馬硐村201*年遠程教育半年工作總結

馬硐村201*年遠程教育半年工作總結

半年來，我村的遠程教育工作在省、市、縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署下，工作取得了一定實效，現(xiàn)將半年工作總結如下：

一、組織廣大黨員干部深入學習了201*年中央1號文件、201*年省1號文件和十七屆五中全會精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求。扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織和黨員服務群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用，營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。

二、積極開展黨員群眾致富能力培訓。我村針對黨員群眾創(chuàng)業(yè)熱情較高的實際，安排了市場經(jīng)濟知識講座等內(nèi)容，引導群眾獲取各類致富信息和實用技術，破解致富難題。

三、努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠程教育網(wǎng)絡建成農(nóng)村精神文明建設和民主法制建設的主陣地，通過遠程教育網(wǎng)絡，播放有關黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點，引導黨員群眾關心黨和國家的大事，提高黨性意識和責任感；通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座，提高黨員群眾依法辦事的能力；通過開展“遠程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動，播放多部紅色電影和各類文藝節(jié)目，在黨員群眾中倡樹文明新風，減少各類不穩(wěn)定因素，營造和諧團結的發(fā)展氛圍。四、取得的成效。通過半年遠程教育工作的實施，取得了一些成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠程教育站點為黨員干部和群眾的學習提供了廣闊天地，他們通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術，思想得到進一步的解放，視野得到了拓寬，綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學習培訓及產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠程教育信息量大，學習內(nèi)容豐富，能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學習需求，通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。五、下步打算

一是進一步完善基礎設施。二是進一步加強管理員業(yè)務素質(zhì)。三是在提高重播放場次、收看人數(shù)的同時，重視播放收看質(zhì)量。

馬硐村支部201*年6月16日

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**縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育201*年

半年工作總結

半年來，我縣遠程教育工作在縣委的正確領導和州遠程辦的指導下，堅持“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的原則，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“遠程教育百千萬示范帶動工程”要求，切實抓好基礎工作，突出“以用為本”這一重點，穩(wěn)步推進遠程教育綜合信息服務站建設，積極探索建立站點企業(yè)化運行機制，扎實搞好全州遠程教育管理系統(tǒng)應用試點工作，創(chuàng)新全縣遠程教育工作新局面，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一、基本情況

全縣轄18個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道），134個村、9個社區(qū)、19個居委會，共建成遠程教育終端接收站313個，農(nóng)村黨員活動室99個(其中：基本型90個、衛(wèi)星收視點9個)，農(nóng)村中小學214個（其中：模式三15個、模式二149個、模式一50個），遠程教育站點覆蓋全縣所有村、社區(qū)和居委會。

二、日常工作的開展情況

1、組織領導機構和教學制度進一步健全。按照中央、省委和州委的要求，縣委、縣政府高度重視遠程教育工作，投入了大量的人力、物力，縣鄉(xiāng)、村三級均成立了遠程教育工作領導小組，各站點明確了1～2名站點專兼職操作管理

人員，站點“三薄一冊一志”等資料規(guī)范入檔，工作管理制度規(guī)范上墻，全縣上下形成了齊抓共管、常抓不懈的良好工作格局。

2、多措并舉開展遠程教育骨干隊伍和黨員培訓。半年以來，積極組織各類遠教骨干人員培訓，分期分批組織開展了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村遠教骨干人員培訓6期180余人，20人參加省、州遠程教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站點管理人員培訓，組織150人參加縣遠教協(xié)管員培訓班，半年來全縣累計培訓黨員干部群眾5758期（次）12余萬人次，其中黨員5余萬人次，群眾7萬余人次。

3、遠程教育百千萬示范帶動工程有序推進。結合4、豐富教學資源、提高服務質(zhì)量。半年以來，縣遠程辦緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”。一是認真組織、努力提高培訓成效和服務意識。我辦靈活安排，適當調(diào)整學習計劃，多渠道收集、下載《森林防火》、《安全用電》、《早熟蔬菜種植》、《生態(tài)豬養(yǎng)殖技術》、《地質(zhì)災害防治知識》等教學課件11種類型98個不同內(nèi)容的課件，并及時刻錄光盤600余張，分發(fā)到各級遠程教育終端站點，確保具有針對性和實用性地組織開展培訓工作。二是積極為村級換屆提供優(yōu)質(zhì)服務，多渠道收集、下載《村民自治中選舉程序》、《怎樣選舉村主任（第12集）》、《完善農(nóng)村基層干部選拔任用機制》等村級組織換屆選舉課件，并以刻錄或以郵

件等方式及時將課件下發(fā)到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）組織培訓，取得了明顯的效果。

4、教學組織和服務管理有所增強。一是在教學方式上。除按每月各站點集中學習培訓2次外，還建立了光盤借閱、信息反饋等制度。二是在教學服務方面。各站點結合農(nóng)戶的實際需求，有針對性地進行課件下載和培訓，進行個性化培訓。三是在教學資源利用方面。各站點按照節(jié)目預告正常下載IP數(shù)據(jù)節(jié)目，站點教學資源都達到30G以上。19個黨員活動室站點已經(jīng)接入互聯(lián)網(wǎng)，并能夠選取適合本地需求的課件下載和刻錄；四是教學成效。通過學習培訓，農(nóng)村黨員干部的政治素質(zhì)、帶頭致富、帶領群眾致富的能力得到了明顯提高；五是村校共建工作扎實推進并取得了新的突破。

5、設備的維護、維修工作。為確保遠程教育站點設備的正常運行，培訓工作的順利開展，我縣采取有力措施，加大站點設備的維護和維修力度，由縣遠程辦牽頭，維修中心負責，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）村、居、社區(qū)積極配合，形成縣、鄉(xiāng)、村三級齊抓共管的良好格局，同時縣遠程辦還定期不定期深入站點進行指導檢查，及時掌握和了解最新情況，對設備不能正常運行的及時將故障排除。半年來共投資了1萬多元制作宣傳牌和購買高頻頭、接收卡等相關配件，接收送修維護設備18套，深入到站點維護和排除故障設備32套。

6、切實提升站點的功能和標準化建設。工作中我們加

強與文化部門的“文化資源共享工程”和“農(nóng)家書屋”、氣象部門的“農(nóng)經(jīng)網(wǎng)農(nóng)民上網(wǎng)工程”、通信部門的“通訊業(yè)務代辦”等項目的合作，積極爭取項目資金、設備和配套設施�，F(xiàn)與氣象部門的協(xié)調(diào)搓商，爭取省農(nóng)經(jīng)網(wǎng)支持“農(nóng)民上網(wǎng)工程在城南街道辦事處洛渭屯村安家落戶”。

8、宣傳力度進一步加大，營造了良好的宣傳輿論氛圍。一是每個村活動室有2條以上固定性宣傳標語，廣泛宣傳農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。二是通過撰寫簡報、消息、通訊和組工信息等多種方式，積極向希望網(wǎng)、黔西南州遠程教育網(wǎng)、黔西南日報、縣新聞中心等新聞媒體投稿，在全縣營造了良好的遠程教育工作氛圍。截止目前，共編發(fā)簡報31期,簡訊15期，其中有14條被省級網(wǎng)絡媒體采用，20余條在州級媒體采用，4條在縣電視臺播出，10余條在錦繡**網(wǎng)站登載。三是在**黨建網(wǎng)上開辟“遠程教育工作”專欄，大力宣傳全縣的遠程教育工作。

三、系統(tǒng)應用試點工作開展情況。

3月15日全州試點工作啟動會議在我縣召開以后。按照州委組織部的安排，全州遠程教育管理系統(tǒng)應用定在我縣先行試點，以試點工作為契機，把遠程教育管理系統(tǒng)工作與“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三個建設年”活動、與“三農(nóng)”工作、基層組織建設、百千萬示范帶動工程有機地結合起來，緊緊圍繞我縣“建設經(jīng)濟強縣、構建和諧**”目標，大力實施“工

業(yè)強縣、科教興縣、農(nóng)產(chǎn)穩(wěn)縣、環(huán)境立縣”戰(zhàn)略，以“構建和諧礦區(qū)、和諧城市、和諧鄉(xiāng)村”為抓手，以改善民生、促進社會和諧為根本目的的工作思路，創(chuàng)新遠程教育培訓機制，提高干部群眾素質(zhì)，善始善終把試點工作抓細、抓好、抓落實。我縣高度重視，立即召開籌備會議，成立了試點工作領導小組，下發(fā)了試點工作文件通知和《試點工作實施方案》。

一是組建機構、加強領導。結合縣情，成立了以縣委常委、組織部部長為組長，教育局、新聞中心、電信**分公司主要負責人為副組長，18個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）分管領導及相關單位負責人為成員的遠程教育管理系統(tǒng)應用試點工作領導小組并下設辦公室、宣傳組和督導組，負責督促指導協(xié)調(diào)信息系統(tǒng)錄入工作和日常事務，辦公室設在縣遠程辦。工作中各成員單位提高認識，整合了資源，發(fā)揮職能，形成合力，試點工作順利推進。各站點管理員在站點數(shù)據(jù)錄入中緊緊圍繞系統(tǒng)“建設、錄入、應用”的工作主線，每個站點操作員都認真學，扎實做，站點操作員都做到會錄入、會操作、會管理、會維護“四會”要求。細化數(shù)據(jù)錄入，每個站點都達到了有站點信息、有人員信息、有設備信息、有課件信息、有學用成果轉化信息“五有”原則。二是落實專項經(jīng)費，確保試點工作扎實開展。要把工作落到實處，經(jīng)費保障是關鍵，我縣從財政撥出專項經(jīng)費30多萬元，用于向電信公司租用

黨員管理系統(tǒng)專用手機統(tǒng)一配發(fā)給313個站點操作員和18個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）遠程教育工作管理員及開展試點期間日常工作。三是制定方案、落實責任。制定出臺了《遠程教育管理系統(tǒng)實施方案》，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）也結合本地實際，建立健全組織機構，按照試點工作總體要求，確定具體工作目標和實施步驟，并嚴格落實相關人員工作職責，規(guī)范制度，操作到位、責任到人。試點開展過程中，我們采取了多種形式加強對站點錄入工作進展情況的督導檢查，縣督導組不定時對站點錄入工作進展情況進行抽查，對進展緩慢的進行通報并限期整改，上下溝通較為暢通，站點信息系統(tǒng)錄入工作按照要求逐一進行，黨員遠程教育系統(tǒng)錄入達90%以上。四是完善管理制度。試點期間，根據(jù)工作需要，結合本縣實際，制定完善了“六個”工作制度，即（辦公室工作職責、督導組工作職責、宣傳組工作職責、簡報、簡訊上報制度、培訓計劃上報制度、培訓執(zhí)行情況上報制度）。五是夯實基礎、加強骨干隊伍培訓。扎實有效的業(yè)務培訓是關鍵，業(yè)務培訓的質(zhì)量決定了系統(tǒng)成功與否。為扎實有效地搞好試點業(yè)務培訓，我們以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）為單位，狠抓遠程站點骨干隊伍培訓工作，每一期培訓縣遠程辦都派技術員到現(xiàn)場指導，認真講解，積極答疑解惑，從3月15日起至3月28日共開展了19期（次）300余人骨干隊伍培訓，培訓率達100%，配發(fā)專用手機300余臺，較好地完成了培訓任務。六是加強應

用、提高工作效率。通過近一段時間和應用，系統(tǒng)為遠教工作帶來了全新的工作體驗，基本實現(xiàn)了公文流轉自動化、站點管理動態(tài)化、教學組織標準化、課件資源共享化、信息反饋及時化、隊伍建設規(guī)范化、分析統(tǒng)計自動化“七化”標準，為遠教工作的持續(xù)健康發(fā)展又邁出了新的一步。七是整合資源、拓展遠教。在系統(tǒng)管理使用上，我們把遠程系統(tǒng)管理使用與黨建工作有機結合，開發(fā)了村常務干部績效考核管理軟件；加強與電信部門合作，我縣凡能接入互聯(lián)網(wǎng)的遠程站點都統(tǒng)一開通，在電信部門的支持下實現(xiàn)了統(tǒng)一收費500元/年/站；加強與氣象部門合作，利用軟件平臺發(fā)農(nóng)經(jīng)信息、天氣預報共2萬余條信息，讓老百姓從中得到更多實惠。八是學用成果轉化見成效。借試點工作東風，我縣狠抓學用轉化工作，進一步理清發(fā)展思路，加強指導，準備用一年左右的時間建遠程教育“百千萬示范帶動工程”學用轉化示范村18個，目前已建實踐基地2個、示范基地4個，樹立遠程教育學用成果轉化示范戶20戶，涌現(xiàn)出一批種植、養(yǎng)殖大戶，如城南街道洛渭屯居委會有針對性地開展茶葉種植、加工及草莓管理等學習培訓，擴大種植規(guī)模，今年新種植茶葉上千畝，目前該居委會茶葉種植面積達5000多畝，當前正著手在洛渭屯居委會和楊泗屯居委會一帶發(fā)展無子刺梨、藍莓、枇杷示范點；屯腳鎮(zhèn)鯉魚村在大樹片區(qū)做好“1+2”工程，成立一個協(xié)會，做好20戶“麻鵝”養(yǎng)殖示范戶和60畝

中藥示范基地，帶動群眾致富；新馬場鄉(xiāng)正著手在全鄉(xiāng)抓2-3個遠教示范點，建1-2個遠教示范基地，試點工作的開展，給**縣遠程教育工作又注入了新的活力，有力地推動了遠教工作的深入開展，更好地為縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

四、存在的困難

一是個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對遠程教育工作的重視力度不夠。二是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）遠程辦無編制，無專門的辦事機構和專職管理員，遠程教育管理工作人員都是由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）臨時指派，導致人員流動性大，工作容易脫接。

三是少數(shù)村黨員活動室站點面積偏小，有時開展培訓工作受到一定的限制。

四是多數(shù)村懂計算機業(yè)務的年輕人都外出打工，站點操作管理基本上是本村兩委班子成員兼任，加之年齡偏大，操作起來相對困難，給部分站點設備管理維護和開展正常的培訓工作帶來了一定難度。

五、下年工作打算

明年我們將按照縣委的要求，圍繞縣委、縣政府的中心工作任務，針對遠程教育當前存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步理清工作思路、查缺補漏、大膽探索，創(chuàng)新機制、強化管理，以管理促效益，本著“典型引路、分類推進、逐步提升、打造示范”的總體目標，結合遠程教育百千萬示范帶動工程，堅

持以推動遠程教育工程設備普遍應用為主線，以切實提高應用效益為核心，充分發(fā)揮其網(wǎng)絡優(yōu)勢，加大培訓力度，不斷提高農(nóng)村黨員干部群眾的政策理論水平和素質(zhì)、以推進工作為重點，加快課件開發(fā)力度，認真總結已取得的工作經(jīng)驗，力爭再打造一批示范站點、示范基地和示范戶，再培養(yǎng)一批致富能人和致富帶頭人，同時將積極在資源整合的利用上做出有效的探索，扎實推進遠程教育持續(xù)、深入、健康發(fā)展，為我縣經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務。

**縣遠程辦201*年6月22日

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