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技能大賽工作總結(jié)

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技能大賽工作總結(jié)

技能大賽工作總結(jié)

我們學(xué)校于11月26至11月28日舉行了首屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽。盛況空前,取得了圓滿(mǎn)成功。本次技能大賽最成功的地方是:

1、提高了龍翔知名度,擴(kuò)大了龍翔學(xué)校的影響力。使更多的人認(rèn)識(shí)了龍翔,了解了龍翔,走進(jìn)了龍翔。2、準(zhǔn)備工作充分,細(xì)致,井井有條。3、取得了優(yōu)異的比賽成績(jī)。值得龍翔團(tuán)隊(duì)反思的地方:

1、安排不到位。檢錄室和休息室應(yīng)該提前定好,讓同學(xué)們各自把

教室打掃出來(lái)。2、閉幕場(chǎng)面混亂。

在本次大賽中我作為汽車(chē)維修休息室的工作人員。我的工作是:各組選手比賽完成后,進(jìn)入休息室休息。選手要遵守比賽的紀(jì)律。不得與外界進(jìn)行交流,不得泄漏考試的內(nèi)容,直到比賽結(jié)束。

我的工作直接關(guān)系到比賽的公平和公正。因此,比賽期間,我堅(jiān)守工作崗位,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)休息室一步。認(rèn)真地做好服務(wù)工作,選手進(jìn)了休息室,迎笑臉,倒熱水,遞衣服,……使他們能徹底地放松,好好地休息

白竹鳳201*-12-2

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[教練]技能大賽之汽車(chē)維修基本技能項(xiàng)目總結(jié)

一年一度的全省職業(yè)院校技能大賽13日至14日在武漢舉行。技能大賽成,是我們廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取精神風(fēng)貌和熟練技能的一次大展示。我很有幸能作為指導(dǎo)教師參與進(jìn)來(lái)。技能比賽我雖然取得了不少的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步,但也發(fā)現(xiàn)更多需要改善與加強(qiáng)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:一、外部因素

1.領(lǐng)導(dǎo)思想重視質(zhì)量意識(shí)凸顯

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這次大賽,把這次大賽作為我校實(shí)施學(xué)生素質(zhì)工程的一次重大實(shí)踐,作為凸顯了我!百|(zhì)量立校,品牌強(qiáng)校,爭(zhēng)創(chuàng)全省第一、全國(guó)知名汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略措施。把這次大賽作為我校廣大教師的技能素質(zhì),培養(yǎng)造就一支適應(yīng)我校人才強(qiáng)校戰(zhàn)略目標(biāo)需要的技術(shù)人才教師隊(duì)伍,同時(shí)作為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育建設(shè)工程,激發(fā)和引導(dǎo)廣大學(xué)生鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、增技能的積極性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和組織準(zhǔn)備實(shí)施的。張國(guó)民校長(zhǎng)親自擔(dān)任競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),從人力、物力和財(cái)力上給予了大力支持,先后投入幾十萬(wàn)元,教務(wù)處負(fù)責(zé)人宗俊平主任還親自擔(dān)任參賽組長(zhǎng),精心組織選拔、精心組織訓(xùn)練、精心組織參賽,并到賽場(chǎng)觀摩助威,鼓舞了參賽選手的士氣。這次取得的成績(jī)還得益于學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”“質(zhì)量立!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略;得益于學(xué)校對(duì)教師的鼓勵(lì)和鞭策;得益于他們對(duì)大賽的重視和投入;得益于他們對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)懷。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫堅(jiān)持以培養(yǎng)名師帶動(dòng)名校建設(shè)的舉措,大力培養(yǎng)“雙師型”和“雙高型”教師,選派教師參加國(guó)家級(jí)的教師培訓(xùn),到外省、市大型企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。在設(shè)備上學(xué)校不惜投注大量資金,一流的實(shí)驗(yàn)設(shè)備為學(xué)生提供了理想的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,這些都為學(xué)生在本次競(jìng)賽中取得好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

2.組織嚴(yán)謹(jǐn)方案計(jì)劃周密

為確保本次大賽能取得較好的成績(jī),學(xué)校成立以張國(guó)民校長(zhǎng)為首的工作小組。并制定了詳細(xì)的訓(xùn)練與競(jìng)賽工作方案,每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目都制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。在訓(xùn)練期的時(shí)間里,校領(lǐng)導(dǎo)每天都直接到競(jìng)賽訓(xùn)練的現(xiàn)場(chǎng)巡、視督察和指導(dǎo);指導(dǎo)教師們不僅在白天堅(jiān)守在學(xué)生們的身邊指導(dǎo)他們的訓(xùn)練,而且布置好晚上選手們需做的作業(yè),每天都要進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的檢查;每半個(gè)月都要召開(kāi)指導(dǎo)教師訓(xùn)練工作總結(jié)會(huì),每個(gè)月召開(kāi)參賽選手的動(dòng)員會(huì)和總結(jié)會(huì)。在準(zhǔn)備競(jìng)賽的過(guò)程中,學(xué)校從學(xué)生的心理準(zhǔn)備開(kāi)始訓(xùn)練,并從工具、服裝、證件、學(xué)習(xí)材料、學(xué)生自身的形象、藥品準(zhǔn)備、學(xué)生競(jìng)賽場(chǎng)地的適應(yīng)等細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)指導(dǎo)教師和參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。。本次競(jìng)賽,重視和嚴(yán)格過(guò)程,關(guān)注和把握細(xì)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)再次告訴我們,成功總是給予有準(zhǔn)備的人。3.保障有力服務(wù)周到細(xì)致

在選手培訓(xùn)練習(xí)的日子里,學(xué)?倓(wù)處、學(xué)生處等部門(mén)全力做好競(jìng)賽的保障工作。設(shè)備處的領(lǐng)導(dǎo)只要指導(dǎo)教師認(rèn)為對(duì)競(jìng)賽有用的設(shè)備和工具,對(duì)競(jìng)賽的材料準(zhǔn)備從來(lái)都是做到及時(shí)、充分。幾天內(nèi)就將設(shè)備和工具購(gòu)買(mǎi)到位。特別是我校沒(méi)有此次競(jìng)賽指定的豐田卡羅拉汽車(chē)等,校領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)了非常大的精力和勞力說(shuō)服了市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo),不采用財(cái)政招標(biāo)的形式,在最短的時(shí)間內(nèi)將一臺(tái)設(shè)備購(gòu)置回來(lái)。在比賽的前十天里,學(xué)生們進(jìn)行了認(rèn)真的訓(xùn)練。受益匪淺。因此,本次大賽獲得成功里也有全校所以支持我們集訓(xùn)工作同志的一份汗水。二、內(nèi)部因素1.參賽選手的選拔

優(yōu)秀的參賽選手是獲得好成績(jī)的第一步。那怎樣的學(xué)生算是優(yōu)秀的參賽選手呢?我把優(yōu)秀選手的特質(zhì)歸結(jié)為“頭腦靈活、思路清晰、四平八穩(wěn)、臨陣不亂,基本功扎實(shí),心理素質(zhì)好,綜合能力強(qiáng)。”例如獲得201*年汽車(chē)維修基本技能項(xiàng)目全國(guó)第六名的董錦濤同學(xué)就是一個(gè)典型,他反映敏捷,動(dòng)作利索,遇強(qiáng)愈強(qiáng),壓力越大發(fā)揮就越好,是一個(gè)典型的競(jìng)賽型選手。同時(shí)一個(gè)優(yōu)秀的選手必須有很好的執(zhí)行力,能很好的貫徹指導(dǎo)教師賽前所制定的比賽方案,不然作為指導(dǎo)教師即使你在賽前準(zhǔn)備再充分,試題分析再透徹,也不可能獲得好成績(jī)。如近期在金華舉辦的第三屆全國(guó)交通技工類(lèi)院校的比賽中,兩位參賽選手在實(shí)車(chē)排故過(guò)程中,由于這兩位選手沒(méi)有很好的貫徹指導(dǎo)教師在訓(xùn)練中的方針,在比賽中遇到了比賽前三天一直訓(xùn)練的那個(gè)故障,居然也有一部分診斷思路會(huì)錯(cuò)誤,和全國(guó)二等獎(jiǎng)失之交臂,這是個(gè)很慘痛的教訓(xùn)。

那通過(guò)怎樣手段能在校內(nèi)選拔有潛質(zhì)的學(xué)生呢?我主要是通過(guò)三個(gè)方面,一使用IQ測(cè)試,實(shí)際上選擇參賽選手是不能以他們平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)的,有些學(xué)生主要是通過(guò)考前的突擊學(xué)習(xí),死記硬背來(lái)獲得好成績(jī)。而這個(gè)成績(jī)卻不能代表他們有成為選手的實(shí)力。使用IQ測(cè)試,特別是一些圖形題,能很好的考察學(xué)生的抽象思維能力和耐心。二是體能測(cè)試,我自己作為教師組的參賽選手,在比賽中深刻地體會(huì)到了體能的重要性,像我一直從事的這個(gè)項(xiàng)目,通常需要在一天里面比試三到四個(gè)分項(xiàng)目,特別是發(fā)動(dòng)機(jī)整機(jī)拆裝,你需要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)將發(fā)動(dòng)機(jī)解體、清洗、測(cè)量以及總裝調(diào)試,沒(méi)有一定的體能是很難在比賽中有很出色的發(fā)揮。三是專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試,參賽選手必須要有一定的專(zhuān)業(yè)技能基礎(chǔ),不然指導(dǎo)教師在訓(xùn)練過(guò)程中,提到的很多基礎(chǔ)知識(shí)選手都不懂的話,將會(huì)增加訓(xùn)練的難度和時(shí)間,并且選手賽前的突擊所學(xué),也很容易在賽場(chǎng)上,由于自身緊張或其他原因而造成間歇性遺忘。四是定期開(kāi)展組內(nèi)對(duì)抗性比賽,挑選通過(guò)前三個(gè)測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀者,組成校集訓(xùn)隊(duì),在訓(xùn)練了一段時(shí)間后,定期組織隊(duì)內(nèi)對(duì)抗,通過(guò)這樣的辦法使他們提前感受賽場(chǎng)氣氛,提高他們的心理素質(zhì)。最后從集訓(xùn)隊(duì)中擇優(yōu)選擇優(yōu)秀隊(duì)員參加技能比賽。2.指導(dǎo)教師的賽前準(zhǔn)備

記得有一位領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),參加技能比賽,一方面比的學(xué)生的綜合素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,另一方面比的是指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師能不能很好的吃透組委會(huì)賽前發(fā)布的技術(shù)資料和比賽規(guī)則,將會(huì)得訓(xùn)練更有目的性,簡(jiǎn)化訓(xùn)練內(nèi)容,增加選手賽前的自信心。也許有的老師認(rèn)為很難做到賽前押題,但是通過(guò)我兩年的訓(xùn)練下來(lái),發(fā)現(xiàn)只要指導(dǎo)教師賽前認(rèn)真專(zhuān)研技術(shù)資料,實(shí)際上賽前押題還是有一定可行性的,如201*年省賽、201*年全國(guó)賽的時(shí)候我押題空氣流量傳感器、201*年交通部全國(guó)比賽我押題噴油器和201*年全國(guó)賽點(diǎn)火線圈等,這些都考到了。3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)集體智慧閃耀

通過(guò)這次技能競(jìng)賽,我們還深深體會(huì)到無(wú)錫汽車(chē)工程學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。這次競(jìng)賽不僅有來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和鞭策,還有來(lái)自于我們各個(gè)教研組老師們的支持和無(wú)私幫助?梢哉f(shuō)本次大賽獲得成功,不僅僅是指導(dǎo)教師們的心血凝結(jié),也是我們教研組教師集體智慧結(jié)晶。因此,在感激他們的同時(shí),我們?yōu)橛羞@樣的的一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的群體而驕傲。

4.甘于奉獻(xiàn)其情其境可佳

本次競(jìng)賽準(zhǔn)備時(shí)間訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)大半年之久,參加集訓(xùn)的指導(dǎo)教師出了巨大的勞動(dòng)。一是他們克服了家庭困難,除了雙休日到校指導(dǎo)訓(xùn)練外,訓(xùn)練的時(shí)間常常從中午的一點(diǎn)半堅(jiān)持到下午的五點(diǎn)半;二是他們沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)橹笇?dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練而要求減課,都是一邊堅(jiān)持上課,一邊堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練;三是這些同志不斤斤計(jì)較勞動(dòng)報(bào)酬。唯有擁有最好的教師,才能辦出最好的學(xué)校。教師是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的資源。本次大賽中指導(dǎo)老師們的杰出表現(xiàn)不僅再次驗(yàn)證了我校教師高尚師德的優(yōu)良傳統(tǒng),更是展現(xiàn)了他們今日的風(fēng)采,也預(yù)示著有著這樣優(yōu)良的師資隊(duì)伍的支撐,我校未來(lái)的教育教學(xué)事業(yè)必將更加興旺發(fā)達(dá)。三、存在的不足

雖然我校在本次大賽中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),與去年相比有了不小的進(jìn)步,但依然存在一些不足之處。1、在大賽的方案研究不夠仔細(xì)。例如在一些項(xiàng)目中,由于對(duì)方案研讀不透,導(dǎo)致對(duì)評(píng)分細(xì)則、理論考試等方面產(chǎn)生了一定的偏差,影響了最后的比賽成績(jī)。

2、部分專(zhuān)業(yè)在技能比賽中的水平還有待提高。例如,噴涂專(zhuān)業(yè)在省賽賽中的成績(jī)不理想,而未能參加全國(guó)賽。

在今后的工作中,我們將采取有力措施以改進(jìn)以上的不足之處,并號(hào)召全校師生積極向在技能比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人學(xué)習(xí),增強(qiáng)技能強(qiáng)身的使命感和緊迫感,刻苦鉆研,勇于攀登,為進(jìn)一步提高自身的技能水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)“爭(zhēng)創(chuàng)全省第一、全國(guó)知名汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)!眲(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

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