新寨明德小學(xué)201*-201*學(xué)年高效課堂工作總結(jié)

黃泥河鎮(zhèn)新寨明德小學(xué)201*201*學(xué)年上學(xué)期

高效課堂工作總結(jié)

新寨明德小學(xué)201*年1月黃泥河鎮(zhèn)新寨明德小學(xué)高效課堂工作總結(jié)

本學(xué)期來,我們在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以"構(gòu)建高效課堂"為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)為突破口,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為抓手,不斷推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革,依靠全體教師的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、工作措施與成效(一)統(tǒng)一思想,明確思路

為了把"課堂教學(xué)改革"工作做好,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)總校制定的《新寨明德小學(xué)構(gòu)建高效課堂的實(shí)施方案》。把課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)放在教師、學(xué)生,高效體現(xiàn)在"教師的教與學(xué)生的學(xué)的和諧性"上;課堂教學(xué)改革一定要遵循"調(diào)查研究--經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)--實(shí)踐反思--"本土化""的過程。

(二)成立組織,加強(qiáng)過程性督導(dǎo)

為了加強(qiáng)過程性督導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長,主任、教研組長為成員的構(gòu)建高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)"執(zhí)行力",協(xié)調(diào)工作小組和教師、學(xué)生之間的關(guān)系,確保改革過程中財力、物力等資源;成立構(gòu)建高效課堂工作小組,具體負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、考核,各種制度的制定、檢查等內(nèi)容。

(三)狠抓管理,促使工作有效開展首先是常規(guī)制度的"細(xì)致化"

校長、主任深入教學(xué)第一線。對教師各種業(yè)務(wù)分別進(jìn)行了月量化考核,并對每一個環(huán)節(jié)的分值及評分標(biāo)準(zhǔn)給予了明確的規(guī)定,尤其注意教師讀書筆記、備課作業(yè)、小課題研究等內(nèi)容，并召開總結(jié)會,對結(jié)果進(jìn)行通報。

(四)開拓創(chuàng)新,推進(jìn)課堂教學(xué)改革的開展

本學(xué)期將逐步推開,探索相關(guān)評價機(jī)制,確保外校經(jīng)驗(yàn)的"本土化"。我們重點(diǎn)抓以下工作:

1、抓教研,重培訓(xùn)

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的《新寨明德小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》、《學(xué)校教研活動實(shí)施方案》,確保與教學(xué)實(shí)際的緊密結(jié)合，加新任教師課堂教學(xué)培訓(xùn)會，讓新教師能夠很快熟悉課堂教學(xué)改革的理論及操作程序。

2、抓課堂,重細(xì)節(jié)

學(xué)期初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)總校制定的課堂教學(xué)改革的《新課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,并貫穿于整個課堂教學(xué)的過程中去。具體做好以下三點(diǎn):

一是備課要有"實(shí)效"

在《新寨明德小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》中把教案分為教師導(dǎo)案、學(xué)生學(xué)案兩個部分(各占50分),突出學(xué)案的重要性,并引導(dǎo)教師認(rèn)真編制學(xué)案,使其真正為課堂教學(xué)服務(wù),從而提高課堂效率。

二是指導(dǎo)要有"實(shí)用"

學(xué)期初,以教研組為單位重新學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》等材料,并集中學(xué)習(xí)了教研室下發(fā)《新寨明德小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》。學(xué)校在聽課指導(dǎo)中,也主要針對這些方面的評價。

三是反思要合"實(shí)際"對課堂教學(xué)的管理,我們不是僅僅停留在制定一些制度、聽幾節(jié)"優(yōu)質(zhì)課",更重要的是"聽"教師的說課,"聽"教師的"反思課",直到"合格"為止。

本學(xué)期我們規(guī)定教師撰寫的教學(xué)反思必須源于自己的導(dǎo)案中的教學(xué)回顧,結(jié)合具體的課堂實(shí)際來進(jìn)行反思;嚴(yán)格杜絕說空話、假話。

3、抓骨干,重活動

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我們把骨干教師與青年教師結(jié)成師徒對子,在骨干教師中開展"四個一活動":即每學(xué)期開展一次講座、上一節(jié)示范課、研究一項(xiàng)小課題、帶一名教師,充分發(fā)揮他們在青年教師的成長中引領(lǐng)、幫扶作用。

9月份我們以教研組為單位開展了教材分析會,教研組組長帶領(lǐng)成員對教材進(jìn)行認(rèn)真解讀,并結(jié)合《課程標(biāo)準(zhǔn)》在教學(xué)中的體現(xiàn)展開研討。

4、抓教研,重實(shí)效突出教研重點(diǎn)

學(xué)期初,學(xué)校在制定《校本教研工作計劃》時,把"提高課堂教學(xué)效率"作為校本教研工作的重點(diǎn),要求教師結(jié)合自己的實(shí)際情況,確立研究的專題,擬定實(shí)施方案,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可研究。確保研究重點(diǎn)的落實(shí)。

注重過程管理

為了加強(qiáng)對各個教研組校本教研工作的過程性管理,校長、主任深入教研組活動之中,確保了教研活動的真正落實(shí)。二、存在問題

在全體教師的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績,但工作中的仍有許多不足之處:

1、在課堂教學(xué)改革中,部分教師的思想意識還有待改善;各種制度還有待改善,尤其是教師評價和學(xué)生評價制度方面。

2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。

在今后的工作中,我們還需繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體教師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

新寨明德小學(xué)201*年1月

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黃泥河鎮(zhèn)新寨明德小學(xué)201*201*學(xué)年上學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

新寨明德小學(xué)201*年1月黃泥河鎮(zhèn)新寨明德小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。總的來說，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、德育工作

學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。

（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時，成立了學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，走進(jìn)困難學(xué)生的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來召開班主任培訓(xùn)會四次，經(jīng)驗(yàn)交流會四次，班主任例會40余次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。

（三）、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。1、開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級活動，在班內(nèi)以演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級管理，促進(jìn)了班級進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

2、加強(qiáng)教師師德的考評，學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

充分利用每日校園廣播活動，以廣播宣傳的形式，豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活。學(xué)校實(shí)行每周每班到圖書室閱覽12次，以增加學(xué)生視野，拓寬學(xué)生的知識面;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。

（六）、組織學(xué)生活動，豐富校園生活1、文體活動：先后舉辦云南省全省兒童創(chuàng)意智能競賽，慶�！傲�一”文藝表演等大型活動。

2、感恩教育活動：積極開展三講兩實(shí)踐活動、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動和四心教育活動。

（七）陽光體育方面

依照上級部門精神，堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。二、教學(xué)工作

（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)評價教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對教師進(jìn)行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進(jìn)，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。積極組織教師參加聽、評課，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；對于個別班級實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。

3、繼續(xù)抓好課題研究工作。三、安全工作

（一）、建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

（二）、明確分工，夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

（三）、抓好安全常規(guī)工作。1、計劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，安全專項(xiàng)安排總動員活動10次，安全主題隊會班均20次，主題板報班均辦10期，教育健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請派出所和交警隊同志來我校做報告2次，少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次，共收繳小刀2把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個，校委會檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。

4、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。一年來，我校以預(yù)防“手足口病”和甲型“H1N1”流感為重點(diǎn)，全面做好我校有關(guān)傳染病的防控措施。

（四）、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。

經(jīng)校委會研究決定，假期安排到的值周教師做到24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查，并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

(六)后勤安全工作1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周召開后勤工作會，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。

2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

總之，一學(xué)年來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績。

新寨明德小學(xué)201*年1月

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