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讀書(shū)使人進(jìn)步

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讀書(shū)使人進(jìn)步 本文簡(jiǎn)介:

云南省昆明市嵩明縣第二初級(jí)中學(xué)(七年級(jí)187班)晏英指導(dǎo)教師:蔡美  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”事實(shí)證明:一個(gè)人所讀的書(shū)越多,越廣泛,他的視野越開(kāi)闊,知識(shí)面也就隨之越廣,從而增加他的知識(shí)量。衡量一個(gè)人的知識(shí)水平,就可以用此人所讀之書(shū)來(lái)判斷。因此,我們應(yīng)該真正做到冰心奶奶用一生來(lái)詮釋的:

讀書(shū)使人進(jìn)步 本文內(nèi)容:

云南省昆明市嵩明縣第二初級(jí)中學(xué)(七年級(jí)187班)晏英   

指導(dǎo)教師:蔡美

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔聦(shí)證明:一個(gè)人所讀的書(shū)越多,越廣泛,他的視野越開(kāi)闊,知識(shí)面也就隨之越廣,從而增加他的知識(shí)量。衡量一個(gè)人的知識(shí)水平,就可以用此人所讀之書(shū)來(lái)判斷。因此,我們應(yīng)該真正做到冰心奶奶用一生來(lái)詮釋的:“多讀書(shū),讀好書(shū)!

  優(yōu)秀的文學(xué)作品,讓人受益匪淺,特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著。這類書(shū)籍具有深刻的思想內(nèi)容和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。讀了這些書(shū),我們便能很形象、深刻地知道:什么是美、什么是丑,什么是善、什么是惡,什么是真、什么是假,什么樣的人生才是最有價(jià)值的,什么樣的感情才是最美好的……在得到精神陶冶的同時(shí),我們還會(huì)明白:什么樣的文章才是真正出色的文章,什么樣的文章才是具有深刻內(nèi)涵、獨(dú)特感悟的文章。多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,對(duì)我們有很大的益處,使我們不斷探索文學(xué)領(lǐng)域更深層次的東西,提高自身文化素質(zhì)和文學(xué)修養(yǎng)。

  童話類的書(shū)籍,閱讀這類書(shū),就如走進(jìn)了童話世界。他能讓你回首童年的美好時(shí)光,讓你重溫舊夢(mèng),在回到曾今那個(gè)天真、無(wú)邪的童年生活。就像安徒生所著的《安徒生童話》它就能把我們領(lǐng)到童年的世界,再次讓我們充滿童心童趣。讓我們又一次體會(huì)到童年的美好。讀者類書(shū)籍,不是美的享受嗎?

  那些名人,領(lǐng)袖人物、愛(ài)國(guó)先賢和科學(xué)家們的傳記,向我們展示著他們成長(zhǎng)的足跡、奮斗的歷程和光輝的業(yè)績(jī),展現(xiàn)著他們高尚的情操和執(zhí)著的追求。這類書(shū)曾經(jīng)激勵(lì)了一代又一代的熱血勇士,為國(guó)家富強(qiáng)和民族振興,做出巨大的貢獻(xiàn)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話!弊x著這些優(yōu)秀的人物傳記,我們也仿佛是在聆聽(tīng)他們的教誨,接受他們的思想。這對(duì)我們的成長(zhǎng)也是十分重要而充滿意義的。所以,我們多讀這類書(shū)籍,也會(huì)影響、改變我們的一生。

  一個(gè)人讀的好書(shū)越多,越廣泛,他的視野就越是開(kāi)闊,也就越能增強(qiáng)自己的才干。社會(huì)在不斷進(jìn)步,科技在飛速發(fā)展,我們應(yīng)該多讀好書(shū),來(lái)不斷充實(shí)自己,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以適應(yīng)這個(gè)日新月異,變化萬(wàn)千的社會(huì)。只有多讀好書(shū),才能使人更進(jìn)步。

  老師點(diǎn)評(píng):本文緊緊圍繞主題展開(kāi)論述,條理十分清晰,中心明確,值得品鑒。

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