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11農(nóng)電5班班主任工作總結(jié)

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11農(nóng)電5班班主任工作總結(jié)

11農(nóng)電5班班主任工作總結(jié)

林忠紅

回顧半年的班主任工作,其中的艱難是我所不曾想到的。因為

我是第一次做中專班班主任,但我卻做得苦中有樂!辛勤的付出有了好的回報,具體做了以下幾個方面的工作。一、樹立班級目標(biāo)

開學(xué)初,我們班委會成員共同商討,制定了我們班的目標(biāo):學(xué)生人人學(xué)會做人,班級學(xué)風(fēng)濃厚,紀律性強,成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。為了爭取良好的效果,我采用了以下方法。1、樹立團結(jié)、守紀、求實、進取的班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。

2、對于心理有一些不健康的個別同學(xué),使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。

3、對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強行要求。強迫更改不良習(xí)慣,甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。

4、班主任本人以身作則,帶頭遵守班級紀律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。二、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和自覺性。

中專班學(xué)生的基礎(chǔ)知識差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人,我采用各種方法來督促他們在學(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括召開學(xué)習(xí)重要性的主題班會、勤跟自習(xí)、學(xué)習(xí)方法交流、及時向任課教師了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、嚴肅批評不交作業(yè)和上課違反紀律的等,經(jīng)過長時間的努力,我們班在期中考試中,取得了比較好的成績,同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容,作為班主任的我也很高興,辛勤的付出總有了好的回報。三、嚴抓班級紀律

班級紀律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,教師對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力。可以說,一個班級如果沒有良好的紀律,就不會建立起一個和諧、文明和團結(jié)的班集體。為了抓好班級紀律,我采用了狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書,等等等等,方法用盡了,但效果并不明顯。只要我不在教室,紀律馬上就會一塌糊涂。于是我冷靜思考了抓紀律的方法,并發(fā)現(xiàn)根治紀律的根本在于兩點:一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會學(xué)生懂事,學(xué)會尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。于是我組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)《中職學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》,召開感恩教育、寬容教育等主題的班會,組織詩歌朗誦會、歌詠比賽、故事會等活動,如此一來,每個人都會注重自己的形象問題,不隨便犯錯了,經(jīng)過一個學(xué)期下來,我們的紀律受到授課教師的好評,基本上令人滿意,創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、服從學(xué)校大局的安排,擴大我班在學(xué)校的影響

每一年,學(xué)校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學(xué)校的一個基本單位,如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),那么一個學(xué)校將會亂作一團。作為班主任,我在平時的工作中,能夠積極配合學(xué)校布地各種工作,并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時,我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動和比賽,利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得榮譽,樹立班級形象的心理素質(zhì)。

在學(xué)校進行的秋季運動會中,我們班的同學(xué)奮力拼搏,團結(jié)一致,在實力并不占優(yōu)的情況下,取得了男子接力賽小組第二名和女子接力賽小組第一名的好成績。這一成績遠遠地出乎了我們的意料之外。它是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同奮斗的結(jié)果,極大地體現(xiàn)了我們班級的凝聚力,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣,極大地增強了同學(xué)們團結(jié)友愛的信心。

總之,半年的班主任工作使我在各方面都取得了進步,能力得到加強。但是,由于經(jīng)驗不足,有些工作還沒有做到位,還做得不夠,還存在一些問題有待解決。今后,我將再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷充實自己,爭取做得更好。

擴展閱讀:11農(nóng)經(jīng)2班班主任總結(jié)

201*-201年度第一學(xué)期

班主任工作總結(jié)11農(nóng)經(jīng)2班陳玉彩

擔(dān)任11農(nóng)電2班班主任工作半年,經(jīng)歷過風(fēng)雨,當(dāng)然也迎來過彩虹。從當(dāng)初懵懵懂懂的一個小女孩,到現(xiàn)在一個看起來不再年輕的女老師,這半年給了我難忘的回憶。現(xiàn)在這個班主任工作心得,也就當(dāng)自己這半年的一個總結(jié)吧。

無論是當(dāng)班主任還是一般的任課教師,我認為最重要的一點就是要用心去對待自己的學(xué)生,所謂“慈母”。我是個不善言辭的人,也沒有很多的所謂的社交技巧,但我就記住一點,用心去對待他人,當(dāng)然也包括自己的學(xué)生。雖然這當(dāng)中也出現(xiàn)過很多問題,包括有些學(xué)生并不領(lǐng)情,但是總的來說收到了良好的效果。一些即使是平時很調(diào)皮的學(xué)生也會知道你對他們的好,然后也會想方設(shè)法護著你,給你作為一個老師最大的欣慰。如楊,這個曾經(jīng)的火藥桶,在后面的兩年里基本也就沒有胡亂地發(fā)脾氣,而且學(xué)會了關(guān)心與合作,讓很多老師都看到了他的進步和成長。

當(dāng)然光有心還是不夠的,有些學(xué)生也會仗著你對他們好,然后有點肆無忌憚。這時候我會拉下臉來,充當(dāng)一個“嚴母”,要讓學(xué)生知道不能把福氣當(dāng)客氣,作為一個老師必須有原則,這樣才能讓學(xué)生在親近你的同時也知道保持一定的距離。距離產(chǎn)生美,這永遠是個真理。

具體到班級管理上,還要有一個管理理念。我的管理理念就是把所在的這個班級當(dāng)成家,家庭成員之間要融洽相處、互相幫助,給家人以溫暖和關(guān)心。平時我們的所作所為都必須考慮給這個家?guī)淼挠绊,也就是所謂的集體榮譽感,要培養(yǎng)學(xué)生“在今日以這個家為榮,而將來,這個家也會以你為榮”這樣一種思想

有了理念,就要為這個理念去努力,要結(jié)合班級的實際來確立班級的工作計劃和奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。我們就結(jié)合本學(xué)期學(xué)生要實習(xí)而且要即將走入社會這塊開展了試講和模擬面試的練習(xí),讓學(xué)生知道在實習(xí)和面試的過程中需要注意什么。而且結(jié)合我們英語班的實際,給他們找些實用的英文材料,來供他們學(xué)習(xí)和使用。

理念有了,計劃有了,就必須要有得力的助手幫你去實施。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。由于課程的原因,我每年都帶2個不同的課,備課等等就占用了很多的時間。因此,打造一套得力的領(lǐng)導(dǎo)班子是很重要的。就像今年,班里的學(xué)生即將畢業(yè),他們會有很多的事情,我只要把其中一些事情交給班長他們?nèi)プ,自己再適當(dāng)?shù)募右员O(jiān)督和指導(dǎo),他們就能夠很順利地幫你完成,這樣既鍛煉了他們的能力,也給自己減輕了負擔(dān)。比如我們的班

長小毛,一直以來給人的印象都是很文氣,不聲不響的那種,但是自從當(dāng)了班長一段時間后,發(fā)現(xiàn)她能夠把上面交代的事情做的很好。

當(dāng)然除此之外還有很多要做的事情。而我作為一個班主任,我給自己的原則是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),讓自己能夠進步進步再進步,就讓自己這只笨鳥,勤加練習(xí),希望有朝一日能夠飛吧。

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