201*年年度工作總結(jié)
201*年年度工作總結(jié)
在加入天基權(quán)這個(gè)大家庭5個(gè)月的時(shí)間里,在**領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持下,順利地完成了各項(xiàng)工作,在此期間工作情況總結(jié)如下。一、樣品檢驗(yàn)
對(duì)采購(gòu)新開(kāi)發(fā)供應(yīng)商提供的樣品按照檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè),確認(rèn)是否符合我司的標(biāo)準(zhǔn),并出具檢驗(yàn)報(bào)告,然后交由品質(zhì)主管審核,決定是否小批量使用此新供應(yīng)商的產(chǎn)品,并把結(jié)果通知給采購(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人員。共對(duì)24個(gè)新供應(yīng)商提供的40種物料進(jìn)行了檢驗(yàn)。
二、檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)的編制
共編制完成檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)5份,分別是??檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、??檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、???檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、???檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、???檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。由于???已注冊(cè)十年,計(jì)劃今年年底對(duì)???進(jìn)行重新注冊(cè),201*年12月對(duì)???檢驗(yàn)規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)進(jìn)行升級(jí)、完善。
三、部門(mén)檢驗(yàn)員績(jī)效考核
根據(jù)201*年4月份制定并實(shí)施的《品質(zhì)部績(jī)效考核方案》,每個(gè)月月末對(duì)部門(mén)檢驗(yàn)員進(jìn)行績(jī)效考核,并把考核結(jié)果報(bào)告部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和江廠。通過(guò)績(jī)效考核的實(shí)施,不但發(fā)現(xiàn)了員工的不足,而且進(jìn)一步改善了部門(mén)內(nèi)部的反饋機(jī)能和調(diào)動(dòng)了員工積極性,從而進(jìn)一步提高了員工的工作能力,使員工能夠更出色的完成自己的工作。四、品質(zhì)報(bào)表
每周對(duì)上周來(lái)料、入庫(kù)、出貨品質(zhì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納、整理,對(duì)不良進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析;在每個(gè)月月初對(duì)上個(gè)月來(lái)料、入庫(kù)、出貨品質(zhì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納、整理,對(duì)不良進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析;另外每個(gè)月對(duì)售后維修數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。
1、來(lái)料檢驗(yàn)(目標(biāo)值95.00%)
201*年8-12月份來(lái)料檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表
月份8月9月10月11月12月/合格率93.09%95.27%97.77%97.44%目標(biāo)值95.00%95.00%95.00%95.00%95.00%2、成品入庫(kù)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(目標(biāo)值99.00%)
201*年8-12月份入庫(kù)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表
月份8月9月10月11月12月/合格率99.40%99.57%98.97%99.48%目標(biāo)值99.00%99.00%99.00%99.00%99.00%3、產(chǎn)品出貨檢驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(目標(biāo)值99.00%)
201*年8-12月份出貨檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表
月份8月9月100%10月100%11月100%12月/合格率100%
目標(biāo)值99.00%99.00%99.00%99.00%99.00%
五、不良分析
在??領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及其他部門(mén)的配合和支持下,對(duì)公司內(nèi)發(fā)生的不良現(xiàn)象和售后返回的不良儀器進(jìn)行了分析,主要不良如下:
1、面板、中框、底殼配合時(shí)出現(xiàn)段差,對(duì)其尺寸進(jìn)行測(cè)試和統(tǒng)計(jì),然后根
據(jù)統(tǒng)計(jì)的尺寸進(jìn)行組裝配合,把組裝好的入庫(kù)發(fā)給觀瀾生產(chǎn)使用,把配合不良的退供方;
2、深圳客戶投訴???jī)x器激光器頭臟,對(duì)其進(jìn)行測(cè)試發(fā)現(xiàn)功率正常,激光
器可正常輸出、終止光束且光斑正常(光斑里有個(gè)幾個(gè)的點(diǎn),屬于正常情況,客戶誤認(rèn)為不良);3、LED不亮的問(wèn)題
①201*年8月在觀瀾制程中發(fā)現(xiàn)黃色LED燈出現(xiàn)異常,不良比率突然增加,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)此批黃色LED膠體材質(zhì)不耐高溫以及燈座內(nèi)徑(為φ3mm燈座)偏小造成,我司臨時(shí)處理方案為將上述儀器的LED指示燈全部做更換處理,長(zhǎng)期處理方案為:
更換供應(yīng)商,要求LED膠體材質(zhì)為耐高溫的,已在10月中旬批量投
產(chǎn);
將LED燈座內(nèi)徑有原來(lái)的3mm重新選型為5mm,新版物料同LED耐高
溫膠體同步使用,從使用后統(tǒng)計(jì)的結(jié)果看不良率大大降低、改善效果明顯;
②201*年11月在觀瀾制程發(fā)現(xiàn)綠色LED燈不良數(shù)量大幅增加,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于此批燈中存在小批量手動(dòng)線機(jī)械焊接,11月8日去??(我司PCBA加工商)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)更換掉此批綠色LED燈,同時(shí)要求供方嚴(yán)禁使用手動(dòng)線機(jī)械焊接LED內(nèi)部金線與支架連接處,另外供方制程中出現(xiàn)重大的變更時(shí),要求即時(shí)通知我司;通過(guò)統(tǒng)計(jì)觀瀾制程中11月16日至現(xiàn)在ESLT深圳版品質(zhì)數(shù)據(jù),換過(guò)燈后的主板未出現(xiàn)LED異常的現(xiàn)象,說(shuō)明對(duì)策有效。
4、MiniSLT按鍵絲印
客戶投訴???jī)x器開(kāi)關(guān)按鍵和治療功率按鍵(表面未噴光油,目前使用的按鍵)絲印不耐磨,出現(xiàn)磨掉絲印的情況。為了改善此問(wèn)題,經(jīng)品質(zhì)、工程討論決定,對(duì)按鍵進(jìn)行噴光油處理,12月8日對(duì)未噴光油和供方送樣噴光油的開(kāi)關(guān)按鍵和治療功率按鍵進(jìn)行耐磨實(shí)驗(yàn)對(duì)比發(fā)現(xiàn):
表面未噴光油的按鍵用棉簽蘸抹機(jī)水擦拭250次左右的時(shí)候出現(xiàn)絲印
抹掉的現(xiàn)象;
表面噴光油的按鍵用棉簽蘸抹機(jī)水擦拭3000次仍未出現(xiàn)絲印抹掉的
現(xiàn)象;
通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,為了改善?????開(kāi)關(guān)按鍵和治療功率按鍵易出現(xiàn)抹掉
絲印的現(xiàn)象,對(duì)???按鍵表面進(jìn)行噴光油處理方法有效。六、201*年工作計(jì)劃
1、完善品質(zhì)部測(cè)試儀器使用指導(dǎo)書(shū),這些儀器如下:泄漏電流檢測(cè)儀(CS2675FX)、耐電壓測(cè)試儀(CS2671A)、晶體管特性圖示儀(HZ4832)、示波器(V-252),預(yù)計(jì)于201*年5月前完成;
2、目前品質(zhì)部有3位檢驗(yàn)員是最近加入公司的,其中有2位是201*年11月從制造掉過(guò)來(lái)的,有1位是201*年10月新加入公司的,這三位檢驗(yàn)員目前熟悉SLT儀器、成品激光器的檢驗(yàn),對(duì)于??、??、???、???、??、???S的操作和檢驗(yàn)不熟悉,201*年分批對(duì)品質(zhì)的檢驗(yàn)員特別是新加入的檢驗(yàn)員進(jìn)行培訓(xùn),預(yù)計(jì)201*年4月完成;
3、完成日常工作(周報(bào)、月報(bào)的編寫(xiě),樣品的測(cè)試、檢驗(yàn)員的績(jī)效考、產(chǎn)線品質(zhì)異常的處理、客服退機(jī)的檢驗(yàn))的處理以及領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。
雖然我有很多缺點(diǎn),但我相信我會(huì)克服這些缺點(diǎn),更出色的完成自己的工作、勝任自己的工作。???是一個(gè)和睦的大家庭,有著優(yōu)異的企業(yè)文化,時(shí)時(shí)刻刻影響著我、激勵(lì)著我,在公司不僅要做好自己的本職工作,更要做到居一位、養(yǎng)一體。
擴(kuò)展閱讀:那烈小學(xué)201*年法人年度工作總結(jié)
我校全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平,完成了年初提出的工作目標(biāo),F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、營(yíng)造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持全校教師周二政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開(kāi)展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。
4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本年度教學(xué)工作堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)主任做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
①教導(dǎo)主任將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課、查課的力度。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。
③認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了解教師備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為每學(xué)期結(jié)束教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。
各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。①繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng),“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開(kāi)教學(xué)周,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。
②加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加教育局安排的講座聽(tīng)課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)主任組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加了聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外,學(xué)校還參與開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行,如積極支持梁艷華老師參與“國(guó)培培訓(xùn)”等。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),取得較好的效果。
4、取得的成績(jī)。
①今年春、秋季學(xué)期期考,全校累計(jì)有5個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)的前三名;201*年秋季學(xué)期期末考試,全校的總體成績(jī)排在全鎮(zhèn)第五名。
②201*年9月學(xué)校被南寧市青秀區(qū)教育局評(píng)為南寧市青秀區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校。
三、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)!钡穆毮,為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。由于時(shí)代不同,老人的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長(zhǎng)也讓祖輩多學(xué)一點(diǎn)育人知識(shí)。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;學(xué)校加強(qiáng)對(duì)貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長(zhǎng)學(xué)!睘槠脚_(tái),建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度,在中心校的統(tǒng)一部署下召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施,提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。
我們開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。相信在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項(xiàng)工程,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
①、開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹(shù)木;做好開(kāi)學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備等。
②、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。
①開(kāi)學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
④加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
五、涉及訴訟和社會(huì)投訴情況:今年沒(méi)有涉及訴訟事項(xiàng),未接到社會(huì)投訴情況。六、使用證書(shū)、印章情況:按《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定使用證書(shū)、印章,無(wú)涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書(shū)》或出租、出借印章的行為。
七、存在問(wèn)題。
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,教師整體水平需提高;
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高;3、有待提高學(xué)校特色教育的工作;
4、師生讀書(shū)活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高5、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;
6、學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神,需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
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