中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

河南省洛陽市華洋學(xué)校（初一五班）李鑫林指導(dǎo)老師：李淑麗　　五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風(fēng)雨前行；揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛；一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起�！　�夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻，中國(guó)，是我們生活成長(zhǎng)的地方�！爸袊�(guó)夢(mèng)”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想----不過，每

中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng) 本文內(nèi)容：

河南省洛陽市華洋學(xué)校（初一五班）李鑫林

指導(dǎo)老師：李淑麗

　　五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風(fēng)雨前行；揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛；一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。

　　夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻，中國(guó)，是我們生活成長(zhǎng)的地方�！爸袊�(guó)夢(mèng)”，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想----不過，每個(gè)人在中國(guó)大家庭中扮演的角色不同，因而每個(gè)人的立足點(diǎn)，著眼點(diǎn)也不同。所以“中國(guó)夢(mèng)”也因人而異。我，作為一名初中生，作為一個(gè)有夢(mèng)的人，作為一個(gè)中國(guó)人，也有著“中國(guó)夢(mèng)”。

　　我，一個(gè)普通的中學(xué)生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單----考上重點(diǎn)高中。我不是官二代，也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么去豐滿你的理想？夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但這個(gè)大大的夢(mèng)想想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。

　　同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想，綻放的那一刻，想骨感都骨感不了了。讓我們的夢(mèng)在中國(guó)的藍(lán)天上翱翔。

　　評(píng)語：以詩意一般的語言，抒發(fā)自己踏實(shí)追求的豪情，為中國(guó)夢(mèng)不懈追求，英姿勃勃，銳意進(jìn)取！

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