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機(jī)電一區(qū)職工技能大賽宣傳發(fā)動階段工作總結(jié)

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機(jī)電一區(qū)職工技能大賽宣傳發(fā)動階段工作總結(jié)

機(jī)電一區(qū)職工技能大賽宣傳發(fā)動階段工作總結(jié)

機(jī)電一區(qū)201*.5.2

機(jī)電一區(qū)職工技能大賽宣傳發(fā)動階段工作總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于開展二一三年度職工技能大賽活動的通知》(新礦發(fā)字[201*]154號)精神,4月份為職工技能大賽的宣傳發(fā)動階段,緊緊圍繞這一工作重心,我們開展了一系列的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)集團(tuán)公司及礦文件精神,廣泛宣傳開展職工技能

大賽的重要意義和重大作用。

為發(fā)動好這次活動的重要意義和重大作用,我們充分利用好班前會時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。班前會由值班人員帶領(lǐng)當(dāng)班出勤人員學(xué)習(xí)“集團(tuán)公司關(guān)于開展職工技能大賽活動的意見”和“潘西煤礦關(guān)于開展職工技能大賽活動的意見”。使職工人人知道技能大賽,人人議論技能大賽,人人關(guān)心技能大賽,從而達(dá)到人人參與技能大賽的目的。

2、利用宣傳板報張貼有關(guān)集團(tuán)公司及礦文件精神,和廣泛宣傳開

展職工技能大賽的重要意義和重大作用。使全區(qū)干部職工更加深入了解技能大賽、涌越參加技能大賽。我們在工區(qū)學(xué)習(xí)室張貼了“機(jī)電一區(qū)職工技能大賽計劃”、有關(guān)集團(tuán)公司及礦文件精神和獎勵辦法。3、結(jié)合礦文件要求針對我們工區(qū)實際情況制定了“機(jī)電一區(qū)職工

技能大賽學(xué)習(xí)計劃”、練兵內(nèi)容、比武選拔和獎勵政策。動員每個職工積極行動起來,迅速投身到崗位練兵、技術(shù)比武活動中來。收到了預(yù)期效果。

總之,職工技能大賽宣傳發(fā)動階段我們做了一定工作,收到了一定

效果。

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機(jī)電一區(qū)職工技能大賽預(yù)賽階段工作總結(jié)

機(jī)電一區(qū)201*.8.2

機(jī)電一區(qū)技能大賽預(yù)賽階段總結(jié)

根據(jù)我區(qū)技能大賽預(yù)賽階段的計劃,在七份我們本著公開、公平、公正的原則,自班組--區(qū)隊--專業(yè)層層組織職工開展技能比賽活動,選拔出參加礦技能大賽的選手,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、技能比賽分理論知識(應(yīng)知)考核和實際操作(應(yīng)會)考核兩部分。理論知識考核成績占30%,實際操作考核成績占70%。

1、理論考試

考試范圍包括必要的安全管理知識和本工種應(yīng)具備的理論知識?荚囈耘嘤(xùn)教材為主。通過以工種為單位進(jìn)行實施。

2、實際操作考核

考核對應(yīng)工種實際工作中常見故障處理為實際操作技能。通過以工種為單位進(jìn)行選拔。

二、以工區(qū)中的工種為單位進(jìn)行選拔機(jī)電一區(qū)工種多,參加比賽的工種以集團(tuán)公司下發(fā)文件中比賽工種為主。結(jié)合工區(qū)實際情況,我們分工種、分班組進(jìn)行比賽選拔。參加人員、工種及理論考試成績?nèi)绺奖砀奖?/p>

工種工種工種工種

通過預(yù)賽成績,然后確定決賽選手如下:1、采掘電鉗工:

1)、防爆開關(guān):王洪云、李乃學(xué)2)、移變:孔令忠、劉仲波2、礦井維修電工:

1)、大型設(shè)備操作及故障處理1:張兵、薛金同2)、大型設(shè)備操作及故障處理2:薛金西、李強(qiáng)3、煤礦電氣安裝工:

設(shè)備的電氣安裝及故障處理:張兵、王洪云4、煤礦機(jī)械安裝工:

姓名參加人員名單成績姓名成績姓名參加人員名單成績姓名成績姓名參加人員名單成績姓名成績姓名參加人員名單成績姓名成績姓名成績姓名成績姓名成績姓名成績姓名成績姓名成績姓名成績姓名成績設(shè)備的安裝找正:蘇亦國、蘇紅德5、礦燈管理工:

礦燈管理及故障處理:刑攸蓮、尚曉6、主提升機(jī)操作工:刁新成、李曉鵬7、礦井泵工:王慶濤、趙京學(xué)8、技術(shù)管理:陳仲波

通過實踐操作比賽,大家都有了新的認(rèn)識,原來認(rèn)為對的習(xí)慣性錯誤做法在比賽中暴露出來,使得大家在比賽中得以提高自己?偟膩碚f,通過層層選拔比賽,達(dá)到預(yù)期目的,使得大家通過學(xué)習(xí)、比賽使自己理論、實踐都有不同程度的提高,并且由此激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。

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