德育基地活動總結(jié)201*

德育基地活動總結(jié)

4月5日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。為緬懷先烈，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我校把“傳統(tǒng)節(jié)日.清明節(jié)”這一活動與“做一個有道德的人”活動結(jié)合起來，在清明節(jié)期間，開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,做一個有道德的人”為主題的清明節(jié)系列活動�，F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織。

學(xué)期初我校政教處就已將清明節(jié)教育活動列入學(xué)生活動計(jì)劃之中，做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排，在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。各班級團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)委召開的活動動員大會，領(lǐng)會清明系列教育活動精神，貫徹落實(shí)活動方案，并按會議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級活動。

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。

學(xué)校借助黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報(bào)墻報(bào)等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上，學(xué)生代表也做了清明節(jié)專題國旗下講話。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。

三、活動內(nèi)容豐富，形式多樣。（一）讀書，讀報(bào)，征文。要求學(xué)生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報(bào)導(dǎo)寫一篇感文活動，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并為建設(shè)家鄉(xiāng)新贛榆立志。

（二）班級形式自由，主題班會熱烈討論。

全校清明教育系列活動如火如荼展開同時，按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信，有的班級要求給父母親人準(zhǔn)備一份自己親手制作的禮品，或?yàn)闋敔斈棠�、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學(xué)生以自己的方式向國旗團(tuán)旗宣誓：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。各班級都上交了學(xué)生的清明節(jié)周記。

（三）增強(qiáng)安全意識，做好安全宣傳員

以平安為本，堅(jiān)持從我做起，自覺擯棄上文燒紙、燃香等祭祀習(xí)俗，以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等方式祭奠，努力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。并做好了家庭、社會的宣傳員。

總之，本次清明節(jié)活

動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預(yù)想效果。

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擴(kuò)展閱讀：201*年校外德育活動基地的活動總結(jié)

經(jīng)濟(jì)是國家的根本,道德是民族的靈魂。工作總結(jié)作為祖國未來的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,德育基地活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時,具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會適應(yīng)能力。

一、加大了社會實(shí)踐的力度

成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),他們活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開展假日小隊(duì)活動,充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識水平,結(jié)合“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動方案,組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地水利局,通過實(shí)地參觀、基地人員介紹,義務(wù)勞動等活動,培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動中,基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動提供了各種有利的條件。

學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動”評比,獎勵那些點(diǎn)子好、活動形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動和少先隊(duì)員們,激勵隊(duì)員們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動了德育基地活動的深化。二、針對學(xué)生的實(shí)際開展活動

有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識,于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

對于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動、環(huán)境保護(hù)意識的同時,提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

總之,本學(xué)年的德育基地活動體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

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