兩創(chuàng)兩爭工作總結(jié)1
**中學“兩創(chuàng)兩爭”活動總結(jié)
我,F(xiàn)有17個教學班,近800名學生,教職工80人。近幾年來,我們本著“關(guān)愛每個學生,發(fā)展個性特長;創(chuàng)辦一流學校,提高整體素質(zhì)”的辦學宗旨,并結(jié)合學校實際情況,提出以隊伍建設、制度建設為重點,遵循依法治校,以德育人的辦學理念,大力推進素質(zhì)教育,始終把“兩創(chuàng)兩爭”活動作為學校工作的重點之一。尤其是在剛剛過去的一年里,我校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)進取、奮力拼搏。認真貫徹執(zhí)行十七大精神,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,以全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨,加強領(lǐng)導班子和教師隊伍建設,認真落實德育工作首要地位,狠抓學校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進學校精神文明建設,各項工作齊頭并進,取得了可喜的成績。一、全面貫徹教育方針
全面貫徹落實黨的各項方針政策,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學,依法治校。積極推進各項改革,堅持把德育放在各項工作的首位,重視學生全面發(fā)展。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。積極實施“科研興教、質(zhì)量立!睉(zhàn)略,學校的教育教學質(zhì)量直線上升,連續(xù)四年獲得“**市教育教學先進單位”,社會聲譽不斷提高。
與此同時,我校不斷鞏固“**市示范性學!钡慕逃晒⒃诖嘶A上依據(jù)自身特點不斷落實“培養(yǎng)學生五會一有(會做人、會生存、會學習、會健體、會審美、有特長)”的辦學特色。面向全體學生,實施學生自主管理特色,讓每個學生都能得到發(fā)展。使文化課學生“學有所成”,同時讓體育、藝術(shù)等各類學生共同成長。在智育工作上,我校認真貫徹規(guī)范化管理要求,開齊課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學期做好行政歷、課程表、周活動安排表、月活動安排表、作息時間表、校務日志、教務日志、班級日志編寫工作。通過自習課和班會對學生進行紀律教育,通過春秋兩季運動會提高學生的集體意識和集體榮譽感。二、重視精神文明建設
能多途徑、全方位開展德育工作,有“兩創(chuàng)兩爭”活動的工作方案,積極組織師生開展創(chuàng)建活動,校園文化建設成績顯著,具有優(yōu)良的校風、教風和濃厚的學風。我校在努力改善辦學條件和教學設施的同時,著力塑造和表現(xiàn)校園環(huán)境文化,使師生在耳濡目染中得到熏陶。每日警醒語寫在黑板突出顯耀的位置,成為**一中學生思想和行動的指南和動力。學校在教師和學生中提倡“先要成人,然后成才;健康第一,學習第二;營造和諧,體驗幸!钡挠擞^念,提出“我運動,我健康,我快樂”的輕松育人環(huán)境,教育教學緊緊圍繞著“讓學生身心得到健康和諧發(fā)展”的主題,真正踐行素質(zhì)教育;通過改變學生的學習方式,促進教師教學方式的改變,達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質(zhì)教育的目的。學校還進一步完善德育常規(guī)制度,大力開展精神文明創(chuàng)建活動,做到有檢查、有評比。如班級文化建設,學生儀容儀表檢查,學校十佳評選等。各項制度的完善,以及活動的開展,使校容校貌煥然一新,形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。三、加強建設團結(jié)協(xié)作
班子成員團結(jié)協(xié)作,以身作則,廉潔奉公,聯(lián)系群眾。學校領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力。為了健康、有效、持續(xù)的推進新課程改革,全面提升教學管理和教育教學水平,學校領(lǐng)導在教學上深入一線,親自擔任學科教學,“包學科、包年級、包單元、包班級”;在教學管理上,實行“包年級分工負責制”,以“課堂教學”為基本點,進一步更新教學理念,加強教學研究,切實加強教研組建設,提高教師業(yè)務水平,力爭改變學校的教學質(zhì)量。身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,利用“五禁止”“十不準”嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結(jié)奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。四、健全制度管理科學
學校健全了各項規(guī)章制度,建立校務公開欄,并通過教職工大會,廣泛
聽取大家意見,及時公開重大事項,實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。五、營造濃厚文化氛圍
為了實施“有限空間,無限精彩”的戰(zhàn)略方針,讓師生有一個“安靜”“和諧”“舒適”“健康”的生活學習環(huán)境,今年,學校投入資金幾萬元進行教育硬件設施建設,完善消防設施,改善教學及辦公條件,改善學校環(huán)境。學校注重文化建設,校園廣播每天按時播報,宣傳欄和每班板報定期更新,各種榮譽獎牌懸掛醒目整齊。政教處處每天對各班衛(wèi)生進行檢查評比,另外學校還委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進行管理。學校校園環(huán)境干凈整潔,學生講文明、懂禮貌,教學環(huán)境寬松和諧,形成了濃厚的校園文化氛圍。六、創(chuàng)建平安和諧校園
注重抓好學校治安綜合治理工作,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動,治安狀況和秩序良好,沒有發(fā)生安全事故,師生無違法亂紀現(xiàn)象,學校局勢穩(wěn)定。學校根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“領(lǐng)導帶班”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。安全工作領(lǐng)導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學校也被多次評為“安全文明校園”。七、加強學習提高素質(zhì)
學校要求全體教師在認真學習的基礎上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認識師德師風建設的重大意義,切實加強師德師風建設的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作,忠誠
要民的教育事業(yè),做到嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學生,熱愛學生,嚴格要求學生,關(guān)心學生成長,無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。教師們都能聽從學校安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。
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“兩創(chuàng)兩爭”活動總結(jié)
我校是一所經(jīng)歷了近半個世紀風雨的農(nóng)村小學,現(xiàn)有6個教學班,200多名學生,教職工9人,其中省市級骨干教師2人,高級教師1人,一級教師3人。學校創(chuàng)辦來,我們本著“關(guān)愛每個學生,發(fā)展個性特長;創(chuàng)辦一流學校,提高整體素質(zhì)”的辦學宗旨,并結(jié)合學校實際情況,提出以隊伍建設、制度建設為重點,遵循依法治校,以德育人的辦學理念,大力推進素質(zhì)教育,始終把“兩創(chuàng)兩爭”活動作為學校工作的重點之一。尤其是在剛剛過去的一年里,我校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)進取、奮力拼搏。認真貫徹執(zhí)行十七大精神,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。,以全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨,加強領(lǐng)導班子和教師隊伍建設,認真落實德育工作首要地位,狠抓學校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進學校精神文明建設,各項工作齊頭并進,取得了可喜的成績。
一、全面貫徹落實黨的各項方針政策,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學,依法治校。積極推進各項改革,堅持把德育放在各項工作的首位,重視學生全面發(fā)展。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。積極實施“科研興教、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略,學校的教育教學質(zhì)量直線上升,社會聲譽越來越高。在智育工作上,我校認真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學常規(guī)管理基本要求》,開齊課程,開足課時,無隨意增減現(xiàn)象,每學期做好行政歷、課程表、周活動安排表、月活動安排表、作息時間表、校務日志、教務日志、班級日志編寫工作。通過自習課和班會對學生進行紀律教育,通過小型運動會提高學生的集體意識和集體榮譽感。
二、重視精神文明建設,能多途徑、全方位開展德育工作,有“兩創(chuàng)兩爭”活動的工作方案,積極組織師生開展創(chuàng)建活動,校園文化建設成績顯著,具有優(yōu)良的校風、教風和濃厚的學風。我校在努力改善辦學條件和教學設施的同時,著力塑造和表現(xiàn)校園環(huán)境文化,使師生在耳濡目染中得到熏陶。內(nèi)容豐富的校園板報,天天更新的教室專欄等等,無處不體現(xiàn)著“讓每一面墻壁說話”的思想。學校在教師和學生中提倡“先要成人,然后成才;健康第一,學習第二;營造和諧,體驗幸!钡挠擞^念,提出“我運動,我健康,我快樂”的輕松育人環(huán)境,教育教學緊緊圍繞著“讓學生身心得到健康和諧發(fā)展”的主題,真正踐行素質(zhì)教育;學校還站在新理念的高度,抓住機遇,大力加強校園文化建設。通過改變學生的學習方式,促進教師教學方式的改變,達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面實施素質(zhì)教育的目的。學校還進一步完善德育常規(guī)制度,大力開展精神文明創(chuàng)建活動,做到有檢查、有評比。如班級文化建設,學生儀容儀表檢查,學校十佳評選等。各項制度的完善,以及活動的開展,使校容校貌煥然一新,形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。
三、班子成員團結(jié)協(xié)作,以身作則,廉潔奉公,聯(lián)系群眾。學校領(lǐng)導班子成員一向重視自身建設,兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力。為了健康、有效、持續(xù)的推進新課程改革,全面提升教學管理和教育教學水平,學校領(lǐng)導在教學上深入一線,親自擔任學科教學,“包學科、包班級”繼續(xù)深化“校本培訓”“校本教研”;在教學管理上,實行“包年級分工負責制”,以“課堂教學”為基本點,進一步更新教學理念,加強教學研究,切實加強教研組建設,提高教師業(yè)務水平,力爭改變學校的教學質(zhì)量。身體力行“三個代表”,堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”,利用“五禁止”“十不準”嚴格規(guī)范自己的言行,樹立“服務、廉政、規(guī)范、進取”的形象,永葆黨員先進性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結(jié)奮進、善謀實干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻不計報酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
四、學校教代會制度健全,管理科學化、規(guī)范化、制度化。學校健全了各項規(guī)章制度,建立校務公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大家意見,及時公開重大事項,實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論,再認真組織貫徹實施。
學校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費,嚴格實行“一費制”。五、校容校貌衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。為了實施“有限空間,無限精彩”的戰(zhàn)略方針,讓師生有一個“安靜”“和諧”“舒適”“健康”的生活學習環(huán)境,今年,學校投入資金進行教育硬件設施建設,完善消防設施,改善教學及辦公條件,改善學校環(huán)境。學校注重文化建設,校園廣播每天按時播報,宣傳欄和每班板報定期更新,各種榮譽獎牌懸掛醒目整齊。政教處處每天對各班衛(wèi)生進行檢查評比,另外學校還委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進行管理。學校校園環(huán)境干凈整潔,學生講文明、懂禮貌,教學環(huán)境寬松和諧,形成了濃厚的校園文化氛圍。
六、注重抓好學校治安綜合治理工作,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動,治安狀況和秩序良好,沒有發(fā)生安全事故,師生連續(xù)三年無犯罪現(xiàn)象,學校局勢穩(wěn)定。學校根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“領(lǐng)導帶班”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。安全工作領(lǐng)導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學校也被多次評為“安全文明校園”。
七、嚴格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定,沒有亂發(fā)招生廣告、亂辦班、亂發(fā)畢業(yè)文憑和亂收費現(xiàn)象。利用假期,學校要求全體教師在認真學習的基礎上,對照自己的師德師風情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會,從思想深處認識師德師風建設的重大意義,切實加強師德師風建設的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作,忠誠要民的教育事業(yè),做到嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學生,熱愛學生,嚴格要求學生,關(guān)心學生成長,無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學校安排,吃苦耐勞,有奉獻精神。
“兩創(chuàng)兩爭”活動總結(jié)
前王小學
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