、申報了“十二五”新課題。本期申報了中央教育科學(xué)研究所專項(xiàng)科研課題生態(tài)體驗(yàn)：感動師生生命的魅力德育模式研究子課題《留守學(xué)生問題和教育對策》，實(shí)現(xiàn)了校長有負(fù)責(zé)的主課題，“十二五”有課題研究的局面。

二、抓實(shí)科研常規(guī)工作，讓科研服務(wù)教育教學(xué)

1、開學(xué)初教科室制定了工作計劃及教科室工作歷表，按計劃按要點(diǎn)開展工作，確保了科研工作的有序進(jìn)行。

2、同教務(wù)室共同召開教研及備課組長會議，對教研組長、備課組長進(jìn)行了培訓(xùn)，明確了各自職責(zé)和開展教學(xué)教研的任務(wù)。

3、召開“課內(nèi)比較學(xué)”活動動員會，對活動進(jìn)行了整體部署和安排，并先后配合教務(wù)重點(diǎn)完成了“比較學(xué)”相關(guān)資料的上傳工作。上傳了教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)計了宣傳稿件上報區(qū)基教科等。

4、積極開展網(wǎng)上教研。教科室對本期“比教學(xué)，訪萬家”開展了網(wǎng)上打討論，發(fā)布了主題討論帖，廣大教師積極跟帖回帖討論。另外對教職工網(wǎng)上教研作出了硬性規(guī)定，學(xué)期末進(jìn)行了統(tǒng)計。

三、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升教師整體素質(zhì)

1、抓好國家級培訓(xùn)的組織工作。一是催促暑期培訓(xùn)的教師完成了培訓(xùn)體會的上交；二是組織了本期的有關(guān)國培。本期國培涉及到“教育技術(shù)”、“綜合實(shí)踐活動”、“心理健康”、“初中英語”等四門學(xué)科的15人參與，教科室按要求進(jìn)行了報名、注冊、實(shí)訓(xùn)、通報、通知和督促，現(xiàn)國培正在進(jìn)行中，學(xué)期末有望全部參培合格。

2、適時對教職工進(jìn)行集中培訓(xùn)。開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動之際，教科室組織了“如何進(jìn)行說課”的培訓(xùn)；進(jìn)行小課題研究時，進(jìn)行了’教師與小課題研究”的培訓(xùn)。

3、組織收看了三個視頻會：一是10月7日組織教學(xué)管理人員收看了“省中小學(xué)學(xué)籍管理”視頻會。二是10月8日下午全校教師參與的“湖北省中小學(xué)課內(nèi)比較學(xué)，課外訪萬家活動視頻推進(jìn)會”，學(xué)校設(shè)立分會場，前期進(jìn)行了調(diào)式，并完成了簽到、攝像、上傳照片及報道工作。三是12月4日設(shè)立了省教育廳“課內(nèi)比較學(xué)，課外訪萬家”暨“大家唱，大家跳”藝術(shù)推進(jìn)視頻會分會場，及時進(jìn)行了準(zhǔn)備和壓力測試，確保了會議正常收看。

4、編印了“比較學(xué)，訪萬家”活動學(xué)習(xí)資料，及時發(fā)放教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

5、組織了“第二屆教師博客大賽”宣傳、報名和參賽工作。6、組織教師參與了區(qū)普通話演講賽。經(jīng)過組稿，強(qiáng)化訓(xùn)練，預(yù)演等一些前期準(zhǔn)備工作，雷春艷老師最終獲得了二等獎。

7、組織了本年度教職工的職評工作，及市級骨干教師的評選工作。

8、完成了期末教職工資料的收交考評工作。包括業(yè)務(wù)筆記、教職工專業(yè)發(fā)展總結(jié)、基于遠(yuǎn)程教育的教學(xué)計劃反思的收交；教職工運(yùn)用“三網(wǎng)合一”平臺能力初級檢測和教育教學(xué)博客評定。

9、年終教職工考學(xué)的宣傳和組織工作。四、著眼學(xué)校工作大局，搞好教科室分管工作

（一）學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作

1、保障了學(xué)校遠(yuǎn)教衛(wèi)星設(shè)備的正常運(yùn)行，全部接收了中央電教館和部分接收了湖北網(wǎng)臺教育教學(xué)資源，因停電等原因造成的不能接收的，都在來電后第一時間及時開機(jī)進(jìn)行了補(bǔ)接。

2、保證了學(xué)�！叭�網(wǎng)合一”平臺的正常運(yùn)行。方便了教師查找教育教學(xué)資源和資料的上傳下載。

3、確保了視頻會議的正常收看，從設(shè)備的調(diào)試，運(yùn)行測試到收看，即到后期的報道，資料收集，全方位的予以保障。

4、接收下載開學(xué)第一課《幸福》，按時全校放映，全校學(xué)生的到了及時教育。

5、為學(xué)校各項(xiàng)活動提供音視圖資源，如下載刻錄校園集體舞、武術(shù)操等音視頻；學(xué)校各處室所需的各方面照片等。

6、拍攝和制作了大量的“比較學(xué)，訪萬家”視頻、圖片資料。7、11月中旬接受了區(qū)裝備站到校督查。一是檢查了“三網(wǎng)合一”平臺運(yùn)行情況；二是省“課內(nèi)比教學(xué)”進(jìn)度上傳情況；三是教育技術(shù)裝備改造工程前期準(zhǔn)備情況。為此，我們對“湖北網(wǎng)臺”接收系統(tǒng)進(jìn)行了重新裝配，確保了所有設(shè)備的運(yùn)行正常。

8、配合教育技術(shù)裝備薄弱學(xué)校改造工程，實(shí)施了“班班通、功能室網(wǎng)絡(luò)設(shè)備建設(shè)工程”，經(jīng)過一系列規(guī)劃，實(shí)施了施工，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了信號的“室室通”，等待“班班通”設(shè)備的安裝到位，即可及時投入使用。

9、做好了市遠(yuǎn)程教育檢查籌備工作。完成了遠(yuǎn)教迎檢的自查方

案、評估表、自查報告的上報；按要求重新整理了遠(yuǎn)程教育檔案資料；完善了遠(yuǎn)教各項(xiàng)工作。

（二）學(xué)校關(guān)工委工作

1、創(chuàng)建“五好”關(guān)工委，接受市區(qū)關(guān)工委檢查評比工作。先后根據(jù)要求成立了學(xué)校關(guān)工委組織，更換了校牌、組織和部分制度牌，實(shí)現(xiàn)了“八上墻”和“五有”，完成了考評細(xì)則、考核推薦表、考核自查報告以及五老人員花名冊、網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員等資料的上報，重新整理了學(xué)校關(guān)工委檔案資料。

2、完成本期家長培訓(xùn)會工作。參與了家長培訓(xùn)會的籌劃，安排，印制了各種表冊，收集了培訓(xùn)會的各項(xiàng)資料并存檔。

3、參與區(qū)“中華魂”讀書活動。組織進(jìn)行了征文和演講賽，毛彥迪獲得征文優(yōu)秀獎；孫藝希獲演講二等獎，并被推送參與了省“中華魂”演講錄像，有望獲得省級獎。

盡管教科研做了許多工作，但與一些教科研先進(jìn)單位相比，我們還有很大的差距，還有許多不盡人意的地方，在許多方面還處于摸索甚至起步階段。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)我校教科研工作，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教師教科研意識，為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，同時努力更新教育觀念，在“比教學(xué)，訪萬家”精神引領(lǐng)下實(shí)施高效課堂教學(xué)，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提升我校教科研工作的層次與水平。

漳河中學(xué)教科室201*年12月26日

擴(kuò)展閱讀：201*年秋漳河中學(xué)教科室工作計劃

201*年秋漳河中學(xué)教科室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校教科室工作根據(jù)上級主管部門要求和學(xué)校工作計劃，以建立務(wù)實(shí)、求真、有效的教科研機(jī)制為立足點(diǎn)，會同教務(wù)室，以提高教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以促進(jìn)青年教師專業(yè)成長為重點(diǎn)，以小課題研究，“課內(nèi)比教學(xué)”活動為突破口，依靠廣大教師，積極促進(jìn)我校教師樹立現(xiàn)代教育思想理念，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢，積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、教科研工作目標(biāo)

1、積極申報并完善我�！笆�一五”課題結(jié)題工作，改變大校無課題結(jié)題的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校有課題結(jié)題“零”的突破。

2、以“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī)，錘煉教師教學(xué)基本功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

3、加強(qiáng)小課題管理和研究，提高教師科研能力和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍建設(shè)。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)管理工作，提高教師教育理論和實(shí)踐水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢。

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)�！扒嗨{(lán)工程”等教師培養(yǎng)計劃，加快教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。

三、具體措施

1、完善教科研制度，引導(dǎo)教師研究身邊的問題讓教科研真起來、讓教科研動起來。本期要加強(qiáng)“十一五”課題結(jié)題和“十二五”課題立項(xiàng)申報工作，并加強(qiáng)市級小課題研究的過程管理，爭取年底有部分小課題申報結(jié)題，確保課題研究有始有終。

2、會同教務(wù)室搞好“課內(nèi)比教學(xué)”活動，搭建教師展示自我，互相學(xué)習(xí)，共同提高的比武平臺，深入挖掘教師潛能，提升教師整體素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、切實(shí)做好教科研培訓(xùn)，做好學(xué)校個人專項(xiàng)課題研究的宣傳、發(fā)動和管理指導(dǎo)工作，提高對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度，配合學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)我校骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手以及教學(xué)新秀的培養(yǎng)計劃，讓他們承擔(dān)帶頭實(shí)施課堂教學(xué)改革的任務(wù)，為他們的成長和作用的發(fā)揮提供平臺。促進(jìn)學(xué)校整體的內(nèi)涵發(fā)展。4、建立和完善教師的教科研檔案，確保我校教育科研工作始終能規(guī)范運(yùn)作，有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

5、組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。教科室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時把市級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達(dá)到每個教師，并對教師的論文進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。

6、積極開展教學(xué)科研活動，以活動為載體，加強(qiáng)教研與科研相結(jié)合，推進(jìn)教師積極參與教科研活動，全面提高教師素質(zhì)。

7、配合教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查和管理及其他相關(guān)工作，會同教務(wù)處共同抓好教研組長隊(duì)伍的建設(shè)工作。

8、繼續(xù)抓好校本培訓(xùn)，積極開展多維度教師培訓(xùn)，本學(xué)期尤其要抓好教師現(xiàn)代化教學(xué)能力。通過自修反思，專家引領(lǐng)，問題研討，案例教學(xué)，教師互動，精品示范，課題帶動，成果交流等形式開展培訓(xùn)，改變廣大教師教育教學(xué)理念。

9、積極推動教師主動應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)代化課堂教學(xué)設(shè)施的作用，使之真正轉(zhuǎn)化為教學(xué)效益，鼓勵教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，并將以研討公開課課件評比形式組織專項(xiàng)競賽，力爭做到“以賽促用”、“以賽促研”的目的。

10、完成教科室分管的其他工作。如關(guān)工委工作，建立健全關(guān)工委組織，落實(shí)“五老”培訓(xùn)并開展好工作，爭創(chuàng)市級“五好”關(guān)工委。

附：教科室主要活動安排

9月份：

1、制定教科研工作計劃。

2、召開小課題負(fù)責(zé)人會議，加強(qiáng)小課題管理，開展小課題研究，對小課題研究情況進(jìn)行指導(dǎo)并做好研究進(jìn)程通報。

3、進(jìn)一步完善“十一五”課題結(jié)題資料的整理和上報工作。4、組織教師集中培訓(xùn)工作。

5、開展教師科研工作室專題研討活動。10月份:

1、組織開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，搭建教師比武平臺。

2、組織參加市教科所舉辦的學(xué)科滲透心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽。3、組織建設(shè)學(xué)校心理咨詢室及相關(guān)工作。11月份：

1、約請專家對小課題予以指導(dǎo)。2、完善學(xué)校各類教學(xué)資源庫。

3、做好《東寶區(qū)學(xué)校教育科研目標(biāo)年度考核方案》自查工作。4、組織教師參加市教科所舉辦的第二屆教師博客大獎賽。12月份：

1、組織教師撰寫論文、案例，做好優(yōu)秀論文的上傳工作。2、搞好學(xué)期工作總結(jié)與反思，完成教師專業(yè)成長總結(jié)。3、搞好學(xué)校教育科研年度考核考評工作。4、收集、整理小課題研究成果并上報；5、搞好教師有效研修年度考評工作。6、收集并匯總教育科研相關(guān)檔案資料。

漳河中學(xué)教科室201*年8月31日

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