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專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(述職報(bào)告)

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專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(述職報(bào)告)

述職報(bào)告

XXX

山西省介休市第一中學(xué)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(述職報(bào)告)

一、基本情況

本人

二、精心做好本職工作

本人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),以德治教,以身立教,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在教育教學(xué)中以高尚的師德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度教育影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。新課改以來(lái),我們緊跟課改步伐,積極主動(dòng)研究歷史學(xué)科的講授方法與改革方向,力圖跳出之前歷史一直被作為副科處理的怪圈。從教十多年,我一直要求自己積極主動(dòng)備好每一堂課,力求將知識(shí)生動(dòng)形象地傳授給學(xué)生,力求他們?cè)谏硇挠鋹傊薪邮苓@門課程,喜歡這門課程。在我的努力下,多年來(lái),我所帶班級(jí)的歷史成績(jī)?cè)谕昙?jí)中總是名列前茅。三、保質(zhì)保量完成班級(jí)管理工作

從201*年至今,我一直擔(dān)任班主任工作,我十分重視學(xué)生的思想教育,通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、學(xué)風(fēng)教育,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)因,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。

在班級(jí)管理方面,我覺(jué)得自己最大的成功之處在于和學(xué)生談心。高中階段,學(xué)生都基本自立,要想做好班主任工作,必須學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通。我總是在學(xué)生需要的時(shí)候,用自己的真誠(chéng)與他們交流,并保證大多數(shù)時(shí)候能做到公正民主,允許他們有

異議,盡最大可能幫助他們解決一些學(xué)習(xí)上、生活上的實(shí)際困難,因此,一定程度上,談話讓我取得了學(xué)生們的信任,管理工作也容易得多了。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),座位問(wèn)題是非常重要的。因此,每次調(diào)換位置之前,我都會(huì)先讓學(xué)生寫出他們所愿意坐的同桌和理由,然后參考其中合理的提議,最大可能地滿足他們的心愿。做過(guò)班主任的都知道,如果想要很好地分一次讓大多數(shù)人都滿意的座位,至少需要一個(gè)禮拜的時(shí)間,但讓每個(gè)學(xué)生都洋溢出微笑,夫復(fù)何求?

除此之外,積極利用各種形式加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,比如積極參加學(xué)校的各種文體活動(dòng)、以班的形式組織朗誦比賽、作文競(jìng)賽、模擬“感動(dòng)中國(guó)”進(jìn)行的“感動(dòng)331人物”選拔、心理知識(shí)競(jìng)賽等。于是,許多喜人的成績(jī)接踵而至:(班級(jí)獲得的成績(jī))

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí),教研結(jié)合,提升理論水平

陶行知先生說(shuō):“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”作為一個(gè)老師,必須不斷學(xué)習(xí),不斷給自己充電,才能滿足21世紀(jì)學(xué)生的需求,使自己永遠(yuǎn)立于教育教學(xué)的最前沿。于是,教學(xué)之余,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識(shí),不斷提高教學(xué)水平,如現(xiàn)在除了熟練運(yùn)用PowerPoint、Excel等多媒體輔助教學(xué),還能充分利用Internet網(wǎng)上資源輔助教學(xué),使教學(xué)效果顯著,并已通過(guò)全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,平時(shí)在教學(xué)中勇于承擔(dān)公開課和示范課,與同行互相切磋學(xué)習(xí),互相提高,也能堅(jiān)持學(xué)習(xí)與本專業(yè)有關(guān)知識(shí),(與專業(yè)相關(guān)的工作成績(jī))此外,任職以來(lái),我一方面兢兢業(yè)業(yè)地組織教學(xué),另一方面也在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)術(shù)論文,以期廣大同行的指點(diǎn)。(其他成績(jī))

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!榮譽(yù)只能代表過(guò)去,而未來(lái)需要自己去打拼,任重道遠(yuǎn),在深化教育改革、倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我將不斷探索,不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)做一名適應(yīng)時(shí)代要求,勇于改革創(chuàng)新,努力開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教育工作者。

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任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。本著教書育人的原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。熱愛(ài)本職工作,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,努力上進(jìn),刻苦勤奮,兢兢業(yè)業(yè)。

任職以來(lái),一直從事中學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研教材、大綱,積極配合學(xué)校的整體教學(xué)工作,虛心學(xué)習(xí),積極參與教研教改活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到既教書又育人,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),又能幫助他們形成良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng),力爭(zhēng)在平凡的工作崗位上,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將幾年的工作總結(jié)如下

一、課前備課,課后總結(jié)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,專研教材。了解教材的基本思想,基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)用到哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

3、考慮教法,解決如何把握已經(jīng)掌握的教材傳給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),如何安排每節(jié)課的活動(dòng),

4、課后總結(jié)本節(jié)課中的重點(diǎn)是什么叫學(xué)生在課堂上操作本課內(nèi)容。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩、缺乏自控能力,有的不能完成作業(yè),針對(duì)

這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始。為了提高自己的教學(xué)水平,我努力去聽(tīng)其它老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)

待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,我努力做到讓學(xué)生都喜歡上我的每一節(jié)課。

二、教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。

三、信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時(shí),我又對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,我都會(huì)認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對(duì)設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,而對(duì)于這些設(shè)備的使用、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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