開荒小學201*秋節(jié)能減排活動總結(jié)

開荒小學節(jié)能減排活動方案

為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實上級文件精神，根據(jù)學校實際情況，我校開展了節(jié)能減排教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

本次活動得到了學校的高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)組，專人負責。本次活動以“節(jié)能我行動低碳新生活”為主題�；顒悠陂g，學校在宣傳欄醒目位置張貼標語，運用校園廣播、黑板報等多種形式，廣泛宣傳節(jié)約能源、提高能效的重要性，普及節(jié)能知識，大力營造節(jié)能校園文化。教職工和學生們響應(yīng)倡議，出行騎自行車或步行，在家珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。各班依據(jù)學生年齡特點,以生動活潑、學生喜聞樂見的形式，開展節(jié)能、環(huán)保宣傳教育活動。如“節(jié)能減排一二三”主題隊會活動、“爸媽與我共節(jié)能”實踐活動等，讓每一個學生都參與到行動中來，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。

通過本次活動，增強了學生們的節(jié)能環(huán)保意識，形成了更加濃厚的節(jié)能減排良好氛圍。

開荒小學節(jié)能減排

活動總結(jié)保義鎮(zhèn)開荒小學201*.11.

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開荒小學節(jié)能減排活動方案

為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，認真落實《六安市人民政府關(guān)于“十二五”及201*年節(jié)能和碳強度目標任務(wù)分解意見》（六政〔201*〕42號）文件精神，根據(jù)學校實際情況，我校計劃開展“節(jié)能我行動低碳新生活”宣傳周系列校園活動，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強節(jié)能環(huán)保意識，開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學�！被顒�，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與節(jié)能減排活動，樹立節(jié)能環(huán)保觀念，掌握節(jié)能減排知識，形成更加濃厚的節(jié)能減排良好氛圍。二、活動時間

201*年11月4至12日三、活動主題

節(jié)能我行動低碳新生活四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：徐麗華副組長：陶剛

成員：王永幫姜多霞陳玉畢井海畢連善楊海濤五、活動形式

（一）營造活動氛圍。節(jié)能活動期間，學校在宣傳欄醒目位置張貼標語，運用校園廣播、黑板報等多種形式，廣泛宣傳節(jié)約能源、提高能效的重要性，普及節(jié)能知識，大力營造節(jié)能校園文化。

（二）開展能源緊缺體驗活動。倡議教職工及學生出行乘公共交通工具、騎自行車或步行。珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費，樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。（三）開展節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動。各班要依據(jù)學生年齡特點,以生動活潑、學生喜聞樂見的形式，開展節(jié)能、環(huán)保宣傳教育活動。如“節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意”制作活動、“節(jié)能減排一二三”主題隊會活動、“爸媽與我共節(jié)能”演講比賽活動等，引導(dǎo)學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣，營造崇尚節(jié)約資源、愛護環(huán)境的校園文化氛圍，讓每一個學生都參與到行動中來，養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。六、活動要求

1、提高認識，廣泛發(fā)動。各中隊要結(jié)合實際，認真組織少先隊員參與到活動中來，充分認識節(jié)能減排的重要性，引導(dǎo)廣大少先隊員做節(jié)約型社會、綠色環(huán)保型社會的先行者。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合各中隊要精心謀劃，密切配合學校，全力開展好本校的節(jié)能宣傳周活動。

3、強化宣傳，營造氛圍。各班要利用黑板報廣泛開展宣傳活動，為節(jié)能減排開局營造良好的輿論氛圍。

開荒小學節(jié)能減排

活動方案保義鎮(zhèn)開荒小學

201*.11.

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