愛的傳遞 本文簡介：

浙江省臺州市人民小學(xué)（四年級三班）洪靜怡指導(dǎo)老師：王菊漣　　每到酷暑天時(shí)，在上學(xué)的途中我總會看到馬路邊茂密的樹陰下放著用不銹鋼桶盛著的一桶桶水，時(shí)不時(shí)會有路人停下來接杯水，在樹陰下納會兒涼�！　∮幸淮危�我和媽媽一起去學(xué)校，大地像被火烤了一樣，我煩躁到了極點(diǎn)，媽媽也不停地抱怨著。當(dāng)我看到樹陰下的那一桶

愛的傳遞 本文內(nèi)容：

浙江省臺州市人民小學(xué)（四年級三班）  洪靜怡

指導(dǎo)老師：王菊漣

　　每到酷暑天時(shí)，在上學(xué)的途中我總會看到馬路邊茂密的樹陰下放著用不銹鋼桶盛著的一桶桶水，時(shí)不時(shí)會有路人停下來接杯水，在樹陰下納會兒涼。

　　有一次，我和媽媽一起去學(xué)校，大地像被火烤了一樣，我煩躁到了極點(diǎn)，媽媽也不停地抱怨著。當(dāng)我看到樹陰下的那一桶桶水時(shí)，迫不及待地接了杯水美美地喝下，一股涼涼的、甜甜的感覺從喉間滑過，頓感神清氣爽。媽媽也接了一杯喝下，我們相視而笑，剛才的煩躁情緒一下子就去得無影無蹤了。

　　有次接水時(shí)，我碰見了阿公和阿婆，只見他們把盛滿水的桶放在樹陰下，再把空桶搬回到騎來的三輪車上。阿公和阿婆都六十歲左右，膚色很黝黑，個(gè)子小小的但看起來很硬朗。我跑上去幫忙，跟阿婆聊起了天�！鞍⑵�，你一天來來回回要幾趟啊？”“最熱的時(shí)候來回要七八趟�！卑⑵艁聿患安寥ツ樕厦苊艿暮怪�，邊搬邊揚(yáng)起她菊花般的臉嗓門大大地回答。一看這個(gè)阿婆就特別爽朗，果不其然，她跟我嘮開了。她說，這些水都是從旁邊山腳下的水井里打來的，前一天晚上先燒好，放在院子里涼了之后再搬過來。怪不得我喝的時(shí)候，總有一種甜甜的味道，原來是山井水�。∥覇枺骸鞍⑵�，這么個(gè)大熱天，您跟阿公這樣來來回回的多累啊！”阿婆慈祥地看著我說：“孩子，累是累些，當(dāng)看到大熱天大家喝水時(shí)的那種愜意勁，覺得再累心里都是暖暖的�！边@時(shí)，正好有位黃包車夫停下來接了滿滿的一罐水，對我們露出了燦爛的笑容。阿婆臉上的菊花盛開得更艷了！

　　我被黃包車夫那種感恩的微笑，阿婆臉上純樸不計(jì)回報(bào)的真誠的笑深深地感動了。這是多么好的愛的傳遞啊，黃包車夫喝著甜甜的、涼涼的山井水，心里肯定特別舒坦，他會對他的乘客和善，他的乘客大熱天接受到黃包車夫溫情的服務(wù)后肯定也會心情舒暢，他又會對他接觸的人充滿善意。這樣一傳十，十傳百，旁邊的氛圍就會變得暖暖的，讓人倍感溫馨。

　　這就是我的“中國夢”，人和人之間不是筑著高墻，不是冷若冰霜，而是時(shí)時(shí)充滿溫馨，時(shí)時(shí)進(jìn)行著愛的傳遞！

　　老師點(diǎn)評：特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切

愛的傳遞 本文關(guān)鍵詞：傳遞

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